Погода в Санкт-Петербурге | Pogoda78.ru

Диктант по теме; Однородные члены предложения; методическая разработка по русскому языку (4 класс) на тему

Диктант по теме "Однородные члены предложения"
методическая разработка по русскому языку (4 класс) на тему

Контрольный диктант по теме «Однородные члены предложения». 4 класс.

Шумит в лесу золотой дождь. Всё лето листочки подставляли солнцу свои ладошки, щёчки, спинки. Они пропитались солнцем и стали золотистыми.

Летят, скачут, плывут листья. Позолотили они дорожки и тропинки. Ёлочки жёлтыми и бордовыми листочками украсились. Грибы под листиками спрятались.

Пришла осень. Зашумел в лесу золотой дождь. Полетели листочки иволгами по ветру, запрыгали белками по сучкам. Понеслись куницами по земле. Весело и быстро кружит ветер яркое и пёстрое лесное золото.

1. Выпишите предложение с однородными второстепенными членами предложения и разберите его по частям речи и членам предложения.
2. Выпишите из предложения два словосочетания с вопросами.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Контрольный диктант по теме "Однородные члены предложения". 3 класс

Диктант соответствует программе "Русский язык" 3 класс системы учебников "Начальная школа ХХI века" и проводится во 2 четверти после изучения темы "Однородные члены предложения".

контрольный диктант по теме "Главные члены предложения"

Контрольный диктант по теме "Главные члены предложения".

контрольный диктант по теме "Однородные члены предложения"3класс,УМК «Начальная школа XXI века»

Цели:проверить знания учащихся в постановке знаков препинания в предложениях с однородными членами предложения проверить с.

Контрольный диктант по теме "Однородные члены предложения" 4 кл

Контрольный диктант по теме "Однородные члены предложения" 4 кл.

Диктанты по русскому языку .Тема "Однородные члены предложения"

Диктанты для закрепления темы по русскому языку "Однородные члены предложения" в 4 классе.

Диктант "Однородные члены предложения"

Диктант для проверки полученных знаний учащимися 4 класса по теме "Однородные члены предложения".

Контрольные диктанты 4 класс по теме «Однородные члены предложения»

При написании Контрольные диктанты за 4 класс по теме Однородные члены предложения использовались материалы из книги: Е. А. Нефедова, О. В. Узорова. «500 контрольных диктантов по русскому языку. 1–4 классы»

Однородные члены предложения

Некоторые виды ос строят из грязи маленькие домики для своих детишек. Другие вырывают норы в земле или выгрызают их в дереве. Осы едят пауков, жуков, мух. Часто в поисках добычи они пролетают большие расстояния. Осы хватают жертву своими сильными челюстями и аккуратно втыкают ядовитое жало. Этот яд не убивает, а лишает жертву движения.

Грамматические задания

1. Выписать из диктанта предложение с союзом с однородными сказуемыми.
2. Выписать из диктанта слово с удвоенной согласной. Написать ещё два слова на эту же орфограмму.
3. Выписать из диктанта два слова с парной согласной в слабой позиции. Написать проверочные слова.

Лесные силачи

Ударила первая капля дождя. Начались соревнования гриба подосиновика, гриба подберёзовика и гриба моховика. Первым выжимал вес подберёзовик. Он поднял жёлтый лист берёзы и улитку. Подосиновик выжал три листочка осины, сосновую шишку и маленького лягушонка. Моховик был третьим. Он раззадорился, расхвастался. Малыш раздвинул шляпкой мох, подлез под сучок и стал выжимать, но не смог. Только шляпку свою жёлтую раздвоил. Как заячья губа она стала. Победителем вышел подосиновик. Наградили его алой майкой чемпиона.

(73 слова) (по Н. Сладкову)

Грамматические задания

1. Выписать из диктанта предложение с союзом с однородными второстепенными членами.
2. Выписать из диктанта два слова с разделительным Ь. Написать ещё два слова на эту же орфограмму.
3. Выписать из диктанта два слова с проверяемой безударной гласной в корне слова. Написать проверочные слова.

Сенокос

У песчанок сенокос. Песчанка – маленькая мышь. Старые песчанки далеко отбегают от нор и стригут зубками траву. Настригут, натолкают в рот целый снопок и тащат его к норе. Одна притащила букет красных маков. У другой в зубах ромашки. Пучки кладут сушиться у нор на горячий песок. Из нор появляются маленькие песчаночки. Они садятся на задние лапки, а передними толкают в рот зелёные травинки. Самые шустрые встречают стариков с пучками и объедают травинки прямо у тех изо рта. Сенокос в полном разгаре. Старики косят и носят. Молодые пробуют. Солнце траву сушит.

