Погода в Санкт-Петербурге | Pogoda78.ru

Диктант по терминам и понятиям 1,ическая разработка по обществознанию по теме

Диктант по терминам и понятиям 1,2.
методическая разработка по обществознанию по теме

1.Обособившаяся от природы, но тесно с ней связанная часть материального мира, которая включает в себя способы взаимодействия людей и формы их объединения.

2.Многообразные связи, возникающие между социальными группами, нациями, а также внутри их в процессе экономической, социальной, политической, культурной жизни и деятельности.

3. Способность включать новые части, новые общественные образования (явления, процессы и т.п.) в единое целое.

4.Осознанное стремление человека строить свою жизнь и преобразовывать действительность в соответствии с ними.

5.Безусловное принудительное требование (повеление), не допускающее возражений, обязательное для всех людей, независимо от их происхожде-ния, положения, обстоятельств.

6.Совершенство, высшая цель человеческого стремления, представление о высших моральных требованиях, о наиболее возвышенном в человеке.

7.Ценностное отношение человека к своему Отечеству, преданность и любовь к Родине, своему народу.

8.Способность личности познавать этические ценности и руководствоваться ими во всех жизненных ситуациях, самостоятельно формулировать свои нравственные обязанности, осуществлять моральный самоконтроль, осознавать свой долг перед другими людьми.

9.Присущая только человеку форма взаимодействия с окружающим миром.

10.Переживаемая и осознаваемая человеком нужда в том, что необходимо для поддержания его организма и развития личности.

11.Побудительная причина деятельности.

12.Присущая только человеку способность воспроизводить действитель-ность в идеальных образах.

13.Человеческий индивид как субъект отношений и сознательной деятель-ности (философская энциклопедия).Устойчивая система социально значимых черт, характеризующих индивида как члена того или иного общества.

14.Такие установки поведения в обществе, которые складываются внутри определенного круга людей под влиянием привычек (своего рода социально предписанные стереотипы поведения).

15.Неуклонное следование предписаниям, воспринятым из прошлого.

16.Процесс наиболее полного выявления и осуществления личностью своих возможностей, достижения намеченных целей в решении лично значимых проблем, позволяющих максимально полно реализовать творческий потенциал личности.

17.Обратная сторона свободы, присуща зрелой личности, выражается в осознании себя как причины совершаемых поступков, во внутреннем контроле за своими помыслами и поступками.

18.Человек вступает в диалог с другими людьми, причём не только в непосредственном контакте, но и в диалоге с человечеством через усвоение нравов, обычаев, социальных норм и правил.

19.Синоним свободы, проявляющейся в ситуациях выбора способа и форм индивидуального и социального ответственного поведения.

20.Осознание альтернатив, из которых человек выбирает, неся ответствен-ность за свои деяния.

Самостоятельная работа - диктант по обществознанию на тему "Политика"

Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Международный конкурс по экологии «Экология России»

Доступно для всех учеников 1-11 классов и дошкольников

Диктант по обществознанию

1. Демократический режим, в отличие от авторитарного, характеризуется.

А) Милитаризацией общественной жизни

Б) Политическим плюрализмом

В) Всесторонним контролем над жизнью общества

Г) Верховенством исполнительной власти

2. Система исторически сложившихся, относительно устойчивых ценностей, установок, убеждений, представлений, моделей поведения, проявляющихся в деятельности участников политического процесса – это….

3. Какое действие является примером нарушения демократической процедуры голосования?

А) Доставка инвалидам урны для голосования на дом

Б) Проведение предвыборной агитации в день голосования

В) Привлечение к участию в выборах находящихся под следствием

Г) Установка кабин для тайного голосования

4. Совокупность партий, принимающих участие в борьбе за власть называется…

5. Какой институт политической системы обладает суверенитетом?

А) Средства массовой информации (СМИ)

Б) Политические партии

Г) Лоббистские группы

6. Верны ли следующие суждения?

1. Гражданское общество отделено от правового государства

2. Гражданское общество и правовое государство взаимосвязаны

А) Верно только 1 суждение

Б) Верно только 2 суждение

В) Верны оба суждения

Г) Оба суждения не верны

7. Упорядоченная на основе права совокупность политических институтов, партий, движений, общественных организаций, политических норм, отношений, взглядов, в рамках которых проходит политическая жизнь общества…

8. Группа людей, обладающих наибольшей властью в обществе и осуществляющая управление государством – это…

9. Назовите типы власти.

