Погода в Санкт-Петербурге | Pogoda78.ru

16:29Суббота21 Февраля
Главная » Статьи » Диктант на тему имя прилагательное 4 класс

Диктант на тему имя прилагательное 4 класс

Диктант на тему имя прилагательное 4 класс

ДИКТАНТЫ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

4 КЛАСС

ТЕМА: "ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ. ПРАВОПИСАНИЕ БЕЗУДАРНЫХ ПАДЕЖНЫХ ОКОНЧАНИЙ ИМЕН ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ"

Представленные здесь диктанты проводятся с учащимися 4 классов средних общеобразовательных учреждений. Целью написания диктантов является проверка степени усвоения учениками 4 класса изученной темы. Уровень сложности диктантов и других заданий соответствует уровню подготовки учащихся 4 классов начальной школы.

Выборочные диктанты

1. Выписать словосочетания, состоящие из имен существительных и имен прилагательных мужского и среднего рода.

Загадки. 1) По голубому блюду катается золотое яблоко. (Небо и солнце.) 2) Весной в цветном платьице, зимой в белом сарафане. (Лиственный лес.) 3) Колючий ежик вцепился в одежду. (Репейник.) 4) Желанный гость с далекого края под окном живет. (Ласточка.) 5) Ровненьким шнурочком сотни верст тянется, нигде не затеряется. (Железная дорога.) 6) В маленьком амбаре держат сто пожаров. (Спички.)

2. Выписать словосочетания, состоящие из имен существительных и имен прилагательных женского рода.

Пословицы. 1) На родной стороне и камушек знаком. 2) Старую лису хитростям не учить. 3) Умную речь хорошо и слушать. 4) Нет плохой земли, есть плохие пахари. 5) За чужой щекой зуб не болит. 6) Хорошо птичке в золотой клетке, а лучше всего - на зеленой ветке. 7) По кривой дороге вперед не видать. 8) Горькая правда лучше сладкой лжи.

3. Выписать словосочетания, состоящие из имен существительных и имен прилагательных во множественном числе.

1) Мчалась речка голубая в изумрудных берегах и звенела и журчала, греясь в солнечных лучах. 2) Бушевали ночные метели, заметали лесные пути. 3) Звезда над темными далекими лесами все ярче искрится, прекрасна и грустна. 4) После теплых зимних дней будет лето золотое вдвое краше и милей! 5) На подводных полянках лежали красные морские звезды. 6) Любовь к родным полям была еще живей. 7) Птицы громко распевают, рады солнечным лучам.

Предупредительные (объяснительные) диктанты

Золотой линь

Невидимая крупная рыба медленно водила леску по кругам. Солнечный луч упал на воду. Я увидел под водой яркий блеск.

Мы вытащили рыбу через несколько минут. Это был громадный линь со смуглой золотой чешуей и черными плавниками. Он лежал в мокрой траве и медленно шевелил толстым хвостом.

Зимнее зеркальце

В лесу трещат от холодов деревья. А под ивой небольшое зеркальце теплого лесного ручья. Как красиво зимнее зеркальце в мраморной оправе искристых снегов! Живые тоненькие травинки на дне ручья радуют и веселят глаз. Смотрится ива в синюю гладь воды. И снится ей веселая весна, ласковое солнце, звонкие песни лесного вольного ветерка.

Март

Голубой месяц март. Голубое небо, снега голубые. Наступила пора яркого солнца и полосатых снегов. В марте горят снега. Все усыпано солнечной сверкающей пылью. Снежное сияние обжигает лицо. На мартовском солнце даже деревья загорают. Тонкие ветви берез становятся бронзовыми, а заросли ольхи - лиловыми. Днем на солнце капель. Ночью звонкий мороз. А на рассвете морозный пар. Белые березы в седой дымке.

Зрительные диктанты

Шоколадные почки

Почки раскрываются, шоколадные с зелеными клювиками. И на каждом зеленом клювике висит большая прозрачная светлая капля.

Весенние облака

По небу плывет пушистое облако. А вот еще такое же белое и пушистое. Они медленно плывут по весеннему небу, как стая огромных белоснежных птиц. Это весенние, кучевые облака.

Звонкое утро

Утро выдалось прохладное, золотое, веселое, звонкое такое. Трава лоснилась, точно яркий зеленый шелк, и на ней там и сям дрожали, играли разноцветными огнями крупные алмазы росы.

Золотой шарик

Посреди лесного озерца расцвела желтая кувшинка. Высунула из воды стебелек, будто палочка, и на нем распустился большой круглый цветок. Издалека его видно - золотой шарик на голубой воде.