Скачать диктант на тему однородные члены предложения 4 класс

Диктант 1.
Летнее солнце плывёт над полями, пыльной дорогой. Я лежу в траве, вдыхаю влажный запах земли, растений. Белые, золотые, синие качаются над головой цветы.
(По И. Соколову-Микитову).

Диктант 2.
Хорошая пора года — июль. Натуралисты побывают на лугу, в лесу, на речке. Они много интересного узнают, увидят, запишут в дневники. Когда начнёт цвести, колоситься рожь? Когда в лесу зацветут брусника и малина?

Зрительные диктанты по теме "Запятая при однородных членах предложения"

Приметы, пословицы, поговорки

***
1. Поздний листопад — к суровой, холодной зиме.
2. Урожай бывает не от росы, а от пота.
3. Не нужна соловью золотая клетка, а нужна зелёная ветка.
4. Лучше скажи мало, но хорошо.
5. Мягко стелет, да жёстко спать.

***
1. Липы, ясени и клёны расцвели весной.
2. Весна идёт, тепло несёт.
3. На крышах домов, в садах и скверах распевают птицы на все голоса.
4. Я люблю весну, солнце, зелёную траву, голубое небо!
5. В тёплые, ясные дни всё вокруг поёт , веселится и радуется.

***
1. Горят, как хвост павлиний,
Каких цветов в нём нет!
Лиловый, красный, синий,
Зеленый, жёлтый цвет.

2. Две сестрицы — две руки
Рубят, строят, роют,
Рвут на грядке сорняки
И друг дружку моют.

Предупредительные и объяснительные диктанты по теме "Однородные члены предложения. Знаки препинания при однородных членах предложения"

Диктант 1. "Источник".
В долине реки Талой расположилась здравница. Высокие сопки защищают её от непогоды. Солнечных дней здесь больше, чем на курортах Кавказа.
Источник Талой начинается с легенды. Кочевали в этой местности оленеводы. Была суровая зима. Один человек остался на зимовку. На островке он заметил источник. Вода там весело шумела, искрилась. Человек искупался в тёплой воде. Силы у него прибавилось.
Источник сейчас — сердце курорта. Здесь отдыхают горняки, строители, оленеводы.

Диктант 2. "Цвет осени".
Только осенью можно оценить красоту ясеня, осины, рябины и клёна. Рябина вся в красных бусах. У листьев ясеня спокойный жёлтый цвет. Королевой осеннего леса становится осина. Летом на её ствол, листья, ветви мы не обращаем внимания. Осенью осина превращается в красавицу. Листья осины жёлтые, малиновые, пурпурные. Хорошо смотреть на осенние деревья при закате. Лес весь лучится, сверкает, светится.
(По Н. Надеждиной).

Диктант 3. "В горах".
Мы разбили палатки на гладкой площадке и остановились на ночлег. Ночь прошла спокойно. Наступило раннее утро. Я оглядел местность. Над горным склоном плывёт орёл. Ветер свистит в его распахнутых крыльях. Молчаливая тень скользит по склону. Лесные птицы прячутся в траве, в гуще ветвей. В ужасе бегут от него косули. Всюду паника. Летит царь-птица.

Диктант 4. "Поющее дерево".
Всю ночь скрипело, шумело в лесу дерево. Ветер с шипением накатывался на вершину, как тяжёлая волна. Я уснул. Проснулся я от тишины. Ветер утих. Замолчало дерево. Стало слышно, как падают с ёлки сухие хвоинки, с берёзки — листочки. Вдруг дерево запело! Сначала тихо, потом смелее, громче. Звуки неслись изнутри. У каждой загадки — своя отгадка. В дереве было дупло дятла.

Диктант 5. "Первый месяц зимы".
Стоит декабрь. В декабре и ясное небо, и тяжёлые тучи. Вот и метель разгулялась, разбежалась по земле. Пушистое белое покрывало легло на землю. У подорожника, земляники под снегом зелёные листочки сохранились. Под защитой снега проводят зиму мыши. Зайцы, лось, косуля, волк отдыхают на снегу. Хорошо, когда снежная зима. Но в декабре бывают и оттепели.

Диктант 6.
Задание: Записать и прочитать предложения. Подчеркнуть однородные члены предложения.

1. На речке мы купались и загорали. На речке мы не купались, но загорали. 2. Он написал рассказ и стихотворение. Он написал не рассказ, а стихотворение. 3. Воздушные шары были синие и красные. Воздушные шары были не синие, а красные. 4. Работа была трудная и интересная. Работа была трудная, но интересная. 5. Мы будем сажать цветы в субботу и в воскресенье. Мы будем сажать цветы не в субботу, а в воскресенье.