10. Ресурсы власти бывают нескольких видов: силовые. (продолжите перечисление)

11. Сфера общества, включающая в себя вопросы по поводу власти и управления обществом – это…

12. Соотнесите философов и их политические теории:

13. Что характеризует территориальную структуру государства:

А) Форма правления

Б) Форма государственного устройства

В) Форма политического режима

14. Государство, организованное на принципах соответствия всех правовых актов основному закону страны- Конституции называется…(дайте определение).

15. Какие органы государственного аппарата РФ представляют собой законодательную ветвь власти:

Б) Государственная Дума

В) Конституционный суд

Д) Совет Федерации

Е) Арбитражный суд

З) Федеральное Собрание

16. Соотнесите признаки и тип политического режима:

А) Соблюдение прав и свобод граждан

Б) Репрессии, террор

Г) Независимость суда

Д) Концентрация власти в одних руках

Е) Действует принцип разделения властей

Ж) Наличие некоторых элементов свободы (например, выборов)

З) Идеологический плюрализм

К) Культ личности вождя

1. Тоталитарный режим

2. Авторитарный режим

3. Демократический режим

17. Группа, как правило, богатых и высокопоставленных людей, связанных с властью и активно влияющих на органы власти с целью продвижения своих интересов – это…

18. Перечислите три главных типа политической культуры.

19. Система взглядов, идей, представлений, содержащая теоретическое осмысление политического бытия и выражающая интересы и потребности определённых социальных групп – это…

20 . Соотнесите признаки и тип политической идеологии:

А) Общественная жизнь должна основываться на традициях

Б) Государственное регулирование экономики при сохранении рыночных механизмов

В) Активное внедрение и использование компьютерных систем и технологий в управлении обществом.

Г) Установление новой модели развития общества, основанной на равенстве, отсутствии частной собственности и эксплуатации

Д) Милитаризм, расизм, насилие

Е) Отдельный индивид первичнее, чем государство в целом, обеспечение реальных прав и свобод граждан, прежде всего права частной собственности

Ж) Отрицание государства как политического института, осуществляющего насилие над свободной личностью,

21. Назовите три главных типа избирательной системы…

22. Совокупность добровольно образованных негосударственных структур (объединений, клубов, организаций, фондов и др.) и совокупность негосударственных отношений в всех сферах жизни общества называется…

Ответы на диктант по обществознанию

Государственная, региональная, партийная, международная, традиционная, рационально-легальная, харизматическая, легитимная

Силовые, экономические, социальные, политико-правовые, демографические, информационные

Политика, политическая сфера.

1-Тоталитарный режим – Б, Д, К

2- Авторитарный режим – Д, Ж

3- Демократический режим – А, В, Г, Е, З

18. Патриархальный тип, подданнический тип и культура участия

19. Политическая идеология

20. 1-Е, 2-Ж, 3-А, 4-Г, 5-Д, 6-Б, 7-В

21. Мажоритарная, пропорциональная и смешанная избирательные системы.

22. Гражданским обществом

• подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
• по всем предметам 1-11 классов

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

• Сейчас обучается 894 человека из 82 регионов

Курс профессиональной переподготовки

История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации

• Сейчас обучается 1010 человек из 80 регионов

Курс повышения квалификации

Педагогическая деятельность в контексте профессионального стандарта педагога и ФГОС

• Сейчас обучается 49 человек из 22 регионов

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

33 конкурса для учеников 1–11 классов и дошкольников от проекта «Инфоурок»

Дистанционные курсы для педагогов

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 814 097 материалов в базе

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

• ЗП до 91 000 руб.
• Гибкий график
• Удаленная работа

«Профессиональный имидж педагога: стереотипы и методы их преодоления»

