ДИКТАНТЫ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ
2 КЛАСС
ТЕМА: "БУКВОСОЧЕТАНИЯ ЖИ, ШИ, ЧА, ЩА, ЧУ, ЩУ, ЧК, ЧН, ЧТ, ЩН"
Представленные здесь диктанты проводятся с учащимися 2 классов средних общеобразовательных учреждений. Целью написания диктантов является проверка степени усвоения учениками 2 класса изученной темы. Уровень сложности диктантов и других заданий соответствует уровню подготовки учащихся 2 классов начальной школы.
Выборочные диктанты
1. Записать только слова с буквосочетаниями ЖИ, ШИ.
1) У реки растут камыши. 2) После дождя во дворе лужи. 3) Цветут ландыши. 4) Поют чижи. 5) Улетели стрижи. 6) Ерши живут в реке, моржи - в море, ежи - в лесу. 7) Лыжи натерли жиром. 8) У Лены карандаши. 9) Мой чище уши. 10) Хороши душистые розы. 11) У розы шипы. 12) Пиши без ошибок. 13) Пиши, да не спеши. 14) Кружились снежинки.
2. Записать только слова с буквосочетаниями ЧА, ЩА, ЧУ, ЩУ.
1) Частый дождик во дворе. 2) Юра Чайкин решил задачу. 3) Вороны громко кричали. 4) Над водой кружились чайки. 5) Рыбаки поймали леща и щуку. 6) Птицы ищут пищу. 7) У галки галчата. 8) У волка волчата. 9) Чашка и чайник - посуда. 10) Дети пришли в рощу. 11) Сороки трещат. 12) Коровы мычат. 13) Мыши пищат. 14) Дятлы стучат. 15) На лугу рос щавель. 16) Чайки и щурки - птицы.
Проверочные диктанты
Зимой
Зима. В лесу лежит пушистый снег. На снегу точки и строчки. Следы ведут в чащу. По ночам хищные зверьки ищут пищу. Вот лесная речка. На льду сидят рыбаки. Мой товарищ поймал большую щуку. (34 слова)
Летом
Наша дачка у лесочка. Там речка Щур. Был июль. Утро. Мы ловили рыбу на реке. Кот Васька спал в траве. Мы поймали окунька и два леща. Окунька мы дали коту. (31 слово)
Заяц и кот
У Димы жил пушистый зайка. Наш кот Васька и зайка дружили. Кот любил молочко. Заяц ел капусту. Весной зайка стал скучать. Мальчик отпустил зверька в лес. (29 слов)
Слова для справок: о тпустил.
В роще
Как хорошо весной! Мы идем в дубовую рощу. Тут весело поют чижи и дрозды. Громко кричат грачи. Стучат пестрые дятлы. Трещат шустрые сороки. Над цветком жужжит пчела. (29 слов)
Орфографические минутки
1. Подчеркнуть в словах буквосочетания с твердым шипящим согласным звуком.
Ежи, чижи, этажи, камыши, мыши, уши, жир;
пружина, ошибка, душистый, житель, шишки;
жирный, шить, пушистый, шило, снежинка, ерши;
дружить, лужи, ландыши, мыши, лыжи, жизнь.
2. Записать, изменяя число предметов.
Малыш - малыши, стриж, этаж, ерш, морж, ландыш;
груша, карандаш, еж, уж, камыш, ухо, лужа, нож.
3. Подчеркнуть в словах буквосочетания с мягким шипящим согласным звуком.
Час, чай, чайник, чайка, чаща, часть, свеча, чашка;
прощать, площадка, мочалка, саранча, перчатка;
встречать, кричать, ворчать, молчать, пищать, трещать;
чадо, чары, чайный, частый, чаша, качать, журчать;
туча, задача, удача, тысяча, куча, встреча, щавель;
щука, щуренок, чугун, чучело, ворчун, чудо, чулки;
чулан, чудный, чужой, щупальца, щуриться, чищу;
кричу, пищу, плачу, молчу, лечу, стучу, тащу.
4. Подчеркнуть в словах буквосочетания ЧК, ЧН, НЩ, ЧТ, ЩН.
Бочка, точка, девочка, ручка, тачка, строчка, дочка;
колючка, сестричка, курочка, уточка, дудочка;
что, чтобы, почта, мачта, мечта, прочти, чтение;
точный, вечный, срочный, мрачный, речной;
помощник, хищник, хищный, овощной (суп);
мощный (удар), женщина, каменщик, барабанщик.
Гриша, шишки, шило, журавли, жаркий, лужи, циркуль, цапля, ёжик, уши, жить, жадный, шагать, шуметь, шипеть, лисица, шапка, шары, жук, дружить.
Творческие диктанты.
Записать слова во множественном числе.
Ёж — ежи, уж, стриж, чиж, карандаш, лыжа, шалаш, ландыш, ухо, крыша, малыш, груша, мышь.
Записать текст. Подчеркнуть слова с сочетаниями жи, ши.
У Алёши был ёжик. Он жил в комнате. Встал однажды утром Алёша, а ёжик пропал. Стал Алёша надевать сапог и уколол ногу. Стал он сапог трясти, а из него ёж вывалился. Ну и домик облюбовал себе ёжик! (39 слов.)
Записать текст. Подчеркнуть слова с сочетаниями жи, ши.
Хорошо в лесу весной! В лужицах голубеет небо. Цветут душистые ландыши.
Весело живёт лес летом. В густой листве поют птицы. Заботливо снуют ежи и белки.
Осенью лес дарит нам плоды шиповника и полные лукошки рыжиков. (37 слов.)
Выборочные диктанты.
Записать слова с сочетаниями жи, ши.
ЗАБОТА О ЖИВОТНЫХ.
Человек создаёт животным хорошие условия для жизни. В зимнее время устраивает кормушки для лосей и диких кабанов. Развешивает дуплянки и скворечники. Огораживает муравейники. Без помощи человека многим животным не выжить.
Записать предложения, в которых есть слова с жи, ши.
Вы бывали на колхозной ферме? Видели, как кормят животных? Для них на заводах готовят корма. Туда входят молотое зерно, травяная мука, соль. А в корм для маленьких поросят и сахар подмешивают. На таком заводе работает электриком мой папа. Машины не могут обойтись без электричества.
Письмо по памяти.
Черепаха всех смешит,
Потому что не спешит.
Но куда спешить тому,
Кто всегда в своём дому? (17 слов.)
ОБЪЯСНИТЕЛЬНЫЕ ДИКТАНТЫ
Лыжи, лужи, дружить, машины, этажи, шило, шить, карандаши,, ошибка, шишки, груши, малыши, ножи, пиши, наши, шины, цирк, станция. (18 слов.)