Диктант 7.
1. В окно лилось зимнее, но очень яркое солнце. 2. Пошёл снег и засыпал лесные дорожки и тропинки. 3. Вдали перед нами пестрели и цвели луга и нивы золотые. 4. Белка песенки поёт и орешки всё грызёт. (А. Пушкин) 5. Ветер тянул с севера, но был мягким и даже ласковым. (Г. Федосеев) 6. Есть в осени первоначальной короткая, но дивная пора. (Ф. Тютчев) 7. Он бежит по проводам: скажешь здесь, а слышно там. (Загадка) (60 слов)

Новая пунктограмма: Запятая при однородных членах предложения

Повторяем орфограммы и пунктограммы:
1. Проверяемые безударные гласные в корне слова
2. Мягкий знак для обозначения мягкости согласных
3. Слова с непроизносимыми согласными
4. Правописание глухих и звонких согласных в корне слова
5. Гласные и согласные буквы в приставках
6. Раздельное написание предлогов
7. Большая буква в начале предложения
8. Точка в конце предложения

Словарные слова: очень, вдали, ветер.

Распределительные диктанты по теме "Однородные члены предложения".

Задание для диктантов: запишите предложения с однородными членами в три группы: без союзов, с союзом -и-, с союзами -а-, -но-; союзы обведите в кружочек.

Диктант 1.
1. Дети собирали в лесу ягоды, грибы, орехи 2. Ласточки, скворцы, жаворонки весной вернутся к нам. 3. Звёзды красивые, но холодные и далёкие 4. Дятел долбит деревья, достаёт из-под коры вредных насекомых. 5. Зимой солнце ярко светит, но мало греет. 6. Вчера мы сдали последний экзамен, а сегодня отдыхаем. 7. Неожиданно полил сильный дождь, но быстро перестал. 8. Кошка спит, а мышку видит. 9. Вместе тесно, а врозь скучно. 10. Листья шуршат, скребутся, лопочут.

Диктант 2.
1. Старый лес шумел ровно и неумолчно. 2. Туристы прошли десять километров и не устали. 3. Весной снег делается зернистым и ноздреватым.. 4. Месяц светит, но не греет. 5. Ребята работают бодро и весело. 6. Я больше люблю квас, а не компот. 7. Ласточки и дрозды летят стаями. 8. Ваня не шёл, а бежал босиком по горячей дороге. 9. Рысь двигается быстро и бесшумно. 10. Ручей подхватил кораблик и понёс его.

Диктант 3.
1. Лебеди летели низко над озером, но на воду не садились. 2. Работа оказалась трудной, но интересной. 3. Листья летели, усыпали дорожки, ложились под ноги золотым ковром. 4. Ребята вернулись поздно усталые и голодные. 5. Утром солнце тёплое и ласковое. 6. Вместе тесно, а врозь скучно. 7. Вопреки ожиданиям поезд пришёл вовремя и не опоздал. 8. Ласточки и дрозды летят стаями. 9. Во время каникул мы побывали в музее, в театре, на выставке. 10. Спелые, сладкие, сочные, душистые груши лежали в корзине.

Выборочные диктанты по теме "Однородные члены предложения"

Диктант 1.
Барсук водится в лесу. Характер у него угрюмый и замкнутый. Барсук не любит скакать, резвиться. Он неуклюжий, неповоротливый, но очень трудолюбивый. Ноги у него короткие и толстые, шерсть жёсткая и блестящая. Шкурка серая с чёрными волосками. Голова белая. Рыло длинное и острое. Ушки у барсука короткие и круглые, хвост тупой. Барсук очень опрятный и аккуратный зверь. В его доме чистота и порядок.

Диктант 2.
В канаве жили две лягушки. Одна была настоящая лесная лягушка - храбрая, сильная, весёлая . Другая лягушка была трусиха, лентяйка, соня. Однажды лягушки забрались в погреб, прыгали там, попали в горшок со сметаной и стали тонуть. Ленивая лягушка побарахталась немного, не надеялась спастись и утонула. Храбрая лягушка долго дрыгала лапками, пыталась спастись. Вдруг она почувствовала, что стоит на комке масла, сбитого своими лапками. Лягушка выпрыгнула из горшка, заквакала и поскакала домой.
(По Л. Пантелееву)

Диктант 3.
Я шёл с ружьём через поле к речке. Надо мной летали кобчики. Вдруг вблизи вспорхнул жаворонок, чирикнул и полетел над полем. Один кобчик понёсся на птичку, выпустил свои когтистые лапы, чтобы вцепиться в неё. Жаворонок метнулся в сторону, и кобчик пронёсся мимо. Но вот несётся другой кобчик. Жаворонок заметался, запищал, подлетел ко мне и сел на моё плечо. У прибрежного тростника жаворонок вспорхнул, чирикнул и скрылся в зелени.
(По Н. Никольскому)

Проверочные диктанты по теме "Однородные члены предложения. Знаки препинания при однородных членах предложения".