Калина

В багряных листьях у меня ягодки поспели. Одна к другой - чистые, блесткие, будто угольки пламенные. После мороза и без меда вкусны!

Грачи

И вот прилетели к нам грачи. Милые, черные, умные и такие родные, российские птицы, спутники хлебопашца во все времена. Серьезные и сосредоточенные, они хлопочут над парком, голосисто перекликаются.

Свободные диктанты

Зимородок

Я шел крутым берегом знакомой реки. Под обрывистым откосом текла вода. Над быстрой водою склонялись зеленые ветви ив.

Вдруг я увидел маленькую птичку. Она стрелой кинулась с высокого берега в прозрачную воду. Это зимородок. Зимородка я узнал по яркому оперению, по длинному клюву и по быстрому полету и умению нырять.

Удивительная птичка вынырнула из воды. В клюве у зимородка была серебряная рыбка. (63 слова)

Проверочные диктанты

Зимний лес

Взошло, заиграло над лесом зимнее солнце. Лучи яркого света янтарным блеском зажгли снега. Серебристым инеем украсились гибкие ветви берез. На белоснежной скатерти полян видны чудесные узоры звериных и птичьих следов. С тихим свистом летят к высоким елям клесты. Вдалеке пустил весеннюю трель пестрый дятел. Проворная белочка перемахнула с еловой ветки на соседнее дерево. Пропищала под кочкой в зимнем гнезде мышь. Из мягкого снега вылетели красавцы тетерева, расселись на березах и стали клевать душистые почки. Эти нарядные птицы живут дружными стаями. (82 слова)

Праздник света

Март считают радостным праздником света. Лучи яркого солнца освещают лесные поляны. На синем небе легкие облака. На ветках деревьев блестят праздничные сосульки. Крепким настом покрыты долины. Можно без лыж идти по хрустальному снегу. Чуткое ухо охотника ловит весенние звуки. Над головой слышна трель пестрого дятла. На старой ели робко перелетают с ветки на ветку птенцы клестов. Птенчики родились в зимнюю стужу, и сейчас они первыми встречают весну. Из далекой Африки летят на родину грачи и скворцы. (78 слов)

Мшары

Мшары - это глубокое озеро с холодной и прозрачной водой. Могучий дубовый лес стоит по берегам озера. Осенью оно бывает завалено сухими листьями дубов, рябин, черемухи, липы, орешника. В озере водятся юркие окуни с белой на брюшке чешуей и нежная серебристая плотва. Однажды вечером я сидел с удочкой возле длинной коряги. Большой черный жук стукнулся о корягу и упал в озеро. Вдруг со дна медленно поднялась громадная щука. Она спокойно проглотила жука и уставилась на меня круглым желтым глазом. Потом она плеснула по воде сильным хвостом и скрылась в глубоком озере. (91 слово)

Слова для справок: завал е но, вод ятся , пл о тва, к о ряга.

  • Назад
  • Вперед
  • Вы здесь:  
  • Главная
  • РУССКИЙ ЯЗЫК
  • Диктанты по русскому языку. 4 класс
  • Диктанты по русскому языку. 4 класс. Тема: Имя прилагательное. Правописание безударных падежных окончаний имен прилагательных

Диктанты по теме «Имя Прилагательное»

Таня с Алёнкой пошли в новую школу. Светлое поле лежало по сторонам деревенской дороги. В поле было уже пусто. Хлеб убран, жёлтая стерня слабо блестела на солнце. А за полем стоял нарядный сентябрьский лес.

Дорога спустилась в зелёный овражек. А когда поднялась на горку, стало видно новую просторную школу. Вот она стоит на зелёной луговине и блестит на солнце большими и чистыми окнами. (63 слова) / По Л. Воронковой

  1. Найдите в тексте одно предложение с однородными членами и разберите по членам предложения.
  2. В предложении укажите род и падеж имён прилагательных и имён существительных.
  3. Словосочетания поставьте в родительный, дательный и предложный падеж единственного числа.
Контрольный диктант «Зимний день»

Стоит чудесный зимний день. Над нами ясное голубое небо. Всё вокруг покрыто пушистым снежным ковром. Яркий свет слепит глаза.

Мы въехали в лес. Деревья стоят словно в сказке. На стволе высокой сосны мы заметили пёстрого дятла. Он ловко долбит шишку. Синички и воробьи дружно подбирают сосновые семена. Рыжая белка быстро мелькнула среди деревьев.