У Миши, наши малыши, хороши груши, острое шило, ужи шипят, острый ножик, душистые ландыши, дружить с братом, ерши на уху, сушить груши, шишки висят, цифра три, положи циркуль. (28 слов.)
МАЛЫШИ.
В детском саду тишина. Малыши спят. Широкие окна прикрыты шторами. Стоят в стаканах карандаши. В альбомах красуются румяные груши, колючие ежи. Хорошо поработали малыши. Теперь отдыхают. (26 слов.)
4. На зеленых соснах свежие шишки. Скоро в гнёздах запищат грачата.
5. Рашида и Надя живут в городе. Летом они жили у бабушки Нажиды.
6. У брата Саши красивые часы. Пружина лопнула.
7. Пришла настоящая зима. На берёзах стучат дятлы.
8. Дети решили посеять морковь и репу. Рашид и Мажит копают.
9. В кустах свищут синицы, птички зимой целый день ищут пищу.
10. Мы часто ходим в лес. Там много шишек.
11. за колхозом берёзовая роща, мы часто ходим в рощи. В кустах щебечут птицы.
12. В камышах кричат утята. Дети ходили в рощу за щавелем.
13. Пришла осень. Улетели чижи и стрижи. В саду тишина.
14. У Миши жил рыжий котёнок. У крыльца большие лужи.
15. В городе дома большие и высокие. Улицы широкие.
16. Наш класс светлый и чистый. Окна большие и широкие.
17. Летом мы едем на дачу. Наша дача в лесу.
18. Бабушка часто ходит в рощу за щавелем. Они зашли в чащу.
19. Мы по улице бежим, мы от холода дрожим. Машины работают быстро.
Тема: «Разделительные ъ и ь»
1. Об(ъ,ь)явление, хлоп(ъ,ь)я, бел(ъ,ь)ё, под(ъ,ь)ём.
2. С(ъ,ь)ехали, руч(ъ,ь)и, в(ъ,ь)га, под(ъ,ь)ёмный.
3. Об(ъ,ь)ект, ноч(ъ,ь)ю, крыл(ъ,ь)я, об(ъ,ь)яснение.
4. Раз(ъ,ь)яснить, с(ъ,ь)ехать, ш(ъ,ь)ёт, пер(ъ,ь)я.
5. Половод(ъ,ь)е, с(ъ,ь)ел, под(ъ,ь)езд, журчан(ъ,ь)е.
6. Обез(ъ,ь)яна, с(ъ,ь)едают, лист(ъ,ь)я, об(ъ,ь)едают.
7. С(ъ,ь)добный, от(ъ,ь)езд, с(ъ,ь)езд, осен(ъ,ь)ю.
8. Дерев(ъ,ь)я, от(ъ,ь)ехать, раз(ъ,ь)ерить, в(ъ,ь)ехать.
Тема: «Безударные классные в корне»
1. Ст. лы, м. сты, к. ты, сл. ны, м. ря, б. льной.
2. З. рно, гн. до, п. ро, в. дро, в. сло, р. ку, с. стра.
3. З. мля, пч. ла, в. снс, л. стнк, стр. на, з. ма.
4. Ск. ла, с. на, г. ра, тр. ва.
5. Д. тей, р. ды, цв. ток, кр. ты.
6. И. лы, н. сет, вр. ча, х. лмами, с. сновый, п. лями.
7. К. рмить, б. льшой, ст. ят, х. лодной.
8. Ч. сы, сл. ва, ст. на, в. лы, д. ма, з. иа.
9. Ск. тина, ст. ит, к. вёр, х. лмы, л. дяная.
10. В. лна, гр. бы, слон, с. ды, в. сна, дв. ре, в л. су.
11. Л. дная, стр. на, гн. здо, в. сло, в. дро, п. ро.
12. Гр. чи, гр. бы, цв. ток, з. ма, тр. винка, р. ды.
13. Ш. ловливый, д. тей, н. сти, см. шной, ст. лы.
14. К. тёнок, в. дичка, см. ла, х. дить, т. лпа.
15. Д. ска, ст. да, гр. чи, гр. за, п. ля, н. жи.
16. Д. рево, пч. ла, с. стра, к. са, н. га, хитрая лиса.
1. Пч ла, с стра, р ка, б ольшая, посп вать, ств лы, т чет, л жат.
2. Гр бешок, т шина, гр бы, с трона, г родской, м лодой, п сатель, отст ял.
3. К са, к лосья, з рно, ге здо, в сло, в дро, п ро, д ревья.
4. Д лёкий, н чная, т жёлая, ч рвивое, сл ды, ст пной, г лоса, гр бешок.
5. Поб жала, обл тел, об жаем, созр вает, тр пинка, прив ла, ст ит, п щат.
6. в сною, л тит, пос ди, СП шить в школу, зап вать песню, пол скать бельё, б р да, в в селилась.
7. С довник, в ренье, ч сы, стр на, к за, г ра, н га, с сна.
8. Сл ны, м ря, б льной, ст ит, с ва, кр ты.
9. Дв ры, м сты, д мА, к ты, к за, вца, з ме.
10. Гр. да, хл. ба, д. жди, с. ва, к. за, . вца, р. са.
11. Ст. лы, м. сты, к. ты, сл. ны, м. ря, б. льной.
Тема: «Разделительный ь»
1. Деревья, друзья, сыновья, семья, звенья, стулья.
2. Перья, платья, вьёт, шьёт, пьёт, льёт, бьёт.
3. Соловьи, перья, сучья, хлопья, муравьи, крылья.
4. Ружьё, колосья, ружья, Илья, Марьям.
5. Листья, перья, воробьи, заячьи, лисья, волчьи.
6. Братья, ульи, осенью, ненастье, Татьяна, Дарья.
7. Хлопья, ателье, бельё, Наталья, прутья, вьюга.
8. Коренья, половодье, чутьё, счастья, печенье, варенье.
Тема: «Парные согласные»
1. Горо(т,д), утю(к,г), погру(с,з)ка, ука(с,з)ка, шала(ш,ж), проору(п,б)ь, ска(з,с)ка, расска(з,с).
2. Сосе(т,д)ка, моро(с,з), ду(п,б)ки, гри(п,б)ки, сугро(б,п), тру(д,т), сне(к,г), колхо(з,с), фла(г,к).
3. Большой гвоз(д,т)ь, мелкий дож(д,т)ь, площа(д,т)ка, лебе(д,т)ь, заря(д,т)ка, зама(з,с)ка.