Диктант "В осеннем лесу".
Красиво было в лесу в этот ранний час. Тихо шумели, качались деревья. С листьев стекали свинцовые капли росы. На мху, в траве уже лежали следы осени. Остро пахло сырой землёй, прелыми листьями. Из вороха старых листьев, травы, валежника выглядывают грибы. Мы вошли в редкий березняк. А вот и лесной царь — белый гриб. Он стоял на крепкой ножке, в золотисто-коричневой шапке. Гриб был очень хорош.
Слова для справок: свинцовые, золотисто-коричневый, ворох.

Диктант "Мама".
Вся семья дома. Илья смотрит на мать. Она наклонила голову и шьёт. Мама молчаливая, с серыми лучистыми глазами. Она поздно приходит домой. Осенними вечерами мама читает, слушает музыку. Илья закрыл глаза. В комнате почти темно. Только маленький уголок освещён золотистым светом. Мама тихо напевает. Сколько хлопот и тревог ложится на худенькие плечи мамы! С мамой всегда тепло и радостно.
Слова для справок: освещён, ложится.

Диктант "Грустный вид".
Грустный вид у природы. Земля оделась сухими листьями. Они в сырую погоду мягкие и пухлые. В морозные дни листья жёсткие и хрупкие. Одинокие золотые монетки висят на осине, берёзе. Ветер несёт их к опушке леса, к реке. Мы подъезжаем к реке. От холода в ней пропал водяной цвет. От морозов трава у берегов завяла, опустилась на дно речки. Тишина стоит. Смолкли птичьи голоса.

Диктант "На рассвете"
Свежая струя пробежала по моему лицу. Я открыл глаза. Утро начиналось. Небо светлело, холодело, синело. Звёзды мигали слабым светом, исчезали. Отсырела земля, запотели листья. Ранний ветерок пошёл бродить и порхать над землёй. Тело моё ответило ему лёгкой, весёлой дрожью. Всё в природе зашевелилось, проснулось, запело, зашумело, заговорило. Всюду лучистыми алмазами загорелись крупные капли росы.
56 слов. (По И. Тургеневу )

Загадки
Задание: Подчеркнуть однородные члены предложения.

1. В потёмках родится, в огне умирает. (Воск) 2. По земле ползёт, а к себе не подпускает. (Змея) 3. В воде родилась, а в ней мало бывает. (Лягушка) 4. Чёрненькая, маленькая, гладенькая, ребятам миленькая. (Черника) 5. Дышит, растёт, а ходить не может. (Растение) 6. Зимой и летом одним цветом. (Ель)

Пословицы и поговорки.
Задание: Подчеркнуть однородные члены предложения.

1. Сам погибай, а товарища выручай. 2. Без одежды, но не без надежды. 3. Смелого да умелого страх не берёт. 4. Одним глазом спит, другим видит. 5. Не силою дерутся, а умением. 6. Не по словам судят, а по делам. 7. На смелого собака лает, а трусливого кусает. 8. Сначала думай, а потом делай.

Творческие диктанты по теме "Однородные члены предложения. Знаки препинания при однородных членах предложения"

Диктант 1.
Задание: Закончить предложения, дополнив их однородными членами.

1. В наших лесах растут дуб, . . 2. В реках водятся окуни, . . 3. У меня в портфеле лежат учебники, . 4. В моей комнате есть стол, . . 5. К кормушке прилетают синицы, . . 6. Домашние животные — это кошка, . . 7. Моих друзей зовут Дима, . . 8. Зима засыпала снегом поля, . . 9. В радуге семь цветов: красный, . . 8. На празднике дети пели, . . 11. В школе мы учимся считать, . . 12. В летнем саду птицы поют, . .

Диктант 2.
Задание: Закончить и записать предложения.

1. В этом году зима была снежная, но не . 2. Встречают по одёжке, а . . 3. Совы охотятся не днём, а . 4. В транспорте нужно уступать место пожилым людям и . 5. Сначала подумай, а потом . . 6. Прилетели скворцы и . . 7. Ягоды были мелкие, но . . 8. Платье было старое, но . . 9. Зимой ночи короткие, а . .

Однородные члены предложений: диктанты

Уже в 3 классе учащиеся на уроках русского языка знакомятся с понятием однородных членов предложения. Подробнее о том как их находить в предложении, как оформлять на письме и какими они бывают можно почитать в статье «Однородные члены предложения: правила, упражнения». Там же множество тренировочных упражнений на отработку и закрепление.

Тема важная и нужная. С однородными членами предложения дети постоянно сталкиваются как на уроках русского языка, так и при написании ВПР. В ВПР по русскому языку уже в 4 классе есть отдельное задание «Найти предложение с однородными сказуемыми (чаще всего).

В рамках данной статьи остановлюсь на тренировочных диктантах, максимально насыщенных данной орфограммой.

