Погода в Санкт-Петербурге | Pogoda78.ru

Диктанты по русскому языку на тему зима (3 класс)

Диктанты по русскому языку на тему зима (3 класс)

Скоро наступит новый год. Папа принес домой красивую ёлку. Лесная красавица еще вчера росла в лесу, укрыв снегом свои пушистые ветви. За вечер елочка отогрелась в тепле, расправила иголочки.

Мы украсили ёлку. Теперь на веточках покачиваются разноцветные шары. Золотой дождик сверкает в лучах света. А на самую верхушку папа прикрепил большую рубиновую звезду.

Стемнело. На нашей елочке зажглись разноцветные лампочки. Вся комната осветилась праздничным светом.

Зимний сон

Наступила зима. Все вокруг как будто уснуло. Не слышно птичьего гомона. Только редкие вороны хрипло каркают в парке.

Земля укрыта огромным белоснежным покрывалом. Сосны и ели накинули снежные шубы, а тоненькие березы укутали свои веточки серебристым пледом. Тихо вокруг. Не слышно ни звука. Только на полянке видны следы редких прохожих.

Речка тоже погрузилась в спячку. Её сковал мороз. Буйные волны замерли под толщей льда.

Первый снег

Ночью выпал первый снег. Еще вчера было пасмурно, шел холодный дождь. А небо было затянуто свинцовыми тучами.

За ночь все вокруг преобразилось. Дороги и крыши домов укрыты белой пеленой. Снег, будто огромное пушистое одеяло, укрыл всю землю. Деревья похожи на нарядных девушек, которые примерили свои зимние шубки.

Мороз – затейник нарисовал на стеклах забавные узоры. Все вокруг стало нарядным и праздничным. Не случайно зиму называют волшебницей.

Снегири

Это случилось в один погожий зимний день. Я возвращался из школы. Возле самого дома я увидел необычных птичек.

Они были похожи на маленькие пушистые шарики. Их черные головки ярко выделялись на фоне белоснежных сугробов. Перышки на спине у них серые, а грудки – ярко-розовые. Это были снегири.

Короткими клювиками снегири вытаскивали из снега веточки рябины и клевали алые ягоды.

Зимние забавы

На дворе зима. Ребята с нетерпением ждут первого снега. Так хочется прокатиться на санях или поиграть в снежки.

Зима – самое веселое время года. Дети строят снежные горки. Как здорово скатиться с горки на санках! Ветер свистит в ушах, а мороз обжигает щеки. Весело!

В лесу уже проложили лыжню. В воскресенье мы всем классом отправимся кататься на лыжах.

Метель

Все началось со снегопада. Снег валил большими белыми хлопьями. За несколько часов выросли огромные сугробы.

Мороз крепчал. Пушистые снежинки превратились в острые колючки. Неожиданно подул ветер. По земле закружила поземка.

Скоро снежная пелена стала такой густой, что не было видно даже вытянутой руки. Яростный ветер трепал сугробы, разбрасывая снег вокруг, поднимая его в воздух и швыряя обратно на дорогу. Стало темно и очень холодно. Началась метель.

Задания:

1. Во втором предложении укажите падеж имен существительных.

2. выпишите все глаголы с приставками.

3. В 5 предложении укажите второстепенные члены предложения.

Масленица

Масленица – самый веселый зимний праздник. Масленицей зиму провожают, а весну встречают.

Праздник отмечают в последние дни февраля. Целую неделю устраивают народные гуляния. Все люди выходят на улицу. Дети играют в снежки и катаются на санках. А самое интересное занятие – построить снежную крепость. Теперь нужно запасти много снежков, чтобы не сдать свою крепость команде противников.

На Масленицу принято печь блины. Их едят со сметаной, с творогом, с икрой, с вареньем, с медом. Не случайно Масленицу в народе называют Объедухой.

Задания:

1. Найдите в тексте предложения с однородными членами.

2. Сделайте фонетический разбор слов: праздник, гуляния, варенье.

3. Найдите в тексте однокоренные слова к слову "снег". Укажите часть речи.

Диктанты на тему «Зима» для 3 класса

Диктанты на тему «Зима» для 3 класса. Очень много! И все — отличные! Я собрала их из открытых источников, перепроверила, подобрала к каждому грамматическое задание и рассортировала по количеству слов.

Диктанты удобно использовать для контроля знаний дома, а также для подготовки к диктантам, которые будут даны в классе. Если даже просто орфографически прочитать несколько диктантов и разобрать слова, вызвавшие затруднения, оценка за полугодовой диктант может существенно повыситься.