4. Игру(ш,ж)ка, кни(ш,ж)ка, кату(ш,ж)ка, тру(б,п)ка, ры(б,п)ка, ла(п,б)ка, гла(з,с)ки, голо(ф,в)ка, шу(б,п)ка.
5. Оре(ж,ш)ка, сне(ж,ш)ки, пиро(ж,ш)ки, гла(д,т)кая, доро(ж,ш)ка, ни(з,с)кая, коля(с,з)ка, верблю(д,т), ду(б,п).
6. Доро(ж,ш)ка, верё(в,ф)ка, вере(ш,ж)ки, крутой боре(г,к), стальной плу(г,к), скорый поез(д,т).
7. Морко(в,ф)ка, яго(д,т)ка, тетра(д,т)ка, клю(ж,ш)ка, ло(д,т)ка, ко(ш,ж)ка, кры(ш,ж)ка, но(ж,ш)ка.
8. Краси(в,ф), хоро(ш,ж), вежли(ф,в), здоро(в,ф), гото(в,ф), сапо(ж,ш)ки, коля(с,з)ка.
9. Тро(б,п)ка, клее(т,д)ка, кно(п,б)ка, зага(д,т)ка, про(б,п)ка, карто(ш,ж)ка, причё(с,з)ка, перево(з,с)ка, ука(з,с)ка, доро(ж,ш)ка.
10. Жи(д,т)кая, ка(ш,ж)ка, ре(з,с)кий ветер, ре(д,т)кий лес, сла(д,т)кие приро(ж,ш)ки, ги(п,б)кий пру(т,д).
11. Зага(д,т)ка, лоша(д,т)ка, стри(ж,ш)ка, лепе(ш,ж)ка, пала(т,д)ка, бли(з,с)кий друг, мя(г,х)кий хлеб.
12. Подру(ж,ш)ка, кни(ж,ш)ка, тра(ф,в)ка, пиро(ж,ш)ки, гря(д,т)ка, берё(з,с)ка, кле(т,д)ка.
13. Кор(б,п)ка, зага(д,т)ка, тру(б,т), рука(в,ф), огоро(д,т), моро(з,с), тра(ф,в)ка, оши(б,п)ка.
Диктанты по русскому языку для 4 класса по теме: "Мягкий знак после шипящих в личных окончаниях глаголов"
Диктанты подобраны в соответствии с программами школ России и ФГОС.
Диктант 1.
1. Из пословицы слов не выкинешь. 2. Что посеешь, то и пожнёшь. 3. Слезами горю не поможешь. 4. Шила в мешке не утаишь. 5. Одной рукой и узла не завяжешь. 6. За чем пойдёшь, то и найдёшь. 7. Правды не спрячешь. 8. Разговором сыт не будешь, если хлеба не добудешь.
9. Раньше начнёшь, раньше поспеешь. 10. На час опоздаешь — годом не наверстаешь. 11. Сам не знаешь, где найдёшь, где потеряешь. 12. Как наладишь, так и поедешь. (Пословицы) (64 слова)
Новая орфограмма:
Мягкий знак после шипящих в личных окончаниях глаголов
Повторяем орфограммы и пунктограммы:
1. Сочетания букв жи, ши
2. Сочетания букв ча, ща
3. Проверяемые безударные гласные в корне слова
4. Раздельное написание предлогов
5. Гласные и согласные буквы в приставках
6. Правописание НЕ с глаголами
7. Безударные гласные в личных окончаниях глаголов
8. Большая буква в начале предложения
9. Точка в конце предложения
Диктант «Ранним утром».
На ранней заре откроешь окно в прохладный сад. Сквозь туман блестит утреннее солнце. Не утерпишь — велишь закладывать лошадь. А сам побежишь на пруд. Мелкая листва почти вся облетела с прибрежных лозин, а сучья сквозят на бирюзовом небе. Вода стала прозрачная,
ледяная. Она мгновенно прогоняет ночную лень.
Войдешь в дом и услышишь сначала запах яблок, а потом уже и все другие запахи. (63 слова)
(По И. Бунину)
Новая орфограмма:
Мягкий знак после шипящих в личных окончаниях глаголов
Повторяем орфограммы и пунктограммы:
1. Мягкий знак для обозначения мягкости согласных
2. Сочетания букв жи, ши
3. Сочетания букв чк, чн, нч, нщ, щн
4. Правописание глухих и звонких согласных в корне слова
5. Проверяемые безударные гласные в корне слова
6. Правописание слов с двойными согласными
7. Непроизносимые согласные
8. Раздельное написание предлогов
9. Гласные и согласные буквы в приставках
10. Безударные гласные в личных окончаниях глаголов
11. Правописание НЕ с глаголами
12. Большая буква в начале предложения
13. Точка в конце предложения
Словарные слова: яблоко, потом.
Диктант «Лесные цветы».
У высокой муравьиной кучи на лесной полянке ковром рассыпались цветы.
Бегают по земле под цветами муравьи. Они тащат в свой общий дом сухие хвоинки, мёртвых комаров, жучков. Глянешь хорошо и увидишь, как много больших и малых дорог, троп и тропинок протоптано в высокой траве.
Почти всё лето цветут жёлтые цветки под лиловыми листьями. Поставишь на стол скромный букет и вспомнишь лес, зелёную опушку, муравьиную кучу и хлопотливых муравьев. (70 слов) (По И. Соколову-Микитову)
Новая орфограмма:
Мягкий знак после шипящих в личных окончаниях глаголов
Повторяем орфограммы и пунктограммы:
1. Сочетания букв жи, ши
2. Сочетания букв ча, ща
3. Сочетания букв чу, щу
4. Сочетания букв чк, чн, нч, нщ, щн
5. Правописание глухих и звонких согласных в корне слова
6. Проверяемые безударные гласные в корне слова
7. Гласные и согласные буквы в приставках
8. Раздельное написание предлогов
9. Разделительный мягкий знак
10. Безударные гласные в личных окончаниях глаголов
11. Безударные гласные в падежных окончаниях прилагательных
12. Большая буква в начале предложения
13. Точка в конце предложения
14. Запятая при однородных членах предложения
Словарное слово - хорошо.
Диктант 1.
В жару такой тропинкою
Идёшь, идёшь, идёшь,
Уморишься, намаешься —
Присядешь, отдохнёшь;
Зелёную былиночку
В раздумье пожуёшь
И снова на тропиночку
Встаёшь. (С. Михалков)
Диктант 2.
Здравствуй, лес
Дремучий лес,
Полный сказок и чудес!
Ты о чём шумишь листвою
Ночью тёмной, грозовой?
Что нам шепчешь на заре,
Весь в росе,
Как в серебре. (С. Погореловский)
Диктант 3.
