Погода в Санкт-Петербурге | Pogoda78.ru

4. Спишите, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки.

Телефон (не) отремонтирова..; (не) отремонтирова..ый вовремя телефон; (не) написа..ое сочинение, (не)соле..ые огурцы.

1.Произведите морфемный разбор слов: свистящим, подраненной.

2.Произведите морфологический разбор причастия потревоженных (ветвей).

3. Поставьте знаки препинания, выделите причастный оборот:

Лучи пронзавшие хвою сверкающими бликами зажигали наст.

4. Спишите, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки.

(Не) исправле..ая вовремя ошибка; (не) вспаха..ое поле; роман (не) дописа..; (не) сжатая рожь.

1.Произведите морфемный разбор слов: потревоженных, посветлевшем.

2.Произведите морфологический разбор причастия встревоженного (дыхания).

3. Поставьте знаки препинания, выделите причастный оборот:

Розовые замшевые ноздри извергавшие горячий парок встревоженного дыхания судорожно задвигались.

4. Спишите, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки.

Телефон (не) отремонтирова..; (не) отремонтирова..ый вовремя телефон; (не) написа..ое сочинение, (не)соле..ые огурцы.

Контрольный диктант с грамматическим заданием по теме «Причастие»

КОНТРОЛЬНЫЙ ДИКТАНТ С ГРАММАТИЧЕСКИМ ЗАДАНИЕМ

ПО ТЕМЕ «ПРИЧАСТИЕ»

1. Проверяемые безударные гласные в корне слова.

2. Проверяемые согласные в корне слова.

3. Буквы и-ы после ц.

4. Буквы и, у, а после шипящих.

5. Буква ь для обозначения мягкости согласных.

6. Буквы з-с в приставках.

7. Гласные и согласные в приставках.

8. Правописание суффиксов прилагательных (-к- и -ск-)

9. Буквы е-и в падежных окончаниях существительных.

10. Правописание неопределенных и отрицательных местоимений.

11. Безударная гласная в окончаниях прилагательных, причастий.

12. Правописание кратких прилагательных с основой на шипящую.

13. Одна и две н в суффиксах прилагательных.

14. Непроверяемые безударные гласные в корне слова.

15. Одна и две н в суффиксах причастий.

16. НЕ с полными и краткими прилагательными.

17. НЕ с глаголами.

18. Правописание приставок ПРИ- и ПРЕ-.

19. Раздельное написание предлогов с другими словами.

20. Дефисное и слитное написание слова с пол- и полу-.

1. Знаки препинания при однородных членах.

2. Знаки препинания при причастном обороте.

3. Знаки препинания при обобщающем слове.

4. Знаки препинания в сложном предложении.

Дом был не похож на деревенскую избу. У него виднелись широкие окна, точеные перильца у крыльца. Двери с деревянными украшениями были приоткрыты.

В дощатых сенях было пусто, лишь на рассохшейся кадушке сидела коричневая бабочка. Когда мы вошли, она вылетела в узкую солнечную щель. В кухне разевала темную пасть русская печь, выложенная поверху зелеными изразцами. В углу валялись некрашеные сломанные табуретки. На широком столе сидел серый зверек, вылетевший стрелой в разбитое окно, оставив на столе шелуху каких-то семечек.

Мы на цыпочках обошли комнаты. Половицы мягко прогибались под ногами. В комнатах сохранилась кое-какая мебель: ржавая кровать, облезлые стулья, книжный шкаф с выбитыми стеклами. Шкаф был на полметра отодвинут от стены, будто его пытались унести из дома, а потом бросили.

Дом был брошенный. Было видно, что здесь давно никто не живет.

( По В. Крапивину)

ГРАММАТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ

1 вариант

1. Найдите в тексте два причастия: полной и краткой формы, произведите морфологический разбор и разбор по составу выбранных причастий.

2. Выполните синтаксический разбор второго предложения (У него виднелись широкие окна, точеные перильца у крыльца)

2 вариант

1. Найдите в тексте два причастия: полной и краткой формы, произведите морфологический разбор и разбор по составу выбранных причастий.

2. Выполните синтаксический разбор предложения В кухне разевала темную пасть русская печь, выложенная поверху зелеными изразцами.