Под сосной видны следы. Это заяц-беляк пробежал по нетронутому снегу.

Хорошо в лесу! Легко дышать свежим морозным воздухом. (71 слово)

  1. Выписать три словосочетания «прил. + сущ.». Выделить окончания и указать падеж имён прилагательных.
  2. Списать, вставляя подходящие по смыслу прилагательные.
    На … небе загорелись … звёзды.
«Утро в лесу»

Кончилась летняя ночь. Наступило раннее утро. На краю лесного болота токует глухарь. Далеко раздается его громкая песня. Над широкими полянами стелется туман. Утренняя роса покрыла листву на деревьях. Проснулись птицы. Закуковала кукушка. Выглянуло солнышко и покатилось по ясному небу. Обсохнет на солнце роса, растает туман над зелёной поляной. Громче закукует кукушка.

Вот с ночного промысла торопится усталый зайчишка. Бегала за ним хитрая лисица, пугал страшный филин, ловила рысь. От всех врагов ушел ловкий зверек (74 слова) / Контрольный диктант

Слова для справок: токует, стелется.

  1. В третьем предложении подчеркните главные члены предложения и укажите части речи.
  2. В 5 и 6 предложениях определи род, число и падеж прилагательного.
  3. Разбери слова по составу. Громкая, страшный, ночного.
«Зимние краски»

Считается, что зима носит исключительно белые одеяния. Дома надели белые снежные шапки. Деревья укрылись от мороза под белоснежным пледом. Дороги замело, закутало белым покрывалом. Всё белым-бело вокруг.

Но если приглядеться, то снег не всегда белого цвета. Под лучами солнца сугробы переливаются всеми оттенками розового и желтого. На обочине дороги, там, где сквозь снег проглядывает земля, снег становится бурым и даже коричневым.

Еще больше красок в снежном одеянии природы можно наблюдать вечером. Закат окрашивает снег в лиловые, сиреневые и фиолетовые тона. А длинные сосульки становятся похожи на синие стрелы. (88 слов)

  1. Найдите в тексте имена прилагательные. Укажите их число и падеж.
  2. Разберите по составу слова: длинные, проглядывает.
  3. Сделайте грамматический разбор последнего предложения.

На дворе – зима. Всё вокруг стало белым и нарядным. Снег шел всю ночь и успел покрыть землю, деревья и дома белым пушистым покрывалом.

На небе – ни облачка. Солнце посылает скупые лучи, но от этого становится еще веселее. На снегу, как на белом листе бумаги, вырисовываются иероглифы птичьих следов. Возле забора воробьи затеяли драку из-за корочки хлеба. Хрипло каркнула ворона, взмахнула крыльями и полетела прочь. С ветки осыпалась облако снежной пыли.

Если долго стоять на одном месте, то коварный мороз забирается за воротник шубы, начинает щипать щеки, нос и уши. Как будто тонике иголочки впиваются в кожу. Сразу становится очень холодно. (102 слова)

«Дятел»

Спинка у дятла чёрная, крылья пёстрые, на головке шапочка с красным кантиком. Лапки у него большие, когти цепкие.

Наступила холодная и голодная зима. Нашёл дятел в лесу корявое дерево с трещинкой на стволе и начал сосновые и еловые шишки таскать. Засунет шишку в трещинку, выбирает из неё семечки. Некоторые семечки он роняет на землю. Пройдут годы, около зимней столовой вырастут молодые деревья.

Диктанты с орфографическим заданием. Имя прилагательное. (4 класс)

Диктанты можно использовать для самостоятельной работы учащихся по отработке орфографических умений.

Содержимое разработки

(В)бел_м царств(е,и) з(е,и)мы н(о,а)рядным (вы)гл(е,и,я)дит сн(и,е)гир(ь). Е(г,в)о (а,о)тл(е,и)ч(я,а)ют ч(ё,о)рная шапоч(ь)ка крас(т)ная гру(т,д)ка и ш(е,и,ы)рокий клю(ф,в). (В)зимн___ мес(е,я,и)цы птица держ(ы,и)т(ь)ся бли(с,з)ко к ж(е,ы,и)л(ъ,ь)ю ч(и,е)л(о,а)века. Летом скрытн___ сн(и,е)г(е,и)ря трудно увидет(ь). Сн(е,и)г(е,и)ри (не)ул(е,и)тают (в)тёплые кр(о,а)я а вс(е,и)гда з(е,и)муют (в)р(а,о)дных м(е,и)стах. Птицы лак(а,о)мят(ь)ся яг(о,а)дами р(е,и,я)бины и калины.