Ветер, ветер! Ты могуч,
Ты гоняешь стаи туч,
Ты волнуешь сине море,
Всюду веешь на просторе,
Не боишься никого,
Кроме Бога одного. (А. Пушкин)
Диктант 1.
Задание: Допишите пословицы.
1. С кем поведёшься, от того и . (наберёшься). 2. Что посеешь, то и . (пожнёшь). 3. Из песни слова . (не выкинешь). 4. Выше головы . (не прыгнешь). 5. Близок локоток, да . (не укусишь). 6. Без ножа хлеба . (не отрежешь).
Диктант 2.
Задание: Запишите глаголы в форме 2-го лица единственного числа.
1. Днём раньше (посеять), неделькой раньше (пожать). 2. Дальше (положить), ближе (взять). 3. Глубже (вспахать) — (быть) с хлебом зимой. 4. Не (попробовать) горького, не (узнать) сладкого. 5. Неправдой свет (пройти), да назад не (воротиться). 6. Ласковым словом и камень (растопить).
Правописание ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА и ЧУ-ЩУ - одно из самых первых правил, изучаемых в начальной школе по русскому языку. Не смотря на то, что правило очень простое и из него даже нет исключений, дети все-таки допускают ошибки в написании таких слов. Чтобы отработать и довести до автоматизма написание этих буквосочетаний, пригодятся тексты для диктантов и контрольного списывания на этой страничке. Диктанты подойдут как ученикам в конце 1 класса, так и во втором классе при закреплении темы.
ЖИ, ШИ пиши с буквой И. Например: малыши, снежинка.
Вот шиповник. Хороши душистые цветы! Около цветов шипы. (8)
У реки камыши. Хороши камыши! Там пушистые малыши утята. (9)
У Серёжи Шишкина карандаши. У Лёши Жирова машинка. Хороши подарки! (10)
У нас живут ёжик и мыши. Ёжик шипит. Наши малыши ждут каши на ужин. (14)
Лёша лежит на сене. Сено душисто. Летают стрижи. У Лёши ягоды шиповника. (12)
У дяди Саши шило. Он шил жилеты для Миши и Даши. Хороши наши жилеты! (14)
У дома Маши и Даши играют малыши. Мы дружим с ними. Наши малыши рады. (14)
У Яши живёт ёжик. Положи ёжику каши в ковшик. Ёжик бежит. Он спешит на ужин. (15)
У Гоши за ширмой живут мыши. Жирный кот плохо сторожит жилище. Он всё лежит. (14)
Зима. Мы бежим по улице. Мы дрожим от холода. Крыши домов в снегу. Снег пушист. (15)
Крыши жилых домов похожи на столы. Там лежит пушистый снег. А снежинки всё падают. (14)
Старшие ребята принесли малышам ёжика. Ёжик бежит и шуршит бумагой. Малыши играют с ёжиком. (14)
Что за детёныши? Они живут в лесу. У малышей ноги большой длины. Большие и широкие уши. Это лосята. (19)
Милые малыши! Пишите в тетради чисто. Получайте хорошие оценки. Не спешите с ответами. Живите дружно. Дорожите дружбой. (17)
Тишина в лесу. У Глаши и Даши широкие лыжи. Лыжи хорошо едут. Снег шуршит. Вершины сосен пушисты. На них снежинки. (20)
У Миши и Саши Жижиных каникулы. Они будут жить у тёти Даши и бабушки Маши. Малыши помогут им сушить и ворошить сено. (22)
Моржата с рождения лежат на голом льду. Но они не болеют. Мамы кормят их жирным молоком. За месяц детёныши тяжелеют в пять раз. (23)
Птицы высиживают яйца. А гадюки рождают живых детёнышей. Этим змейкам только один день. Но малыши уже умеют шипеть и очень ядовиты! (21)
Наши малыши вышли из леса. У Наташи рыжики. У Миши душистые ягоды. У Даши душистые ландыши. Кто это спешит? Какое животное шуршит и бежит? Это ёжик! Берегитесь, пушистые мыши! (29)
Над поляной кружится чижик. Он садится на широкую тропинку. Бежит рыжий кот. Видит чижика. Поджимает уши. Прячется в ландыши. Лежит и ждёт. Потом прыгает. Но ошибается. Чижик жив. Он улетает. (30)
У широкого пруда жили пушистые мыши. Весной мыши поспешили на гору. Пришли на вершину. Там жила лиса. Она была рада, что пришли мыши. Как хороши жирные мыши! У лисы будет шикарный ужин! (31)
На наших участках живут ежи и рыжие белки. Вот по широкой тропе бежит ёжик. Он спешйт в убежипце. Ёжик сидит в шиповнике и шипит. А вон пушистый бельчонок скачет через душистые ландыши. (32)
Нарвалы - это большие дельфины. Живут они во льдах. У нарвалов большие бивни. Животное может продолбить своим бивнем очень крепкий лёд. Так нарвал дышит. (23)
Животные собрались вокруг большой лужи. Жираф нюхает ландыши. Шимпанзе кидает в воду шишки. Мыши собирают опавшие листья. Вот бежит ёжик. Он живёт далеко. Заяц поджимает уши. Цапля прячется в камыши. (30)
Тишина. Падает пушистый снег. Снежинки летят, как пушинки. Крыши наших домов побелели. Малыши рады снегу. Собака Пушинка лежит у конуры. Наша Пушинка служит людям. Она сторожит двор. (27)
На вершине горы лежит клад. Рядом живёт рыжий дракон. Он сторожит клад. У дракона большие лапы и пушистый хвост. Принц решил одолеть дракона. Пришёл с оружием. Дракон убежит. (28)
Носороги - крупнейшие животные. Оружие носорога - рог на носу и крепкие копытца. Это помогает носорогу выжить. Спят они на животе или на боку. Эти животные долго живут. (26)
Карлсон живёт на крыше. Малыш дружит с Карлсоном. Малыш на крыше у друга. Крыша широкая. С крыши далеко видно. Внизу много машин. Идут прохожие. Скоро ужин. Карлсон спускает Малыша с крыши. (31)
Живёт барс высоко в горах. Мать маленьких барсят утепляет логово своей пушистой шерстью. Шерсть она вырывает у себя на животе. Молоко у барсов жирное. Оно в пять раз жирнее молока коровы. Малыши сосут его и не замерзают. (37)
Ч А, ЩА пиши с буквой А. Например: пища, чай.