Причастный оборот. Буквы н и нн в причастиях — ПРИЧАСТИЕ

Петя никогда не забудет праздника, устроенного летом на даче.

Утром под абрикосами был накрыт громадный стол, уставленный 2 букетами полевых цветов. Все дачники были приглашены под абрикосы к утреннему чаю. День, начавшийся 3 так торжественно, закончился детским костюмированным вечером с музыкой и фейерверком. Все дети надели заранее сшитые 3 маскарадные костюмы. Девочки превратились в русалок и цыганок, а мальчики — в индейцев, разбойников, матросов. У всех были прекрасные, яркие, разноцветные бумажные костюмы, но самый лучший костюм был у Пети.

Это были настоящие рыцарские доспехи, искусно выклеенные из золотой и серебряной ёлочной бумаги, натянутой на проволочный каркас. Шлем, украшенный 2 пышным султаном, выглядел совершенно так же, как у средневековых рыцарей.

(104 слова) (По В. Катаеву)

1. Напишите текст под диктовку.

2. Графически выделите обособленные причастные обороты и определяемые слова, к которым они относятся.

3. Выполните по вариантам морфемный и морфологический разбор причастий.

Поезд уходил поздно. Сквозь чёрные окна при отъезде ничего интересного не было видно. Ночью лампочка на потолке была потушена 3 . Всё вокруг было озарено 3 голубым светом: и стакан на столике, покрытом салфеткой, и жёлтый апельсин, и лицо мамы, крепко спящей.

Геку не спалось. Он приоткрыл дверь и вышел в узкий и длинный коридор. Возле наружной стены были приделаны 2 скамейки. Они с треском захлопывались, если с них слезешь. Двери в коридоре были блестящие, с золочёными ручками.

Когда Гек проснулся утром, кровати уже были заправлены 2 . Он прижался к стеклу и увидел, как проносились навстречу поезда, гружённые рудой, углём и брёвнами.

(97 слов) (По А. Гайдару)

1. Напишите текст под диктовку.

2. Во 2-м абзаце графически обозначьте известные вам орфограммы.

3. Графически выделите обособленные причастные обороты и определяемые слова, к которым они относятся.

4. Выполните по вариантам морфемный и морфологический разбор кратких причастий.

5. Подчеркните грамматические основы предложений последнего абзаца. Начертите их схемы.

Материал по русскому языку (6 класс) на тему: Итоговый контрольный диктант с грамматическим заданием в 6 классе (по учебнику С.И. Львовой)

Итоговый контрольный диктант по русскому языку в 6 классе

(по программе С.И. Львовой)

У Шаляпина был объемистый кожаный портфель, оклеенный множеством ярлыков туристических фирм иностранных государств и городов, в которых гастролировал певец. Все годы, прожитые за границей, Шаляпин возил портфель с собой, никому его не доверял, почти не выпуская его из рук.

В портфеле лежал небольшой ящичек. Не только люди, работавшие с Шаляпиным, но и родные не имели представления о его содержимом. Приезжая в новый город и входя , в приготовленный ему номер, Шаляпин вынимал из портфеля ящик и ставил его под кровать.

Зная крутой нрав Шаляпина, никто не осмеливался расспрашивать его о ящике.

Это было таинственно и непостижимо.

После смерти артиста его вдова вскрыла наглухо заколоченный ящик. В нем оказалась горсть земли, взятая великим певцом перед отъездом за границу. Это была горсть русской земли. (По Лессу).

1. Выделите морфемы в словах

I вариант: приготовленный, кожаный

II вариант: работавшие, входя

2. Выделите все причастные обороты с определяемыми словами (I вариант), деепричастные обороты (II вариант).

3. В первом абзаце текста найдите все местоимения и укажите их разряд.

4. Проведите морфологический разбор слов заколоченный (1 вариант) и не выпуская (2 вариант).

5. Проведите синтаксический разбор предложения В нем оказалась горсть земли, взятая великим певцом перед отъездом за границу.

Итоговый контрольный диктант по русскому языку в 6 классе

(по программе М. Т. Баранова)

Утром мы отправились в лес. Ярко разгоралась в небе зорька. Первые лучи солнца прорывались через облака и играли с зеленой травой. От такой игры трава на полянках выгорала и желтела.