Сн(и,е)г(е,и)рей можно д(е,и)ржат(ь) дома. Они быстро привыкают (к)ч(и,е)л(о,а)веку. (За)умение п(а,о)др(о,а)жат(ь) звукам сн(и,е)г(е,и)рей называют п(и,е)р(и,е)смешниками. Они ч(я,а)сто п(е,и)р(е,и)дразнивают других птиц. А в дом(и,е) сн(и,е)г(е,и)ри к(а,о)пируют гол(а,о)с х(а,о)зяина и даже скрип двери(.!)

Крыл(ь,ъ)я баб(а,о)ч(ь)ки называют ч(ю,у)дом и зага(т,д)кой пр(е,и)роды. (У)них яркие цв(и,е)та инт(и,е)рес(т)ные р(е,и)сунки разные формы.

Кр(о,а)сивые узоры защ(е,и)щ(я,а)ют и маск(е,и)руют баб(а,о)ч(ь)ку. (На)цв(и,е)тной п(а,о)лян(е,и) баб(о,а)ч(ь)ка л(и,е)(г,х)ко пряче(ца,тся) (от)птиц. Крылышки играют красками на со(л)нце. Баб(о,а)ч(ь)ка (не)л(и,е)тает без солн(и,е)ч(ь)н___ света. На лё(х,г)ких крыл(ъ,ь)ях баб(а,о)ч(ь)ки ест(ь) ч(и,е)шуйки. Они дают крыл(ъ,ь)ям силу для в(а,о)здушн___ п(а,о)лёта. Ч(и,е)шуйки п(а,о)хож(ы,и) (на)пыл(ь)цу.

Дети ч(я,а)сто ловят баб(а,о)ч(и,е)к. Хру(б,п)ких нас(и,е)комых они держат (за)не(ш,ж)ные крыл(ъ,ь)я. Так п(а,о)ступат(ь) н(и,е)л(ь)зя(!.) Крыл(ъ,ь)я баб(а,о)ч(ь)ки п(а,о)мнут(ь)ся. Ч(и,е)шуйки п(а,о)вр(и,е)дят(ь)ся. Она (не)сможет взл(и,е)тет(ь)(.!)

Ра(н,нн)___ утром (над)л(е,и)с(т)ным б(а,о)лотом в(е,и)сит густой туман. Б(а,о)л(ь)шой клён (на)самом кр(о,а)ю б(а,о)лота ст(а,о)ит словно в м(а,о)л(о,а)ке. Но вот в(а,о)сходит со(л)нце. Туман (а,о)тступает. Луч(ь) со(л)нца быстро с(ь,ъ)(и,е)дает е(г,в)о (а,о)статки. Днём п(е,и)чёт со(л)нце. (По)син_му небу плывут (о,а)д(е,и)нокие туч(ь)ки.

Тихо шуршат тр(а,о)с(т)ник да (а,о)сока. (К)веч(и,е)ру (с)б(а,о)лота тянет тёплым в(и,е)т(е,и)рком. Он приносит ар(а,о)матные запахи тра(ф,в) со(н,нн)ые г(а,о)л(о,а)са птиц и целую туч(у,ю) злых кусач_х к(а,о)м(о,а)ров. Мы идём к к(а,о)стру и с(а,о)димся ок(а,о)ло не(г,в)о. К(а,о)м(а,о)ры ч(у,ю)т(ь) (а,о)тступают. Пахнет вкус(т)ной ухой.

Задание. Предложения с однородными членами разобрать. Определять падеж и склонение сущ. Выбирайте 2-3 предложения и указывайте части речи.

-75%

Диктанты по русскому языку 4 класс
материал по русскому языку (4 класс) на тему

" Диктант – это вид орфографического упражнения, сущность которого для учащихся состоит в записи воспринимаемого на слух предложения, слова, текста. Проверочные и контрольные диктанты по русскому языку для 4 класса "

Русский язык Диктанты 4 класс

4 класс 1 четверть. Тема: «Повторение»

На дворе октябрь. Уже убрали с полей картофель. На огородах срезают капусту. Тяжёлые светлые кочаны лежат в корзинках. Сладкая репка и красная морковка насыпаны между грядками.

На краю леса краснеет рябина. Кудрявое дерево ее усыпано ягодами, словно яркими бусами. По опушкам алеют зрелые ягоды калины. Сильнее дует осенний ветер. В комнатах потеют окошки. Слова для справок: кочаны, усыпано.