Минидиктанты с однородными членами предложений

1. На смелого собака лает, а трусливого кусает.
2. Растворились в темноте рощи, сады, поля.
3. В саду поспели и яблоки, и груши, и сливы.
4. Дождь стучал по крыше, трепал листья, плескался во дворе.
5. Березы, клены и рябины нарядились в осенний наряд.

Задание: Подчеркнуть однородные члены и составить схемы к предложениям.

1. Туристы прошли шестнадцать километров и не устали.
2. Весной снег делается зернистым, темным и ноздреватым.
3. В пенале лежат ручки, карандаши и ластик.
4. Ребята работают быстро, аккуратно и весело.
5. Я больше люблю сок, а не компот.

Задание: Подчеркнуть однородные члены и составить схемы к предложениям.

1. Голуби, вороны, галки, воробьи остаются зимовать.
2. Ваня не шёл, а бежал босиком по горячей дороге.
3. Рысь двигается быстро, осторожно и бесшумно.
4. Ручей подхватил кораблик и понёс его.
5. Лебеди летели низко над озером, но на воду не садились.

Задание: Подчеркнуть однородные члены и составить схемы к предложениям.

1. Работа оказалась трудной, но интересной.
2. Листья летели, усыпали дорожки, ложились под ноги золотым ковром.
3. Ребята вернулись поздно усталые и голодные.
4. На рассвете солнце просыпается, освещает и согревает оврестности.
5. Ласточки, стрижи и дрозды летят стаями.

Задание: Подчеркнуть однородные члены и составить схемы к предложениям.

1. Воробьи летали стайками и подбирали хлебные крошки.
2. В питомнике живут и кошки, и собаки.
3. Во время каникул мы побывали в музее, в театре, на выставке.
4. Спелые, сладкие, сочные, душистые груши лежали в корзине.
5. Дождь был сильный, но тёплый.

Задание: Подчеркнуть однородные члены и составить схемы к предложениям.

1. Лебеди летели низко над озером, но на воду не садились.
2. Над лесами и полями, над реками и озерами, над степями и пустынями, над бескрайними просторами морей летят перелетные птицы.
3. Ночь уже давно вошла в свои права, но обещанный дождь так и не начался.

Задание: Подчеркнуть однородные члены и составить схемы к предложениям.

1. На ночном небе появилась полная луна и озарила серебристым светом аллеи старого парка.
2. Волк быстро бежал по полю, по болоту, через чащу, через овраг.
3. При взлёте вертолёт не разгоняется по земле, а прямо поднимается вверх.

Задание: Подчеркнуть однородные члены и составить схемы к предложениям.

Проверочные диктанты с грамматическими заданиями

Диктант 1

Колокольчики

Вышел я из лесу на луг и удивился. Как много цветов! Цветы похожи на праздничный хоровод. На лугу белеют ромашки, синеет мышиный горошек, желтеют одуванчики. А лиловые колокольчики веселее всех. Они колышутся, кланяются от легкого ветерка. Так они приветствуют меня. Все лето цветут эти милые цветы. (По B. Соколову-Микитову)

Грамматические задания:

1. Выпиши из текста предложение с однородными сказуемыми. Подчеркни их.
2. Найди в тексте сложное предложение. Выполни его синтаксический разбор.
3. Выпиши из текста существительные 2 склонения.

Диктант 2

Цвет осени

Только осенью можно оценить красоту ясеня, осины, рябины и клёна. Рябина вся в красных бусах. У листьев ясеня спокойный жёлтый цвет. Королевой осеннего леса становится осина. Летом на её ствол, листья, ветви мы не обращаем внимания. Осенью осина превращается в красавицу. Листья осины жёлтые, малиновые, пурпурные. Хорошо смотреть на осенние деревья при закате. Лес весь лучится, сверкает, светится.

Грамматические задания:

1. Выпиши из текста предложение с однородными второстепенными членами. Подчеркни их.
2. Выполни фонетический разбор словаясень.
3. Выпиши из текста существительные 1 склонения.

Диктант 3

Рассвет

Над полями, над лесами, над зелеными холмами поднималось красное солнышко. Наступал рассвет. Просыпалось солнце, потягивалось лучиками-руками, освещало окрестности. И так от этих тёплых, ласковых лучей становилось спокойно и радостно! Оживала природа, стряхивала с себя сон. И вот уже слышно пение птиц, жужжание пчёл, кваканье лягушек. Выкатилось солнце из-за горизонта во всей своей огненной красе. И деревенские петухи громко и дружно заголосили, перебивая друг друга. С добрым утром! (Наумова О.)

Грамматические задания:

1. Выпиши из текста предложение с однородными второстепенными членами. Подчеркни их.
2. Выполнифонетический разбор словасвоей.
3. Выполни морфологический разбор слова над лесами.