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Другие материалы

• Обществознание
• 10 класс
• Другие методич. материалы

• 10.10.2017
• 744
• 0

• Обществознание
• 10 класс
• Другие методич. материалы

• 10.10.2017
• 1805
• 1

• Обществознание
• 10 класс
• Другие методич. материалы

• 10.10.2017
• 706
• 1

• Обществознание
• Другие методич. материалы

• 10.10.2017
• 454
• 0

• Обществознание
• 9 класс
• Тесты

• Учебник: «Обществознание», Боголюбов Л.Н., Лазебникова А.Ю., Матвеев А.И. и др.
• Тема: § 18. Семейные правоотношения

• 10.10.2017
• 451
• 0

• Обществознание
• 9 класс
• Тесты

• Учебник: «Обществознание», Боголюбов Л.Н., Лазебникова А.Ю., Матвеев А.И. и др.
• Тема: § 14—15. Права и свободы человека и гражданина

• 10.10.2017
• 729
• 2

• Обществознание
• 9 класс
• Тесты

• Учебник: «Обществознание», Боголюбов Л.Н., Лазебникова А.Ю., Матвеев А.И. и др.
• Тема: § 12. Конституция Российской Федерации

• 10.10.2017
• 540
• 1

• Обществознание
• 9 класс
• Тесты

• Учебник: «Обществознание», Боголюбов Л.Н., Лазебникова А.Ю., Матвеев А.И. и др.
• Тема: § 16. Гражданские правоотношения

• 10.10.2017
• 2231
• 1

Вам будут интересны эти курсы:

• Курс профессиональной переподготовки «Обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
• Курс профессиональной переподготовки «Право: теория и методика преподавания в образовательной организации»
• Курс повышения квалификации «Методы изучения национально-психологических особенностей и межнациональных отношений в условиях реализации ФГОС»
• Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
• Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
• Курс повышения квалификации «Специфика преподавания гражданского права с учетом реализации ФГОС»
• Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
• Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
• Курс профессиональной переподготовки «Экономика и право: теория и методика преподавания в образовательной организации»
• Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов обществознания в условиях реализации ФГОС»
• Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курса права в условиях реализации ФГОС»
• Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
• Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности в сфере национальных и религиозных отношений»
• Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
• Курс профессиональной переподготовки «Организация и проведение научно-исследовательской работы в области общественных и гуманитарных наук»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

• 10.10.2017 1626
• DOCX 49 кбайт
• 13 скачиваний
• Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Лазаренко Лада Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Автор материала

• На сайте: 6 лет
• Подписчики: 0
• Всего просмотров: 23520
• Всего материалов: 16

40%

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов

Дистанционные курсы
для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы
установленного образца!

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Роспотребнадзор смягчил меры по COVID-19 в школах

Время чтения: 2 минуты

Путин подписал указ о выплатах для нуждающихся семей с детьми от 8 до 17 лет

Время чтения: 1 минута

Российские школьники не примут участие в мировом исследовании PISA

Время чтения: 3 минуты

Минкультуры запустило портал «Культура для школьников»

Время чтения: 1 минута

Рособрнадзор готов провести ЕГЭ даже при отсутствии интернета

Время чтения: 1 минута

Школьник из Подмосковья научил ворон сортировать мусор

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

• Курсы «Инфоурок»
• Онлайн-занятия с репетиторами на IU.RU

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Терминологический диктант по теме: "Политика"

Терминологический диктант По определению назовите термин

По определению назовите термин

По определению назовите термин

По определению назовите термин

Вариант 1
1) Принцип многообразия политических взглядов
Вариант 2
1) Форма правления, при которой гос.власть передается по наследству

По определению назовите термин

По определению назовите термин

Вариант 1
2) Деятельность, побуждающая к участию в выборах и голосованию за определен.депутата
Вариант 2
2) Крайняя форма действий, направленных на насильственное свержение конституционного строя

По определению назовите термин

По определению назовите термин

Вариант 1
3) Форма гос-ва, при которой административно-территориальные единицы имеют политическую самостоятельность
Вариант 2
3) Способ, метод осуществления полит.власти, при котором высшей ценностью являются интересы гос-ва, контроль гос-ва над личностью

По определению назовите термин

По определению назовите термин

Вариант 1
4) Политическая независимость во внутренних делах гос-ва
Вариант 2
4) Право полномочия или документ подтверждающий это полномочие при мажоритарной избирательной системе

По определению назовите термин

По определению назовите термин

Вариант 1
5) Верхняя палата Федерального Собрания РФ
Вариант 2
5) Народовластие

Дайте определение терминам: Вариант 1 6

Дайте определение терминам:

Вариант 1
6. Парламент – это…
7. Унитарное гос-во – это…
8. Абсентеизм – это…

Вариант 2
6. Нигилизм – это…
7. Конфедерация – это…
8. Референдум – это…

Тест по обществознанию с ответами на тему: Политика

4.Кто из перечисленных не является носителями политики?