1. Разобрать по членам предложения четвёртое предложение.

2. Подчеркнуть словарные слова.

3. Выписать из текста два слова с безударной гласной в корне, подобрать проверочные слова.

Контрольный диктант по русскому языку - «Повторение» 4 класс

4 класс 1 четверть. Тема: «Предложение»

В заповеднике жил Петька. Это была большая, чёрная, серьёзная птица. Однажды я дал ворону печенье. Он взял печенье и спрятал в подклювный мешок. Я вынул маленькую монетку и показал Петьке. Эту монетку он тоже прятал. Потом Петька слетел на дорогу, сделал клювом круглую ямку, запрятал в песок подарки. Ворон вырвал клок травы и воткнул в песчаный домик. (58 слов) Слова для справок: кочаны, усыпано.

1. Найти любое предложение с однородными членами, подчеркнуть в нем однородные члены.

2. Разобрать восьмое предложение по членам предложения: подчеркнуть главные члены предложения, выписать словосочетания.

3. Найти и выписать слово, соответствующее любой схеме:

4. Разобрать любое из выделенных слов по составу.

5. В третьем предложении подчеркнуть изученные орфограммы.

6. Сделать звуковую запись слова путь или ружье (на выбор ученика). Найти предложение с обращением, подчеркнуть обращение.

диктант по русскому языку - «Предложение» 4 класс

4 класс 2 четверть. Тема: «Части речи»

Поздней осенью я посадил молодые яблоньки. Наступила дружная весна. По дорогам зажурчала вода. Быстро сошёл снег. Ярко заблестели на солнце лужи.

Я пришёл в сад и осмотрел свои яблоньки. Сучья и веточки все были целы. Лопнули почки. Показались алые края цветочных листьев. По саду разносились чудесные песни птиц. В песнях звучала радость встречи с теплом и весной. Легко и спокойно было на сердце. (65 слов) Слова для справок: сошёл, пришёл, спокойно.

1. Указать над словами первого абзаца часть речи.

2. Выписать слово с разделительным мягким знаком. Образовать однокоренные слова.

Контрольный диктант по русскому языку - «Части речи» 4 класс

4 класс 2 четверть. Тема: «Правописание безударных падежных окончаний имён существительных в единственном числе»

Ребята жили в деревне недалеко от леса. На лесной опушке под елкой они устроили птичью столовую. Ветки ели защищали кормушку от вьюги. Пищу для птиц дети заготовили еще с осени. Сегодня ребята шли узкой тропинкой навестить друзей. На скатерти снегов видны лисьи, заячьи, птичьи следы. Инеем украсил мороз березку. В домике уже завтракала синичка. Из чащи летела к кормушке стайка щеглов. Вдруг на верхушке елки появилась белка. Зверек огляделся и прыгнул на птичий домик. Редкая гостья ловко стала объедать ягодки с кисти рябинки. (85 слов)

Грамматическое задание (на выбор учителя):

1. Разобрать третье предложение по членам предложения (подчеркнуть главные члены, выписать словосочетания, после каждого имени существительного в словосочетании указать склонение и падеж).

2. Над каждым именем существительным в единственном числе указать падеж (например, во втором, или третьем, или четвертом предложении).

3. Выписать по одному существительному каждого типа склонения сначала в той форме, в которой дано это существительное в предложении, затем в начальной форме.

Диктант по русскому языку - «Правописание безударных падежных окончаний имён существительных в единственном числе»

Контрольный диктант за первое полугодие

Выплыло из-за леса солнце. Повеселела лесная поляна. Капельки росы заиграли в каждом цветке, в каждой травинке.

Но вот набежала туча и закрыла всё небо. Загрустила природа. Столб пыли полетел к озеру. От резкого ветра с деревьев посыпались сухие сучья. Лес глухо и грозно зашумел. На земле появились мокрые пятна. С холмов потекли ручьи. Удары грома оглушили всю местность. Но гроза быстро прошла. И снова над лесом светит солнце. (69 слов)

1. Подчеркнуть слова с непроизносимой согласной. 2. Определить во втором предложении склонение и падеж имён существительных.