Диктант 4

Зайчонок

Зайчик родился летом. Шерстка у зайчика была серая и пушистая. Зайчиха приказала зайчонку лежать тихо и никуда не бегать. Малыша кормила родная мать и другие зайчихи. Скоро зайчик окреп, вырос, начал есть сочную траву и бегать по лесу. Он познакомился с птицами и лесными зверьками. В густой траве и кустах зайчик прятался от врагов. Так зайчишка жил и не тужил.

Грамматические задания:

1. Выпиши из текста предложение с однородными определениями и с однородными сказуемыми. Подчеркни их.
2. Выполни морфологический разбор слова лесными.
3. Подчеркни однокоренные слова. Выдели в них корень.

Диктант 5

Старый рыбак

Дед Степан очень любит посидеть на берегу небольшой речки и порыбачить. Речушка хоть и маленькая, но в ней водятся караси, щуки, плотва. Рыбка попадается не только мелкая, но и довольно крупная. Сидит дед Степан, смотрит на воду и вспоминает свою жизнь. Не зря прожита жизнь. Всю войну прошел Степан, много чего повидал, много трудностей преодолел. Честно работал дед всю жизнь, о жене заботился, детей хорошими людьми воспитал. Улыбнулся дед Степен, глянул на воду, а там клюёт! (О. Наумова)

Грамматические задания:

1. Выпиши из текста предложение с однородными сказуемыми. Подчеркни их.
2. Выполни морфологический разбор слова на берегу.
3. Выполни фонетический разбор словаклюёт.

Диктант 6

Осенний парк

Красив парк ранней осенью. Сколько тут берёз, дубов, лип! Все они надели яркий осенний наряд. Жёлтые и красные листья падают на узкие тропинки. Листок клёна похож на гусиную лапку, а листик липы напоминает сердечко. По аллеям парка гуляют ребята. Группа девочек набрала букеты из разных осенних листьев. Мальчики ищут под соснами и ёлками шишки для осенних поделок.

Грамматические задания:

1. Выпиши из текста предложение с однородными определениями. Подчеркни их.
2. Выпиши из текста 3 слова с орфограммой парная согласная. Напиши проверочные слова.
3. Найди в тексте сложное предложение. Выполни его синтаксический разбор.

Диктант 7

В горах

Мы разбили палатки на гладкой площадке и остановились на ночлег. Ночь прошла спокойно. Наступило раннее утро. Я оглядел местность. Над горным склоном плывёт орёл. Ветер свистит в его распахнутых крыльях. Молчаливая тень скользит по склону. Лесные птицы прячутся в траве, в гуще ветвей. В ужасе бегут от него косули. Всюду паника. Летит царь-птица.

Грамматические задания:

1. Выпиши из текста предложение с однородными сказуемыми. Подчеркни их.
2. Выпиши из текста 3 слова с орфограммой парная согласная. Напиши проверочные слова.
3. Выпиши из текста существительные 3 склонения.

Диктант 8

Котёнок

Лида шла по лесной тропинке. Вдруг она услышала жалобный писк и мяуканье. Из кустов вылез маленький дрожащий котёнок. Котенок был тощий и весь мокрый. Малыш прижался к ногам девочки и запищал тоненьким голоском. Лида взяла котёночка на руки и пошла домой. Первым делом она накормила бродягу. Котёнок съел кашу, котлету и миску сметаны. Потом девочка вымыла пушистика теплой водой с мылом и укрыла тёплым пледом. Малыш перестал дрожать и сладко уснул. (О. Наумова)

Грамматические задания:

1. Подчеркни в тексте однородные сказуемые во всех предложениях.
2. Выпиши из текста 3 слова с орфограммойбезударная гласная Напиши проверочные слова.
3. Разбери по составу слова:пушистик, тоненьким, котенок, накормила.

Диктант 9

Поющее дерево

Всю ночь скрипело, шумело в лесу дерево. Ветер с шипением накатывался на вершину, как тяжёлая волна. К утру ветер стих. Замолчало дерево. Стало слышно, как падают с ёлки сухие хвоинки, с берёзки — листочки. Вдруг дерево запело! Сначала тихо, потом смелее, громче. Звуки неслись изнутри. У каждой загадки — своя отгадка. В дереве было дупло дятла. (Н. Сладков)

Грамматические задания:

1. Выпиши из текста предложение с однородными сказуемыми. Подчеркни их.
2. Выпиши из текста 3 слова с о рфограммой безударная гласная. Напиши проверочные слова.
3. Разбери по составу слова:отгадка, хвоинки, замолчало.

Диктант 10

В осеннем лесу

Красиво было в лесу в этот ранний час. Тихо шумели, качались деревья. С листьев стекали свинцовые капли росы. На мху, в траве уже лежали следы осени. Остро пахло сырой землей, прелыми листьями. Из вороха старых листьев, травы, валежника выглядывают грибы. Мы вошли в редкий березняк. А вот и лесной царь – белый гриб. Он стоял на крепкой ножке, в золотисто-коричневой шапке. Гриб был очень хорош.