Маленький ручеек спрятался от солнца в густой траве. Мы расположились на его берегу, загорали и наслаждались летом. Вечером разожгли костер. Он горел очень красиво. Языки этого костра пожирали сухие ветки деревьев одну за другой. Потому на горячих углях мы пекли картошку. Картошка подгорела, но вкуса своего не потеряла. Мы съели ее с большим аппетитом. Наступила ночь, на небе загорелись звезды. Они вызвали у нас радостное настроение. Мы пели песни и слушали музыку. Горящие звезды освещали наши счастливые лица. (110 сл.)

1. Выписать из текста три личных местоимения, образовать от них формы Р.п., Д.п., Т.п.

2. Синтаксический разбор предложения

Первые лучи солнца прорывались через облака и играли с зеленой травой.

3. Разбор по составу слов разгоралась, наслаждались, радостное.

1. Выписать из текста два указательных местоимения, образовать от них

2. Синтаксический разбор предложения

Мы расположились на его берегу, загорали и наслаждались летом.

3. Разбор по составу слов подгорела, счастливые, расположились.

План-конспект по русскому языку на тему: Диктант 7 класс

Диктант на тему: “Причастие и причастный оборот”

Увенчанный спелой вишенкой торт, выкаченный кондитером на обозрение посетителям магазина, был необычайно красив.

Целую ночь помощники повара работали с вязким тестом, не покладая рук. На кухонном столе лежали вывалянные в муке калачи, плюшки и ватрушки, гулко гудела поминутно разгорающаяся печка, из трубы валил белеющий в темноте ночи дым.

Кондитер пристрелянным движением отправлял в жерло раскаленной печи изделия из теста, а младший поварёнок доставал пышущие жаром румяные пирожки.

А в это время в кондитерской, увешанной коврижками, бубликами, булочками и булками, алчущие покупатели вразнобой расхватывали готовую продукцию. Из раскрытых дверей кухни несся чарующий аромат свежей сдобы и крепко настоянного на травах чая. Посетители сего заведения, устремившие жаждущий взгляд в глубь кухни, были потрясены обилием вываленных на прилавок тающих во рту сладостей.

Обвешенные в других лавках покупатели, из этой пекарни выходили радостные, обвешанные сумками, предвкушающие уютный вечер в компании с обжигающим напитком и выпеченными умелым кондитером яствами.

1.Проведите анализ словообразования причастий и разберите по составу:

I вариант увенчанный, выкаченный, вымешанным

II вариант вывалянные, пристрелянным, выпеченными

2. Выпишите из текста два причастных оборота ; а) причастный оборот находится перед определяемым словом, б) причастный оборот находится после определяемого слова.

3.Выполните морфологический разбор причастий:

I вариант пышущие(пирожки) , выпеченными (яствами)

II вариант увешанной (коврижками), устремившие (посетители)

4.Выпишите и выполните грамматический разбор предложения:

I вариант первое предложение (Увенчанный спелой вишенкой……..)

II вариант седьмое предложение (Посетители сего заведения……..)

5. Образуйте от данных глаголов причастия (в таблице: действительные прич. наст.и прош.вр. и страдательные прич. наст. и прош. вр.):

Строить, убрать, кричать, смотреть, потерять.

причастий (Partizipien) — английская грамматика

Упражнения на причастия

В английском языке существует три вида причастий: причастие настоящего времени, причастие прошедшего времени и причастие совершенного времени. Вы, вероятно, знаете первые два из определенных времен и форм прилагательных. Кроме того, причастия используются для сокращения предложений.

Настоящее причастие

Настоящее причастие — это ing -форма. Вы наверняка знаете эту форму:

• из прогрессивного / непрерывного времен (например,г. Настоящее прогрессивное) — говорю .
• как прилагательное — фильм интересный .
• как герундий — Он боится летающих .

Без исключения в написании при добавлении ‘ing’:

Причастие настоящего времени может использоваться для описания следующих глаголов:

давай, давай, садись

Пример: Девушка села на диван и плакала .