Контрольный диктант по русскому языку за первое полугодие

4 класс 3 четверть. Тема: «Имя прилагательное»

Взошло, заиграло над лесом зимнее солнце. Лучи яркого света янтарным блеском зажгли снега. Серебристым инеем украсились гибкие ветки берез. На белоснежной скатерти полян видны чудесные узоры звериных и птичьих следов. С тихим свистом летят к высоким елям клесты. Вдалеке пустил весеннюю трель пестрый дятел. Проворная белочка перемахнула с еловой ветки на соседнее дерево. Пропищала под кочкой в зимнем гнезде мышь. Из мягкого снега вылетели красавцы тетерева, расселись на березах и стали клевать душистые почки. Эти нарядные птицы живут дружными стаями. (82 слова)

Грамматическое задание (на выбор учителя):

1. Указать падежи существительных и прилагательных во втором и пятом предложениях.

2. Подчеркнуть главные члены в шестом предложении и выписать словосочетания.

3. Разобрать по составу прилагательное: серебристым (янтарным).

4. Разобрать имя прилагательное как часть речи в восьмом предложении.

Контрольный диктант по русскому языку - «Имя прилагательное» 4 класс

4 класс 3 четверть. Тема: «Местоимение»

ГДЕ ЖЕ ПРИЯТЕЛЬ?

Пришла весна. Кругом зажурчала вода. Медвежонок отправился гулять по поляне. Вдруг он остановился. Перед ним сидела лягушка. Она только очнулась от зимней спячки. Медвежонок протянул к ней лапу. Лягушка отпрыгнула. Мишка принял это за игру. Он тоже сделал скачок. Так они добрались до большой лужи. Лягушонок прыгнул в воду. Медвежонок сунул лапу в воду. Вода была холодна. Он отдёрнул лапу, потряс ею. Мишка осмотрелся. Куда девался его новый приятель? (72 слова)

1. Указать в тексте лицо и падеж местоимений.

2. Разобрать шестое предложение по членам предложения и частям речи.

Контрольный диктант по русскому языку - «Местоимение» 4 класс

4 класс 3 четверть. Тема: «Глагол»

Журавли готовились к отлёту. В золотые дни осени они покружились над родным болотом. Вот и потянулись стройные косяки в тёплые страны.

Журавли летели над лесами, полями,шумными городами. Внизу оставались реки, горы и моря. В глухом лесу птицы сделали отдых.

На востоке показалась ранняя зорька. Чуткие журавли уже проснулись.

Скоро взойдёт яркое солнце. Мы услышим прощальные голоса птиц. Высоко взлетят журавли. До свидания! До радостной встречи весной, журавли!

4 класс 4 четверть

Наступила радостная, шумная весна. Теплые лучи солнца съедают последний снег. Звенят под деревьями веселые ручьи. Душистой смолой пахнут набухшие почки. С раннего утра до позднего вечера поют на лесной поляне птицы.

Вылезли из своих жилищ жучки, паучки, букашки. Вышел из своего зимнего домика ежик и осмотрел окрестности. Он не хотел вставать. Холодный ручеек забрался в его сухую постельку и разбудил ежа. Мелькнула серая тень. Это полевая мышь пробежала по узкой тропинке. На макушке ели шумят драчливые вороны. Скоро побегут от кочки к кочке хлопотливые муравьи. Все рады весне!

1. Подчеркнуть главные члены предложения. Над каждым именем существительным указать падеж:

1-й вариант – во 2-м предложении (Теплые лучи. );

2-й вариант – в 12-м предложении (На макушке. ).

2. Разобрать по составу слово:

1-й вариант – пробежала;

2-й вариант – побегут.

На небе появилось весеннее солнце. Оно разбудило всех в лесу. Повеселела лесная поляна. Золотые лучи солнца перелетали от тропинки к тропинке. Капельки росы заиграли в каждом цветке, в каждой травинке.

Но вот набежала туча и закрыла все небо. Загрустила природа. Столб пыли полетел к озеру. От резкого ветра с деревьев посыпались сухие сучья.

Лес грозно зашумел. Крупные капли дождя застучали по земле. На ней появились мокрые пятна. Удары грома оглушили всю местность.

Но гроза быстро прошла. Тишина. Только дятел стучит по коре дуплистой березы. И снова над лесом светит ласковое солнце.

1. Подчеркнуть главные члены предложения. Над каждым именем существительным указать падеж:

1-й вариант – в 4-м предложении (Золотые лучи солнца перелетали. );

2-й вариант – в 5-м предложении (Капельки росы заиграли. ).

2. Разобрать по составу слово:

1-й вариант – загрустила (из 7-го предложения);

2-й вариант – полетел (из 8-го предложения).