Вот роща. Трещат сороки. У галки кричат галчата. У грача - грачата. У зайчихи пищат зайчата. (15)
Мы пошли за щавелем. Набежала туча. Чаща зашумела. Ели закачались. Часто застучали капли дождя. Мы помчались домой. (16)
Журчат ручейки. Солнце освещает землю. Зеленеет роща. Маша видела грача. Трещат сороки. Встречай весну! (14)
Тепло. У зайцев появились зайчата. У волков - волчата. У дроздов пищат дроздята. Появились галчата, скворчата. Горячая пора. (17)
Мы прощаемся с зимой. Не трещат морозы. Мы встречаем весну. Скоро запищат галчата и скворчата. (15)
На площади стоит часовой в шинели. Рядом сидит овчарка. На дощатой крыше кричат галчата. Овчарка начала ворчать. (17)
Чаще гнёзда птиц похожи на чайную чашечку. Они сплетены из веточек. Часто гнёзда утеплены пухом. (16)
Коля встречал Свету на площади. По небу плыла туча. Туча смущала Колю. У него нет плаща. (16)
Дождь начал стучать по дощатой крыше. Ветер качает ветки. В гнезде пищат галчата. (13)
Полярные крачки смело защищают свои гнёзда от белого медведя. Смельчаки не только громко кричат. Птицы часто хватают беднягу за хвост и за уши. (23)
Учащиеся часто гуляют по площади. Там стоит часовой. Он стоит долго - два часа. Ему холодно. Он в перчатках, но без плаща. Ребята кричат, трещат, как галчата. Часовой не обращает внимания. (30)
У овчарки родились щенята. Они рычат. Сейчас мама будет их кормить. Щенята молчат, сосут молоко. Молоко - это их пища. Мы пришли посмотреть щенят. Овчарка замечает нас. Она начинает ворчать. (29)
Чаща леса. На полянке играют волчата. Они рычат, пищат. Волчица часто поглядывает на них. Она замечает всё. Она слышит, что в чаще кричат птицы. Волчата прекращают играть и убегают за мамой. (31)
На небе зловещая туча. Крольчата замечают её. Они пищат, кричат. Через час может начаться дождь. Крольчата бегут домой. Темнота сгущается. По крыше стучат первые капли. Дождь обещает быть долгим. (29)
В лесу стоит дача. В ней живёт старый дед. Его часто навещают внучата. Он встречает их, сажает за стол. Они вместе пьют чай. Потом внуки прощаются с дедом. Они обещают приходить почаще. (32)
Мы часто ходим в лес. Там трещат кузнечики. Один трещал очень громко. Мы целый час слушали скрипача. Замечательный артист! Мы попрощались со скрипачами. Когда мы возвращались, набежала туча. Мы помчались домой. (31)
Мы гуляем по лесу уже час. С нами наша овчарка. Лес начал сгущаться. Это чаща. Пора возвращаться. Мы переходим ручей по дощатому мостику. Вот роща, а за ней наша дача. (30)
ЧУ, ЩУ пиши с буквой У. Например: чулок, щука.
Я решаю задачу. Я ищу ответ. Потом я учу правило. (10)
Я пришёл в чужой дом, Я хочу войти и стучу. Меня чует пёс. (13)
Я тащу чучело на огород. Я выращу овощи. Они будут чудо как хороши. (13)
Я тащу щуку из воды. Я рад этому чудищу. Я хочу сварить уху. Щука щурит глаза. (16)
Я хочу найти чугунок. Я ищу в чулане. Я кручу его в руках и тащу в дом. (17)
Птицы несут яйца. Рыбы мечут икру. Из икринок появляются мальки. Щуки, лещи и сомы мечут икру весной. (17)
Пищуха - маленькая птичка. Носик у неё шильцем. Смотрю - чудеса! Пищуха танцует вальс. Она кружит по ели и делает чудные прыжки. Это пищухин вальс. (23)
Чумазое чучело жило в чугунке в чулане. Его глаза освещали чудовищную тьму. Что за чудо? Это чудовище или чудак? Зовут его Чу- щук. На щупальцах причудливые чулочки. Однажды Чущук почувствовал беду. Он уплыл по речушке Щуре. (35)
Я хочу поймать большую щуку. Закидываю удочку, сажусь на чурбан. Сижу, молчу. Чувствую, щука клюёт. Я её тащу. Когда вытащу - схвачу её. Вот ещё чуть-чуть! Я кричу от радости. (29)
Мы пошли на пляж. Вдруг мы увидели тучу. Мой брат Саша прищурился. Ветер хлещет. В море мечутся волны. Они похожи на чудищ. В небе блещут молнии. Я хочу домой. (29)
Пища песцов - рыбы и птицы. Где прячут добычу песцы? Песцы пищу хранят в вечной мерзлоте. Они кладут добычу в нору. Долго лежит пища в таком чудесном холодильнике. (27)
В королевстве случилось чудо. Появилось страшное чудище. У него огромные щупальца. Принц нашёл в чулане кольчугу. Вышел на бой. Вот и чудище. Прищурился принц. Выпустил чудесную стрелу. Нет больше страшного чудища. (31)
Волки рыщут, пищу ищут. Кто тут чужак? Волки чуют добычу. Заяц чувствует опасность. У зайца чудесные ноги и чуткие ушки. Он побежал в рощу. Бежит, не чует ног. Вбежал в наш чулан. Испачкался о чугунок. Стал чумазый. (37)
Мы поймали щуку. Налили в чугунок воды. Чуть-чуть посолили. Будет уха! Наша овчарка почуяла рыбу. У неё хорошее чутьё. Кончаются дрова. Я поищу ещё и притащу их. Потом почищу картошку. (30)
Я встретил рыцаря в кольчуге. Он чужестранец. Я хочу его пригласить к себе. Пусть живёт. Он чудак. Зашёл в чулан и сидит. Я молчу. Тяжело жить на чужбине. (28)
Я тащу щуку из реки. Я чищу рыбу. Я хочу сварить уху. Я кладу щуку в чугунок и ставлю в печурку. Моя овчарка Чуня чует запах чудной ухи. Через час я вытащу чугунок. Уха чудо как хороша. (37)
У Яши Чукина жил щенок Чубрик. Чубрик увидел огородное чучело. Малыш чуть-чуть испугался чудища. Щенок прищурился. Какой щуплый чудак! Какое чудо природы! (22)
Я хочу посадить овощи. Возьму в чулане лопату. Каждому овощу я поищу место. Притащу лейку с водой. В огороде поставлю чучело. Выращу морковь, петрушку, укроп. Угощу друзей. (27)
В речке плещутся ерши и щучата. Я поймал жирную щуку. Я уже час тащу её из воды. Боюсь, что выпущу. (20)
Мы пошли в чащу. Вот ежи. Вот мыши. Чумазая туча закрыла небо. Блещут молнии. Я плачу. (16)
Мама начала варить ужин. К щам нужны щавель и капуста. Я тащу свежий кочан из чулана. (16)
У Маши есть дача. Там в чулане живут мыши. Маша часто их слышит. Мыши чуткие. (15)
У деда чудесные руки! Он сшил шикарный жилет. А вот сапоги из кожи. Хороши сапоги! Я сам их чищу. (19)
Мы в чаще. Вот её жители. Трещат дрозды. Кричат иволги. Скачут сороки. Ворчат ёжики. Стучат дятлы. Все животные ищут себе пищу. (21)