Грамматические задания:

1. Выпиши из текста предложение с однородными сказуемыми. Подчеркни их.
2. В 3-ем предложении определи падеж существительных.
3. Выпиши из текста существительные 2 склонения.

Диктант 11

Золотой дождь

Пришла осень. Зашумел в лесу золотой дождь. Все лето листочки подставляли солнцу свои ладошки, щёчки, спинки. Они пропитались солнцем и стали золотистыми. Летят, скачут, плывут листья. Полетели листочки иволгами по ветру, запрыгали белками по сучкам, понеслись куницами по земле. Весело и быстро кружит ветер яркое и пёстрое лесное золото. Позолотили они дорожки и тропинки. Ёлочки жёлтыми и бордовыми листочками украсились. Грибы под листиками спрятались. (Н. Сладков)

Грамматические задания:

1. Выпиши из текста предложение с однородными сказуемыми. Подчеркни их.
2. Выполни морфологический разбор слова солнцем.
3. Подчеркни однокоренные слова. Выдели в них корень.

Диктант 12

Грустный вид

Грустный вид у природы. Земля оделась сухими листьями. Они в сырую погоду мягкие и пухлые. В морозные дни листья жёсткие и хрупкие. Одинокие золотые монетки висят на осине, берёзке. Ветер несёт их к опушке леса. Мы подъезжаем к реке. От холода в ней пропал водяной цвет. От морозов трава у берегов завяла, опустилась на дно речки. Тишина стоит. Смолкли птичьи голоса.

Грамматические задания:

1. Выпиши из текста предложение с однородными определениями. Подчеркни их.
2. Выполни фонетический разбор слова птичьи.
3. Выпиши из текста существительные 1 склонения.

Диктант 13

Заботливая мама

У крыльца Алёша увидел ёжика. Мальчик взял ёжика в руки, погладил по мягким иголкам. Ёжик не испугался, не свернулся клубком. Бабушка угостила зверька молоком. Вечером Алёша увидел ежиху и маленьких ёжиков. Она принюхивалась, тревожно водила мордочкой по сторонам. Мать искала малыша. Алёша принес ёжика и бережно опустил на землю. Мать обнюхала малыша и устремилась в кусты. За ежихой покатились ежата.

Грамматические задания:

1. Найди в тексте текста предложения с однородными сказуемыми. Подчеркни их.
2. Выполни морфологический разбор слова водила.
3. Подчеркни однокоренные слова. Выдели в них корень.

Диктант 14

Птицам к зиме

Стаи птиц потянулись на юг. Но многие птицы остались зимовать. Синицы, поползни, дятлы не боятся холода. Им страшен голод. Зимой много птиц погибает. А ведь их можно спасти. Развесь кормушки. Птицы быстро найдут их и станут прилетать. Память у птиц хорошая. Для корма собирают семена арбузов, дынь, тыквы. Синицы, поползни съедают их охотно. Они выдалбливают дырочку в кожуре и достают вкусные зёрна.

Грамматические задания:

1. Выпиши из текста предложение с однородными подлежащими. Подчеркни их.
2. Выполни фонетический разбор словаюг.
3. Выпиши из текста существительные 3 склонения.

Диктант 15

В ноябре

На улице стоит слабый мороз. Солнце посылает на землю яркие лучи. Под ногами хрустит снег. Дорога укатана санями. Небо над землёй стоит чистое и высокое. Днём можно увидеть на небе молодой месяц серпом. В лесных ручьях течёт светлая и прозрачная вода. На дне ручьёв видны сухие листочки и травинки. (По И. Соколову-Микитову)

Грамматические задания:

1. Выпиши из текста предложение с однородными определениями. Подчеркни их.
2. Выполни фонетический разбор словамороз.
3. Напиши по 3 однокоренных слова с корнями -снег-, -лед-.

Диктант 16

Первый месяц зимы

Стоит декабрь. В декабре и ясное небо, и тяжёлые тучи. Вот и метель разгулялась, разбежалась по земле. Пушистое белое покрывало легло на землю. У подорожника, земляники под снегом зелёные листочки сохранились. Под защитой снега проводят зиму мыши. Зайцы, лось, косуля, волк отдыхают на снегу. Хорошо, когда снежная зима. Но в декабре бывают и оттепели.

Грамматические задания:

1. Выпиши из текста предложение с однородными подлежащими. Подчеркни их.
2. Выполни фонетический разбор словаметель.
3. Выпиши из текста существительные 2 склонения.