Причастие настоящего времени также может использоваться после глаголов чувств, если мы не хотим подчеркивать, что действие было завершено. (см. инфинитив или Ing-Form)

чувствовать, находить, слышать, слушать, замечать, видеть, обонять, смотреть

Пример: вы видели его танцует ?

Кроме того, причастие настоящего времени может использоваться для сокращения или объединения активных предложений , имеющих одно и то же подлежащее.

Пример: Она вышла из дома и свистнула .- Она вышла из дома , свистнув .

Упражнения на причастие настоящего времени

Прошедшее причастие

Причастие прошедшего времени — это причастие, которое вы найдете в третьем столбце списков с неправильными глаголами. Вы наверняка знаете эту форму:

• от совершенного времени (z. B. Present Perfect Simple) — у меня разговорных .
• от пассивного залога — письмо было написано .
• как прилагательное — мне было скучно до смерти.

Формы неправильных причастий см. В третьей колонке неправильных глаголов. Правильные глаголы образуют причастие прошедшего времени путем добавления ed , однако обратите внимание на следующие исключения в написании:

Причастие прошедшего времени также может использоваться для сокращения или объединения пассивных предложений , имеющих одно и то же подлежащее.

Пример: мальчику дали яблоко. Он перестал плакать. — Подав яблоко, мальчик перестал плакать.

Упражнения на причастие прошедшего времени

Совершенное причастие

Причастие совершенного вида можно использовать для сокращения или объединения предложений с одним и тем же подлежащим, если…

… одно действие (то, в котором используется совершенное причастие) завершается до начала следующего действия.

Пример: Она купила велосипед и поехала домой на велосипеде.- Купив байк, она поехала домой на велосипеде.

Пример: Он прожил там так долго, что не хотел переезжать в другой город. — Прожив там так долго, он не хотел переезжать в другой город.

Причастие совершенного слова может использоваться для активного и пассивного залога.

• активный голос: имеющий + причастие прошедшего времени (Приготовив, накрыл на стол.)
• пассивный залог: прошедшее + причастие прошедшего времени (после приготовления еда выглядела восхитительно).

Упражнения на совершенное причастие

Использование оговорок об участии

Если предложение сокращается с использованием конструкции причастия, оно называется предложением причастия.

Пример: Смотря телевизор , она забыла обо всем вокруг.

В английском языке предложения причастия в основном используются в письменной форме, чтобы вместить много информации в одно предложение.

При сокращении или объединении придаточных предложений с построением причастия учитывайте следующие правила:

• Обе статьи должны иметь одинаковую тему.
• Менее важной частью становится придаточное причастие. Важная информация всегда должна быть в главном пункте.
• Убедитесь, что вы используете правильную форму причастия (см. Выше).
• Союзы as, потому что, начиная с и относительные местоимения who, которые не учитываются.
• Союзы раньше, когда использовались в предложении причастия.
• Союзы после, а можно использовать или опускать.

Предложения об участии с разными темами

Иногда предложения причастия могут использоваться, даже если объединяемые предложения не имеют одного и того же подлежащего. Это имеет место, например, если основное предложение содержит один из следующих глаголов + объект :

чувствовать, находить, слышать, слушать, замечать, видеть, обонять, смотреть

Пример: я слышал, как он играет на гитаре.

Здесь предложение причастия должно следовать непосредственно за объектом, к которому оно относится. (Примечание: некоторые из упомянутых здесь глаголов также могут использоваться с инфинитивом. Для получения дополнительной информации см. Инфинитив или Ing-Form)

Конструкция причастия также возможна, если упоминаются оба подлежащих (часто слово «с» ставится перед подлежащим в предложении причастия). Однако это очень формально и используется нечасто.

Пример: Миссис Джонс поехала в Нью-Йорк.Мистер Смит занял ее позицию.
→ (Когда) миссис Джонс едет в Нью-Йорк, мистер Смит занял ее позицию.

Неправильные пункты причастия

За исключением упомянутых выше исключений, придаточное причастие и главное придаточное предложение должны иметь одно и то же подлежащее. В противном случае предложения могут звучать довольно странно.

Пример: я ехала по автостраде, когда ребенок начал плакать.
→ Falscher Partizipialsatz: Проехав по автостраде, ребенок заплакал.