У нас в чулане живёт пушистый кот. Он часами лежит на дощатой крыше. Я угощу кота жирной щукой. (18)
У нас живут крольчата. Пушистые малыши пищат и кричат. Я хочу положить им пищу в чашку. (16)
Я ищу дачу Миши Щукина. Участок сторожит овчарка. Я стучу и кричу. Миша бежит ко мне. (16)
Трещат морозы. В чаще тишина. Но стучат дятлы. Они ищут себе пищу под корой. (14)
Мы идём в чащу. Цветут душистые ландыши. Стрижи тащат в гнездо травку. Пищат пушистые мыши. Их ловят ёжики. (18)
У Саши и Миши хороший улов. Они поймали щуку и леща. На ужин у нас чудесная уха. (17)
В наших часах лопнула пружина. Часовщик сощурил глаз. Он чинит часы. Вот чудо! Часы стучат. Не дают скучать. (18)
Чаща очарована зимой. Пушистые снега похожи на лебяжий пух. Чудная жизнь в это время в лесу. (16)
Жирафы - самые высокие из живущих на Земле животных. Маленькая голова увенчана небольшими рожками. Её украшают карие глаза и узкие уши. Шерсть короткая. На ней тёмные пятна причудливой формы. Жирафы - жители равнин. Холмов они избегают. (34)
Я хочу покормить крольчат. Больно они щуплые. Они живут у меня на участке в дощатом сарае. Я ищу в огороде большой кочан. Тащу его крольчатам. Малыши пищат. Они чуют еду. (30)
Больных рыб чистят рыбки-чистильщики. Очищают их плавники от струпьев, от рачков и от кусочков кожи. У больших рыб чистят даже рот и зубы. Живые зубные щётки! Их терпеливо ждёт целая очередь рыб. Рыбки подставляют своему врачу бока и широко разевают рты. (42)
Олень - крупное животное на сильных ногах и с высоко поднятой головой. Голова увенчана красивыми рогами. У молодых животных рога маленькие. Молодые рога на ощупь мягкие и тепловатые. Их легко повредить. Живут олени небольшими стадами. (34)
Шипят сердитые змеи. Маленькие шипят чуть слышно. У больших шипение громче. Очень громко шипит гадюка из Африки. Её даже зовут - шумящая гадюка. А гремучая змея гремит своей погремушкой на хвосте. Ещё змеи стрекочут, трещат и пищат. Эти звуки они издают с помощью своих чешуек. (44)
Лосиха бросает против врагов своих разведчиков. Это глаза, уши и ноздри. Глаза поймали движение. Уши уловили шорох. Ноздри почуяли запах. Теперь разведчикам отдыхать. А ногам надо поработать! (27)
Дед сторожит бахчу. У него живут большие овчарки. Внучата часто навещают деда. Сегодня они обещали быть к ужину. Дед варит в чугунке уху из щуки. (25)
Для смены кожи змеи ищут удобные места. Это может быть куча камней или груда хвороста. Часто в таких местах много змеиной кожи - выползков". Такие участки величают змеиными раздевалками. (28)
По небу плывёт туча. Волчата пищат. Другие рычат. Они уже большие. Чуткая волчица щурится на небо. Она чувствует грозу и поджимает уши. Чумазый волчонок начал ворчать. Братья отвечают ему. (29)
На бахче живут большие овчарки. Им надо сторожить бахчу. Не пускать чужих на участок. Дощатая конура стоит на площадке перед жилым домом. Вот идёт прохожий. Собаки рычат. (27)
У меня есть свежий кочан капусты. Я ищу щавель. Хочу за ужином угощать друзей щами из чугунка. Вокруг лежит много шишек. Шуршит душистая трава. Не надо щупать шиповник! -Вытащу из ладони шип, А вот щавель! Какая удача! (37)
На Чукотке живёт чудная рыбка. Четыре месяца в году она плавает в ледяной воде северных озёр. А потом на восемь месяцев вмерзает в озёрный лёд. Летом лёд тает. Рыбка оживает и опять плавает. (33)
Вот чаща леса. Наши ребята строят там шалаши. Я тащу большие ветки. Хочу положить их на крыши. Теперь там лежит много веток. Жильё готово. Пойду поищу площадку для кострища. (29)
У животных есть немало разных сигналов. Этими сигналами они многое сообщают друг другу. Летят над полем вороны и каркают. Вдруг одна из них каркнула чуть иначе. Это ворона заметила добычу и решила оповестить стаю. Есть и сигналы опасности. Услышит их стая, поднимется и улетит. (44)
Под корой дерева поселились мелкие насекомые. Кто они? Слизни едят листву и грибы. В сухую погоду они прячутся в трещины на коре. Под корой живут стоножки. Они вылезают по ночам и ищут насекомых. Мокрицы прячутся в сырых местах под корой. (40)
Вороны многое знают и предчувствуют. По ним можно безошибочно определить погоду. Прячут вороны клюв в перья плеча, усаживаются на макушки деревьев - мороз крепчает. Рассаживаются по нижним сучьям, прижимаются к земле - не миновать сильного ветра. (32)
Природа бывает живой и неживой. Неживая природа - это солнце, вода, камни. Живая природа - это все живое. Все то, что дышит, чувствует, питается. К живой природе мы относим человека, животных, растения. Животные - это звери, птицы, рыбы, насекомые. (33)
Мы часто навещали знакомое гнёздышко. Птички к нам скоро привыкли. В начале лета из голубых яичек вылупились пушистые птенчики. А возле гнёздышка валялись сухие скорлупки. Птички прилетали кормить птенцов и нас совсем не боялись. (34)
Для изготовления чая с чайного куста собирают листья. Для лучшего чая нужны самые молодые и мягкие листья. Долгие годы этим занимались женщины. Они медленно продвигались между рядами кустов и несли на спине большие корзины. Теперь созданы специальные машины. Они собирают гораздо больше листьев. (43)
Тщательно собранные листья чая сушат и подвергают специальной обработке. Для придания листьям запаха их ароматизируют. Поэтому чай в магазинах так различается по запаху. Ещё чаем мы часто называем смесь листьев разных растений. Очень вкусен и полезен чай с мятой. (39)
Кольчатая нерпа - самый мелкий вид тюленей, который встречается в Арктике. Эти животные ведут странствующий образ жизни. Любимая пища кольчатой нерпы - рыба сайка. Эти рыбы часто движутся большими стаями вдоль побережий. Кольчатая нерпа внесена в Красную книгу и подлежит охране. (39)
Моржи живут в морях Северного Ледовитого океана. Это очень большие животные. С виду моржи неуклюжи. Но они могут быть очень проворными. Моржи ищут для себя поживу на дне моря. Их пища - рачки, черви. Моржи часто устраивают лежбища на льдинах. (38)