Под лучами майского солнышка всё быстро растёт. Отцвели лёгкие белые подснежники. В лугах развернулся пёстрый ковёр из трав и листьев. Налились на черёмухе бутоны. Приятным ароматом повеяло от дерева. Грянули холода. Утренний туман не поднялся колечком с лесной полянки. Он замер и лёг инеем на землю. Тишина в лесу. Птицы молчат. Они боятся застудить горлышко. Одна кукушка кричит с раннего утра до позднего вечера. (66 слов) Слова для справок: аромат, замер, боятся.

1. Указать время глаголов.

2. Выписать из текста глагол в неопределённой форме.

3. Выписать глагол из последнего предложения. Выполнить морфологический разбор.

Перед заходом солнца я отправляюсь на свою обычную вечернюю прогулку. Весело пробираться по зарослям высокой, сочной, душистой травы. Я забираюсь в самую глушь леса. Вот уже с трудом пробираешься вперёд. С облегчением вздохнёшь, когда снова очутишься на солнечной опушке.

Какая перед тобой открывается красота! Внизу, как на ладони, расстилается широкая долина, по которой змеёй извивается синяя река. За рекой виднеется соседняя с нами деревня и моё любимое ближнее озеро.

При солнечном освещении всё это принимает волшебный вид. (79 слов)

1. Подчеркнуть глаголы в неопределённой форме.

2. Сделать морфологический разбор глагола из последнего предложения.

Контрольный диктант по русскому языку - «Глагол» 4 класс

Итоговый контрольный диктант 4 класс

Ранним утром иду я в соседнюю рощу. Стоят ряды белых берёз. Сквозь листочки на траве играют золотые лучи утреннего солнца. В чаще кустов и деревьев распевают птицы. Звуки их песен разносятся по всей окрестности.

На опушке леса поспевает первая земляника. В конце рощи есть пруд. В глубоком овраге журчит ручей. Я сяду на пенёк у ключа, достану кружку и кусок мягкого свежего хлеба. Как приятно выпить в жару холодной воды! Хорошо летом в роще, в лесу, в поле! (80 слов)

1. Разобрать первое предложение по членам и частям речи.

2. Выписать из текста по одному имени существительному, прилагательному и глаголу. Разобрать слова по составу.

3. Выполнить фонетический разбор имён существительных из второго предложения.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Итоговые диктанты по русскому языку в начальной школе (4 класс)

Время лесных малышей Пришло теплое лето. На лесной опушке распускаются колокольчики, незабудки, шиповник. Белые ромашки протягивают к солнцу свои нежные лепестки. Вылетают из уютных гнёзд птенцы. У .

Итоговый диктант по русскому языку 1 класс.

Итоговый диктант по русскому языку за 1 класс.

Диктанты по русскому языку для 3 класса

Данная подборка содержит 9 диктантов с грамматическими заданиями.

Диктанты по русскому языку для 4 класса

Данная подборка содержит 17 диктантов с грамматическими заданиями.

Словарный диктант по русскому языку в картинках 2 класс

Презентация по русскому языку для 2 класса в картинках.Есть задание после написания и проверка.

Цифровые диктанты по русскому языку 4 класс

Цифровые диктанты позволяют отрабатывать навыки различных языковых явлений на слух, помогают проводить первичный контроль, закреплять учебный материал на практике.

Сборник диктантов по русскому языку. 3 класс.

В сборнике предложены разнообразные диктанты, разные по сложности и содержанию.

Контрольные диктанты 4 класс по теме «Склонение имен прилагательных по родам»

При написании Контрольные диктанты 4 класс по теме «Склонение имен прилагательных» использовались материалы из книги: Е. А. Нефедова, О. В. Узорова. «500 контрольных диктантов по русскому языку. 1–4 классы»

Склонение имен прилагательных мужского и среднего рода

Загадочный василёк

Каждый человек видел василёк. Синий василёк – частый гость на ржаном поле. Иногда жёлтое поле становится синим от этих цветов.
Но прекрасный василёк – вредный сорняк. Сложно отделить васильковое семя от полезного зерна. На хлебном поле от красивого цветка стремятся избавиться. Но василёк – лекарственное растение. Его синее соцветие помогает при простуде и глазной болезни. Ещё из него делают синий краситель. Поэтому василёк ещё и полезный.

Грамматические задания
  1. У прилагательных мужского рода определить падеж. Выделить окончания.
  2. Выписать из диктанта три слова с проверяемой безударной гласной в корне. Написать проверочные слова.
  3. В первом абзаце найти существительные; указать их склонение и падеж. Выделить окончания.