В этом примере у вас создается ощущение, что за рулем автомобиля сидит ребенок. Таким образом, эти предложения причастия считаются неправильными в стандартном английском языке. В разговорном английском эти «неправильные предложения причастия» обычно допустимы, и вы даже можете найти пример в Гамлете Шекспира:

Теперь, Гамлет, послушай. Известно, что, когда я спал в моем саду, меня ужалила змея.

В тексте говорится, что отца Гамлета укусила змея. Однако, строго говоря, змея спала, когда укусила отца Гамлета.

Упражнения и тесты

Причастие настоящего времени

Прошедшее причастие

Совершенное причастие

Микс причастия

предложений причастия | Грамматизация

Предложения причастия настоящего времени

Предложение причастия настоящего времени может выражать:

Предложения совершенного причастия

Если мы хотим прояснить, что действие происходит раньше другого, мы используем совершенное причастие для более раннего действия:

Помыв машину , заметил небольшую царапину на переднем правом крыле. (После того, как я помыл машину, я заметил небольшую царапину на переднем правом крыле.)

Здесь настоящее причастие ( мыть машину ) будет означать «пока я мыл машину».

Если два действия не следуют друг за другом сразу или если первое действие происходит в течение определенного периода времени, мы используем совершенное причастие вместо настоящего причастия для более раннего действия:

Посмотрев фильм до , в кино идти не хотелось.
Марк хорошо знал город, прожил здесь всю жизнь .

Предложения причастия прошедшего времени

Предложения причастия прошедшего времени заменяют конечные предложения пассивного голоса:

Потрясенные взрывом люди убежали в укрытие. (Люди были потрясены взрывом и побежали в укрытие.)
Музыканты встали, окружили бурные аплодисменты . (Музыканты встали под бурные аплодисменты.)

Если мы хотим подчеркнуть, что действие происходит раньше другого, мы используем пассивное совершенное причастие:

Трижды номинированный на премию «Оскар» , он является одним из самых известных сегодня режиссеров.

Предложения причастия, заменяющие относительные придаточные

Предложение причастия настоящего может заменить конечное относительное предложение активного голоса. Существительное перед причастием — исполнитель действия:

Мужчина за рулем автомобиля не пострадал. (Мужчина , управлявший автомобилем , не пострадал.)

Предложения причастия настоящего времени возможны даже с глаголами, которые обычно не используются в непрерывной форме (глаголы состояния):

Если вы считаете, что получили электронное письмо , содержащее вирус, вам следует немедленно удалить его. (Если вы считаете, что получили электронное письмо , содержащее вирус, немедленно удалите его.)

Предложение причастия прошедшего времени может заменить конечное относительное предложение пассивного голоса. Существительное перед причастием является его объектом:

Это последняя фотография моей бабушки . (Это последняя фотография , сделанная моей бабушкой .)

Причастие | Грамматические байты!

Узнай причастие, когда найдешь его.

Причастия бывают двух видов: прошлые и настоящие. Они двое из пять форм — или основных частей — что каждая глагол имеет.

Обратите внимание на диаграммы ниже.

Правильные глаголы

неправильные глаголы

Обратите внимание, что каждое настоящее причастие оканчивается на ing.Так бывает в 100% случаев.

Причастия прошедшего времени, с другой стороны, не имеют последовательного окончания. Причастия прошедшего времени всех обычных глаголов оканчиваются на ред, но причастия прошедшего времени неправильные глаголы значительно различаются. Принесите и петь, например, иметь принесли и спели — с совершенно разные окончания — как причастия прошедшего времени.

Проконсультироваться а словарь всякий раз, когда вы спрашиваете форма причастия прошедшего времени неправильного глагола.

Знать функции причастий.

Причастия имеют три функции в предложениях. Они могут быть составными частями глагольных фраз, или они могут функционировать как прилагательные или существительные.

Причастия к глагольным фразам

Глагол может состоять из четырех частей. Когда вы формируете составной глагол — глагольная фраза — вы используете комбинацию вспомогательных глаголов и причастий.

Прочтите эти примеры:

Наш домашний аллигатор съел Г-жа.Пудель Олсена.

Ate = простое прошедшее время (нет причастие).