Звуки и буквы
Написание сочетаний жи, ши, ча, ща, чу, щу
I. Шиповник, кувшин, житель, этажи, снежинки, жираф, пушистый, свежий, душистый, скажи, суши, лежи, дружит, шипеть.
II. Случай, внучатая, встреча, чайка, часовщик, замечательный, площадь, пища, случайный, мчатся, угощать, трещать.
III. Чугун, щука, щупа льды, в рощу, чудеса, чулки, угощу, верчу, кручу, стучу, возвращу, щурюсь, грущу.
Записать предложения. Подчеркнуть слова с сочетаниями жи, ши, ча, ща, чу, щу.
1. В поле хозяйничает ветер. 2. Я тщательно вытер доску. 3. Скрипка звучала очень нежно. 4. Мы услышали чудесную мелодию. 5. Лучи солнца проникают в лесную чащу. 6. Завтра нужно сходит к врачу. 7. В мае расцветают ландыши. 8. Воздух дышит прохладой. 9. Завтра я навещу больную бабушку. 10. Я принес из магазина свежий хлеб.
1. Доброе молчанье лучше ворчанья. 2. Хочешь есть калачи - не лежи на печи. 3. Держи ухо востро. 4. И лютого зверя укрощают терпением и любовью. 5. Душу и сердце в работу вложи, каждой минутой в труде дорожи. 6. Свой обычай в чужой дом не носи. 7. Чужие грехи перед глазами, а свои за плечами. 8. Горьким лечат, а сладким портят.
Прослушать отрывки из стихотворений и загадки. Записать слова с сочетаниями жи, ши, ча, ща, чу, щу.
Гонимы вешними лучами,
С окрестных гор уже снега
Сбежали мутными ручиями
На потопленные луга. (А. Пушкин)
Спят во тьме ночной.
Полночной порою в болотной глуши
Чуть слышно, бесшумно шуршат камыши.
1. Я антоним шума, стука,
Без меня вам ночью мука.
Я для отдыха, для сна,
Да и в школе я нужна.
2. Мы бьем исправно каждый час,
Но вы, друзья, не бейте нас. (Часы)
3. Я захожу во все заливы,
Ищу какой-нибудь поживы. (Щука)
ОБЪЯСНИТЕЛЬНЫЕ И ПРОВЕРОЧНЫЕ ДИКТАНТЫ
В доме поломались часы. Раньше они били каждый час. А теперь молчат; Мама отнесла их часовщику. Он заменил пружину. Теперь снова весело стучат колесики и бегут стрелки.
Пришла зимняя стужа. Крыши домов побелил иней. Лужи покрылись льдом. Солнце закрыла темная снежная туча. Вот падают на землю первые снежинки. Скоро земля покроется пушистым ковром. Затрещат сильные морозы. Засвищут вьюги. Закружит метель. Все живое будет прятаться в тепло.
День был летний и душный. Синева неба по краям сгущалась. Глаза принимали ее за грозовую тучу. К вечеру зной уменьшился. Повеял свежий ветерок. Мы отправились в березовую рощу. Там все дышит прохладой. Журчание маленького ручейка обещает нам хороший отдых,
Природа служит людям. Животные - наши меньшие братья. С ними надо дружит. Человек должен защищать зверей и птиц. Ведь они тоже защищают нас. Синицы спасают наши сады от червяков. А стрижи за лето могут уничтожить огромное количество комаров и мошек.
Зимой у меня жили два чижика. К весне чижи заскучали, затужили и замолчали. Взял я клетку и пошел в березовую рощу. Я зашел в чащу и открыл дверцу. Птички исчезли в вершинах деревьев. Больше я их не увижу. Но я не грущу. Мои чижи весну встречают.


Выборочные диктанты
1. Записать только слова с буквосочетаниями ЖИ, ШИ.
1) У реки растут камыши. 2) После дождя во дворе лужи. 3) Цветут ландыши. 4) Поют чижи. 5) Улетели стрижи. 6) Ерши живут в реке, моржи - в море, ежи - в лесу. 7) Лыжи натерли жиром. 8) У Лены карандаши. 9) Мой чище уши. 10) Хороши душистые розы. 11) У розы шипы. 12) Пиши без ошибок. 13) Пиши, да не спеши. 14) Кружились снежинки.
2. Записать только слова с буквосочетаниями ЧА, ЩА, ЧУ, ЩУ.
1) Частый дождик во дворе. 2) Юра Чайкин решил задачу. 3) Вороны громко кричали. 4) Над водой кружились чайки. 5) Рыбаки поймали леща и щуку. 6) Птицы ищут пищу. 7) У галки галчата. 8) У волка волчата. 9) Чашка и чайник - посуда. 10) Дети пришли в рощу. 11) Сороки трещат. 12) Коровы мычат. 13) Мыши пищат. 14) Дятлы стучат. 15) На лугу рос щавель. 16) Чайки и щурки - птицы.
Проверочные диктанты
Зима. В лесу лежит пушистый снег. На снегу точки и строчки. Следы ведут в чащу. По ночам хищные зверьки ищут пищу. Вот лесная речка. На льду сидят рыбаки. Мой товарищ поймал большую щуку. (34 слова)
Наша дачка у лесочка. Там речка Щур. Был июль. Утро. Мы ловили рыбу на реке. Кот Васька спал в траве. Мы поймали окунька и два леща. Окунька мы дали коту. (31 слово)
У Димы жил пушистый зайка. Наш кот Васька и зайка дружили. Кот любил молочко. Заяц ел капусту. Весной зайка стал скучать. Мальчик отпустил зверька в лес. (29 слов)
Слова для справок: о тпустил.