Диктант 17

Первый снег

Грамматические задания:

1. Выпиши из текста предложение с однородными сказуемыми. Подчеркни их.
2. Выпиши словосочетания из предложения: Глеб мелкими шажками нарисовал узоры на белоснежном ковре.
3. Выдели в тексте приставки.

Диктант 18

Две лягушки

В канаве жили две лягушки. Одна была настоящая лесная лягушка — храбрая, сильная, весёлая. Другая лягушка была трусиха, лентяйка, соня. Однажды лягушки забрались в погреб, прыгали там, попали в горшок со сметаной и стали тонуть. Ленивая лягушка побарахталась немного, не надеялась спастись и утонула. Храбрая лягушка долго дрыгала лапками, пыталась спастись. Вдруг она почувствовала, что стоит на комке масла, сбитого своими лапками. Лягушка выпрыгнула из горшка, заквакала и поскакала домой. (По Л. Пантелееву)

Грамматические задания:

1. Выпиши из текста предложение с однородными сказуемыми. Подчеркни их.
2. Выпиши из текста 3 слова с орфограммой безударная гласная . Напиши проверочные слова.
3. Разбери по составу слова: лягушка, ленивая, заквакала.

Диктант 19

Наступила радостная весна. Солнце согрело землю. По дорожкам и тропинкам побежали ручьи. Под корнями старой ели была нора. Там спал всю зиму сердитый ёж. Холодный ручей разбудил зверька. Он выбежал на лесную поляну и осмотрелся. Свежий ветерок разносил по лесу весенние запахи. Пронеслось облачко. Ёж лег на спину. Тёплые лучи солнца согрели его. (По Г. Скребицкому)

Грамматические задания:

1. Найди в тексте текста предложения с однородными сказуемыми. Подчеркни их.
2. Выпиши из теста слова с непризносимыми согласными. Напиши к ним проверочные слова.
3. Выпиши словосочетания из 4-го предложения.

Диктант 20

Стояла ранняя весна. Мы шли в лесу по нашей любимой тропинке. Вдруг послышались тихие и очень приятные звуки. Мы заметили рыжих соек. Они сидели на деревьях, пели и щебетали. Сойки устроили настоящий концерт. Мы стали слушать чудную лесную музыку. По нашим следам примчался пёс Фомка. Он распугал соек. Мы очень сердиты на Фомку. (По И. Соколову-Микитову)

Грамматические задания:

1. Найди в тексте текста предложения с однородными сказуемыми. Подчеркни их.
2. Выпиши из текста 3 слова с орфограммой безударная гласная . Напиши проверочные слова.
3. Выпиши словосочетания из предложения: Сойки устроили настоящий концерт.

Диктант 21

Стрижи

В мае к нам прилетают с юга удивительные птички — стрижи. Гнезда стрижи устраивают прямо в стенах домов. Они подолгу кружат высоко в небе. Стрижи питаются мухами, мошками и комарами. Птицы стремительно летают с раскрытым клювом и ловят добычу на лету. В начале лета можно услышать многоголосые писки. Это вывелись птенцы. Заботливые родители часто подлетают к гнёздам и летят вновь за добычей. В августе стрижи вновь улетают в тёплые края. (О. Наумова)

Грамматические задания:

1. Выпиши из текста предложение с однородными сказуемыми. Подчеркни их.
2. Выпиши из текста 3 слова с орфограммой безударная гласная. Напиши проверочные слова.
3. Определи падеж существительных во 2-м предложении.

Диктант 22

На рассвете

Свежая струя пробежала по моему лицу. Я открыл глаза. Утро начиналось. Небо светлело, холодело, синело. Звёзды мигали слабым светом, исчезали. Отсырела земля, запотели листья. Ранний ветерок пошёл бродить и порхать над землёй. Тело моё ответило ему лёгкой, весёлой дрожью. Всё в природе зашевелилось, проснулось, запело, зашумело, заговорило. Всюду лучистыми алмазами загорелись крупные капли росы. (По И. Тургеневу)

Грамматические задания:

1. Выпиши из текста предложение с однородными сказуемыми. Подчеркни их.
2. Выпиши из текста 3 слова с орфограммой безударная гласная. Напиши проверочные слова.
3. Выпиши словосочетания из предложения: Лучистыми алмазами загорелись крупные капли росы.

Диктант 23

Стыдно перед соловушкой

Однажды Оля и Лида пошли в лес. После долгой дороги девочки сели отдохнуть. Вынули они из сумки хлеб, масло, яйца. Стали девочки обедать. Закончили Оля и Лида обед. И вдруг запел соловей. Они слушали прекрасную песню, не шевелились. Соловей перестал петь. Оля собрала остатки еды и бросила под куст. А Лида завернула в газету скорлупки, хлебные крошки и положила в сумку. Стыдно было перед соловушкой оставлять мусор в лесу. (По В. Сухомлинскому)