Когда мы приехали, миссис Олсен избивал нашего аллигатора голову веником.

Was = вспомогательный глагол; биение = настоящее причастие.

У нашего питомца аллигатора преследовал домашних животных, потому что мой брат Билли забывает покормить бедную гадину.

Has = вспомогательный глагол; был = причастие прошедшего времени; преследование = причастие настоящего.

Наш домашний аллигатор должен ели Gator Chow, хрустящие наггетсы, оставленные Билли для него в таз.

Должен, иметь = вспомогательные глаголы; был = причастие прошедшего времени; еда = причастие настоящего времени.

Причастия как прилагательные

Причастия прошедшего и настоящего времени часто действуют как прилагательные, описывающие существительные.

Вот примеры:

Плачущий ребенок сделал глубокий вдох и всосал паука присев в углу детская кроватка.

Какой ребенок? Плачущий ребенок. Какой паук? Тот, что присел на углу.

искалеченный солнцезащитные очки, синяки на лице, сломанная рука и кровоточащие колени означали, что Женетт попала в очередной разлив на свой горный велосипед.

Какая пара солнцезащитных очков? Искалеченный пара. Какое лицо? В синяках. Какая рука? Сломанный. Который колени? Кровоточащие.

Причастия как существительные

Причастия настоящего времени могут функционировать как существительные — предметы, прямые объекты, косвенные объекты, объекты предлогов и предметные дополнения в предложениях. Когда причастие настоящего времени действует как существительное, вы называете его герундий.

Рассмотрим эти примеры:

Чихающий выхлоп Стив, которому раньше потребовалось восемь салфеток и двадцать семь гесундхейтов. он готов.

Чихание = предмет глагол действия выхлопы.

Валери ненавидит готовить потому что выскабливание пригоревшего мусора из кастрюль всегда подрывает ее удовольствие еды.

Кулинария = прямая цель глагол действия ненавидит.

Мы прыгнули с тарзанки шанс.

Банджи-джампинг = непрямой объект глагола действия дал.

Джоэль прикусила язык вместо критикуя ее свидание на выпускной пудрово-синий смокинг.

Критика = объект предлог вместо.

Нелюбимый вид спорта Омара — кататься на водных лыжах из-за сильного разлива однажды заставил его потерять плавки.

Водные лыжи = предметное дополнение связующего глагола является.

Дом • Термины • Упражнения • Раздаточные материалы • Правила • Силовая установка • Холст • Twitter • YouTube • Магазин • О Robin

© 1997-2020 Автор: Робин Л.Simmons
Все права защищены.

Английское причастие

Настоящее, прошедшее и совершенное причастия в различных фразах и функциях. Когда причастия не — формы.

Причастие — это отглагольное прилагательное, определяющее существительные / местоимения. Причастие может быть настоящим, прошедшим или совершенным.

Причастие настоящего времени (1)

Причастия настоящего времени оканчиваются на — от .

прыгают, жгут, говорят

Вопящие кошки беспокоили соседей.

Причастия настоящего времени могут быть активными или пассивными ( — + V3).

Причастие к прошедшему (2)

Причастия прошедшего времени — это 3-го глагола форм, оканчивающихся на –ed с правильными глаголами или на -ed, -en, -d, -t, -n, -ne с неправильными глаголами, которые необходимо запомнить.

Раздраженный , покупатель вышел из магазина.

В переходных глаголах причастия прошедшего времени являются пассивными. С терминативными глаголами они имеют совершенное значение. С дуративными глаголами они несовершенные.

Когда его спросили, он не знал, что сказать.

Она умная и приятная девочка по имени Джейн.

С непереходными глаголами (особенно падают , исчезают , исчезают , возвращают , увеличиваются ) причастия прошедшего времени имеют активное значение.

Он солдат в отставке.

Совершенное причастие

, имеющий + причастие прошедшего времени

Провалив с 1-й попытки, больше не сделал.

Потеряв свою справку, я обратился за ее копией.

Получив правду, остался спокоен.

Фразы участия

Причастные фразы — это причастия, определяемые наречиями / наречиями.Они идут до / после определенных существительных / местоимений и не имеют запятых только в конце предложения сразу после определенных слов.