Гималайский медведь

В лесах Азии живёт гималайский медведь. Он весь чёрный, а на грудке белое треугольное пятно. Этот треугольник похож на салфетку.
У гималайского медведя очень длинные ноги. Он быстро лазает по деревьям. Медведь любит яблоки, ягоды, орехи. Заберётся хитрый мишка на черёмуху, наломает ветвей и объедает с них ягоды. Зимой он спит в дупле большого дерева.
Был интересный случай. Спилили в тайге огромный кедр, привезли в далёкий посёлок. А из пустого внутри ствола сонный медведь вылез.

(77 слов) (по Г. Снегирёву)

Грамматические задания
  1. В предложениях 3-го абзаца указать род и падеж имён прилагательных. Выделить окончания.
  2. Выписать из диктанта два слова с парной согласной в слабой позиции. Написать проверочные слова.
  3. Выписать из диктанта предложение с однородными сказуемыми.

Пастух и лисёнок

Старого деревенского пастуха Василия Ивановича угостили копчёным лещом. Грело яркое летнее солнце. Коровы легли на траву отдыхать. Пастух сел на одинокий пенёк и занялся лещом. Лещ был жирный. Он вкусно попахивал ольховым дымком. Косточки пастух кидал за плечо. Вдруг за спиной кто-то стал похрустывать. Василий Иванович повернулся и увидел маленького лисёнка. Тот отпрянул, но не убежал. Тогда дед кинул маленький кусочек леща на траву. Малыш осторожно придвинулся и съел вкусное лакомство. Так они вместе и пообедали.

(78 слов) (по В. Бочарникову)

Грамматические задания
  1. У прилагательных среднего рода определить падеж. Выделить окончания.
  2. Выписать из диктанта существительное с шипящей на конце. Написать ещё два слова на эту же орфограмму.
  3. Написать слово, близкое по значению слову ОТПРЯНУЛ.

Склонение имён прилагательных женского рода

Благовещенская церковь

Благовещенская надвратная церковь – одно из замечательных произведений древней русской архитектуры. Церковь представляет собой комбинацию двухпролётной башни с маленьким храмиком. Храмик окружён крытой галереей. Вся эта будто бы игрушечная церковка завершается тремя главками.
Украшение церкви напоминает народную резьбу по дереву. Главным фасадом церковь обращена к старинной московской дороге. Это известная улица Стромынка. В ясную солнечную погоду блеск позолоченной главки Благовещенской церкви виден за пятнадцать вёрст.

Грамматические задания
  1. В предложениях 1-го абзаца указать род и падеж имён прилагательных. Выделить окончания.
  2. Выписать из диктанта слово с непроизносимой согласной. Написать проверочное слово. Написать ещё два слова на эту же орфограмму.
  3. Написать слово, близкое по значению слову ЗАМЕЧАТЕЛЬНАЯ.

Сахарная свёкла

Четыреста лет назад сахар считали дорогим лекарством или излишней роскошью. Сахар был заморской редкостью. Его получали из сахарного тростника в далёкой Индии.
Из обычной красной свёклы впервые получил сахар немецкий учёный двести лет назад. Но практическая польза от этого была маленькая. Сахара из обычной свёклы получалось очень мало.
Самую сахаристую свёклу отыскали позже. Она была необычная, белая и очень сладкая. Но производить на сахарной фабрике сахар из этой свёклы было делом убыточным. И только пятьдесят лет назад агрономы вывели прибыльную сахарную свёклу слаще тростника.

Грамматические задания
  1. В предложениях 2-го абзаца указать род и падеж имён прилагательных. Выделить окончания.
  2. Выписать из диктанта слово с непроизносимой согласной. Написать проверочное слово. Написать ещё два слова на эту же орфограмму.
  3. Выписать из диктанта предложение с однородными второстепенными членами.

Односемянная свёкла

Долго выводили агрономы сахарную свёклу. Стала она слаще тростника. Создали могучую универсальную машину. Эта чудесная машина может сажать, убирать, сортировать сахаристую свёклу.
Но осталась прежняя проблема. У обычной сахарной свёклы все семена срастаются плотной кучкой и мешают друг другу расти. Осенней порой нижняя ценная часть свёклы вырастала хилая и тощая. Приходилось делать прежнюю лишнюю работу. Люди прореживала всходы сахарной многосемянной свёклы.
Русский агроном Ольга Кирилловна Коломиец первая вывела односемянную свёклу. Это была сложная и трудоёмкая работа. Теперь односемянная сахарная свёкла урожайная и сахаристая, как и обычная.