Как хорошо весной! Мы идем в дубовую рощу. Тут весело поют чижи и дрозды. Громко кричат грачи. Стучат пестрые дятлы. Трещат шустрые сороки. Над цветком жужжит пчела. (29 слов)
Орфографические минутки
1. Подчеркнуть в словах буквосочетания с твердым шипящим согласным звуком.
Ежи, чижи, этажи, камыши, мыши, уши, жир;
Пружина, ошибка, душистый, житель, шишки;
Жирный, шить, пушистый, шило, снежинка, ерши;
Дружить, лужи, ландыши, мыши, лыжи, жизнь.
2. Записать, изменяя число предметов.
Малыш - малыши, стриж, этаж, ерш, морж, ландыш;
Груша, карандаш, еж, уж, камыш, ухо, лужа, нож.
3. Подчеркнуть в словах буквосочетания с мягким шипящим согласным звуком.
Час, чай, чайник, чайка, чаща, часть, свеча, чашка;
Прощать, площадка, мочалка, саранча, перчатка;
Встречать, кричать, ворчать, молчать, пищать, трещать;
Чадо, чары, чайный, частый, чаша, качать, журчать;
Туча, задача, удача, тысяча, куча, встреча, щавель;
Щука, щуренок, чугун, чучело, ворчун, чудо, чулки;
Чулан, чудный, чужой, щупальца, щуриться, чищу;
Кричу, пищу, плачу, молчу, лечу, стучу, тащу.
4. Подчеркнуть в словах буквосочетания ЧК, ЧН, НЩ, ЧТ, ЩН.
Бочка, точка, девочка, ручка, тачка, строчка, дочка;
Колючка, сестричка, курочка, уточка, дудочка;
Что, чтобы, почта, мачта, мечта, прочти, чтение;
Точный, вечный, срочный, мрачный, речной;
Помощник, хищник, хищный, овощной (суп);
Мощный (удар), женщина, каменщик, барабанщик.
ПРЕДУПРЕДИТЕЛЬНЫЕ ДИКТАНТЫ
Бежит, ёжик, жить, жизнь, лыжи, малыши, уши, ежи, ужин, лужи, машина, пушинки, кувшин, шить, ножи, карандаши, дыши, (17 слов.)
Картинный диктант .
Лыжи, ежи, карандаши, кувшин, ландыши, кувшинки, шило, шишка, шиповник, жилет, жираф, мыши. (12 слов.)
Выборочный диктант .
Записать слова с сочетаниями жи, ши, ци.
Гриша, шишки, шило, журавли, жаркий, лужи, циркуль, цапля, ёжик, уши, жить, жадный, шагать, шуметь, шипеть, лисица, шапка, шары, жук, дружить.
Творческие диктанты .
Записать слова во множественном числе.
Ёж - ежи, уж, стриж, чиж, карандаш, лыжа, шалаш, ландыш, ухо, крыша, малыш, груша, мышь.
У Алёши был ёжик. Он жил в комнате. Встал однажды утром Алёша, а ёжик пропал. Стал Алёша надевать сапог и уколол ногу. Стал он сапог трясти, а из него ёж вывалился. Ну и домик облюбовал себе ёжик! (39 слов.)
Записать текст. Подчеркнуть слова с сочетаниями жи, ши.
Хорошо в лесу весной! В лужицах голубеет небо. Цветут душистые ландыши.
Весело живёт лес летом. В густой листве поют птицы. Заботливо снуют ежи и белки.
Осенью лес дарит нам плоды шиповника и полные лукошки рыжиков. (37 слов.)
Выборочные диктанты.
Записать слова с сочетаниями жи, ши.
ЗАБОТА О ЖИВОТНЫХ.
Человек создаёт животным хорошие условия для жизни. В зимнее время устраивает кормушки для лосей и диких кабанов. Развешивает дуплянки и скворечники. Огораживает муравейники. Без помощи человека многим животным не выжить.
Записать предложения, в которых есть слова с жи, ши.
Вы бывали на колхозной ферме? Видели, как кормят животных? Для них на заводах готовят корма. Туда входят молотое зерно, травяная мука, соль. А в корм для маленьких поросят и сахар подмешивают. На таком заводе работает электриком мой папа. Машины не могут обойтись без электричества.
Письмо по памяти.
Черепаха всех смешит,
Потому что не спешит.
Но куда спешить тому,
Кто всегда в своём дому? (17 слов.)
ОБЪЯСНИТЕЛЬНЫЕ ДИКТАНТЫ
Лыжи, лужи, дружить, машины, этажи, шило, шить, карандаши, ошибка, шишки, груши, малыши, ножи, пиши, наши, шины, цирк, станция. (18 слов.)
У Миши, наши малыши, хороши груши, острое шило, ужи шипят, острый ножик, душистые ландыши, дружить с братом, ерши на уху, сушить груши, шишки висят, цифра три, положи циркуль. (28 слов.)
МАЛЫШИ.
В детском саду тишина. Малыши спят. Широкие окна прикрыты шторами. Стоят в стаканах карандаши. В альбомах красуются румяные груши, колючие ежи. Хорошо поработали малыши. Теперь отдыхают. (26 слов.)
Цель работы – проверить умение записывать текст под диктовку (берутся в основном слова, где написание не расходится с произношением) с использованием правил написания слов с сочетанием ча, ща, чу, щу . При диктовке четко проговариваются все встретившиеся орфограммы, незнакомые учащимся.
Чижи
У меня в клетке жили два чижика. К весне они окрепли. Выпущу-ка я их на волю! Вдали зеленела роща. Оттуда доносился щебет птиц. Мои чижики забеспокоились. Я зашёл в чащу и открыл клетку. Птички исчезли в вершинах деревьев. (39 слов.)
Гроза
Туча закрыла солнце. Перед грозой наступила тишина. Не кричат грачи. Не стучат дятлы. Не трещат сороки. (16 слов)
Встреча
Я забрел в чащу леса. Кусты и старые пни закрывали тропку. Зашуршала листва. Я испугался. А там был ежик. Вот так встреча! (22 слов)
Обыкновенная роща
Через поле бежит тропинка. Ныряет в берёзовую рощу и спешит дальше. Роща самая обыкновенная. Да только входят в рощу, а из рощи не выходят. Уж не завёлся ли в роще Змей Горыныч? Я не вытерпел и тоже пошёл в рощу. А там всё красное от костяники! (48 слов.)
Идет дождик
Тихо кругом. Под водой спят кувшинки. Только рыбы видят их красоту. Ива опустила веточки. Она грустит. Грустит и пес Чапа. (20 слов)
Чашка, роща, щавель, часы, чулки, чуб, часть, чижи, чайка, щука, жёлтый, чёрный, ёжик, машина, живой, широкий, туча, чулок. (19 слов.)