А) Партия В) Политическое движение С) Государство D) Народ

1. Дайте определение понятию «политическая культура»?

А) Членство в профсоюзах В) Осознание политических процессов

С) Участие в политической борьбе D) Решение хозяйственных проблем

1. Что из перечисленного формирует политическая культура?

А) Политическая толерантность В) Политическое мировоззрение

С) Политическая идеология D) Политический плюрализм

1. Что из перечисленных утверждений относится к символам государства?

А) являются признаками суверенитета

В) определяет форму государственного правления

С) указывает на территориально –государственное устройство

1. D) зависят от размеров территории

8.Какую роль в политической жизни не играют средства массовой информации?

А) Формирование общественного мнения В) Мобилизационная

С) Интегрирующая D) Информационная

1. Какое идеологическое течение признает роль государства в защите предпринимательства и необходимость разработки стратегии социальной защиты населения?

А) Либерализм В) Неолиберализм С) Социализм D) Консерватизм

10.Какой политический режим характеризуется монополией в политике и существованием различных форм собственности в экономике?

А) Тоталитаризм В) Авторитаризм С) Демократия D) Тирания

11.Какое политическое течение не признает частной собственности?

1. A) Либерализм B) Консерватизм C) Коммунизм D) Социализм
2. Какое положение не отвечает принципам русской автократии?

А) Единство устремлений правителя и народа

В) Сильная и авторитарная власть

С) Решение проблем «снизу», с помощью народа

1. D) Идеал справедливой и «доброй» власти
2. Среди приведенных режимов возникших в ХХ веке, выберите праворадикальный?

А) Фашизм В) Титоизм С) Сталинизм D) Маоизм

1. Что из перечисленного не относится к признакам государства?

А) Территория В) Суверенность С) Конституция D) Денежная единица

15.Какая теория возникновения государства утверждает, что государство возникло для защиты частной собственности?

А) Теологическая В) Социально – экономическая

С) Ирригационная D) Экономическая

16.Что из перечисленного относится к внутренним функциям государства?

1. A) Участие в решении глобальных проблем
2. B) Поддержание мирового миропорядка
3. C) Создание условий для экономического развития
4. D) Организация внешнеэкономического партнерства
5. Какая ветвь власти выступает гарантом соблюдения законности и арбитром при возникновении противоречий между двумя другими ветвями власти?

А) Законодательная В) Исполнительная

С) Судебная D) Общественная

1. К какому типу государств относится Российская Федерация?
2. A) Президентская республика B) Парламентская республика
3. C) Полупрезидентская республика D) Конституционная монархия
4. Как называется постоянный союз суверенных государств, созданных для достижения каких-либо общих целей?
5. A) Уния B) Федерация C) Конфедерация D) Республика

20.Какая избирательная система призвана сохранить многопартийность, но не допускает к власти карликовые партии?

1. A) Мажоритарная B) Пропорциональная C) Смешанная D) Демократическая

21.Кто ввел в оборот понятие «гражданское общество»?
A) Г. Гегель B) И. Кант C) А. Смит D) К. Юнг

1. В основе какой партии лежит религиозная идеология?
   A) Демократическая B) Клерикальная C) Крестьянская D) Социалистическая
2. Что не является элементом политической системы?
3. A) Политические отношения B) Политические институты
4. C) Политические нормы D) Политические дебаты
5. Какая из форм правления является частным случаем олигархии?
6. A) Плутократия B) Диархия C) Автократия D) Ноократия
7. Что из перечисленного не является признаком государства?
8. A) Наличие границ B) Национальный состав
9. C) Национальный состав D) Система права

26.Как в политике называют человека, который не обладая лидерскими качествами, стремится создать себе выгодный политический имидж?