Диктанты на тему «Зима» для 3 класса

Диктант № 1 «Зимой» (41 слово)

Был сильный мороз. Он сковал ледком лесные озерки и речки. На дорожках скользко. Зябко стало дубкам и березкам. Подул резкий ветер. Качнулась гибкая ветка рябины. Испугался робкий зайчишка, прижал от страха ушки. Вдалеке каркнул ворон. Запищали синички. Пташки спрятались в гнездышки.

Грамматическое задание

1. Обозначьте над словами второго предложения к каким частям речи они относятся.
2. Выпишите из текста два слова с проверяемыми согласными в корне. Рядом напишите проверочные слова.
3. Разделите для переноса слова последнего предложения.

Диктант № 2 «Зима» (44 слова)

Прошла ненастная осень. Солнце греет все меньше. Наступила зима. Ударил сильный мороз. В воздухе чувствуется свежесть. Снег покрыл окрестности деревни. Счастливые мальчишки и девчонки бегут на каток. Лопатами чистят они снег, метлой подметают лед. Каток готов. Хорошо будет кататься по скользкому льду на коньках!

Грамматическое задание

1. Подчеркните главные члены в восьмом предложении.
2. Выпишите из текста два слова с непроизносимыми согласными звуками.
3. Проведите фонетический разбор слова «меньше».

Диктант № 3 «Праздничный лес» (44 слова)

Ночная вьюга украсила лес. Он стал как чудесная сказка. Молоденькие кустики укрылись снежными шубками. Еловые лапы надели мягкие рукавицы. Гигантские сугробы напоминали великанов. Вот взошло солнце. Яркими блестками засветились снежинки. Из-под снега вылетел тетерев. Он зорко осмотрел местность и взлетел на гибкую ветвь березы.

Грамматическое задание

1. Сделайте синтаксический разбор первого предложения.
2. Найдите в тексте слова с приставками, обозначьте в них приставки.
3. Сделайте фонетический разбор слова «гигантские».

Диктант № 4 «Каток» (45 слов)

Мы живем в селе Морозки. В субботу все ребята вышли делать каток. Падал мягкий снежок. Чудесная стояла погодка. Ребята быстро расчистили площадку. Они залили ее водой. За ночь лед окреп. Утром дети уже катались на гладком льду. Легко бежали коньки по скользкой дорожке. Хорош каток!

Грамматическое задание

1. Подчеркните основу первого предложения.
2. Обозначьте окончания у слов второго предложения.
3. Разберите по составу слово «расчистили».

Диктант № 5 «В море» (46 слов)

Зимой море замерзло. Рыбаки собрались на лед ловить рыбу. Рыбак Андрей взял с собой сынишку Володю. Далеко в море выехали рыбаки. Сделали во льду дырки, спустили в воду сети. Светило солнце. Всем было весело. Володя был рад. Он помогал выпутывать из сетей рыбу. Рыбы ловилось много.

Грамматическое задание

1. Найдите и обозначьте главные члены во втором предложении.
2. Обозначьте окончания в словах первого предложения.
3. Сделайте фонетический разбор слова «солнце».

Диктант № 6 «Снеговик» (47 слов)

Стоит чудесный зимний день. Падает лёгкий снег. Деревья одеты в белые шубки. Спит пруд под ледяной коркой. Яркое солнце на небе. Выбежала группа ребят. Они стали лепить снеговика. Глазки сделали ему из светлых льдинок, рот и нос из морковки, а брови из угольков. Радостно и весело всем!

Грамматическое задание

1. В первом предложении подчеркните главные члены и укажите части речи.
2. Разберите по составу слово «зимний».
3. Найдите в тексте и запишите по одному слову с проверяемым безударным гласным в корне, парным по глухости-звонкости согласным, непроизносимым согласным. Рядом запишите проверочные слова.

Диктант № 7«Зимний лес» (48 слов)

Чудесен русский лес зимой! Белый пушистый снег повис на ветвях деревьев. Смолистые шишки украшают вершины елей. Шустрые синицы пищат в сучьях. На сугробах видны узоры заячьих и лисьих следов. Вот бежит через дорогу белка. Прыгнула на сосну, махнула хвостиком. Полетела легкая снежная пыль. Постучал молоточком по стволу дятел.

Грамматическое задание

1. Выполните синтаксический разбор второго предложения.
2. Выпишите словосочетания из третьего предложения.
3. Разберите по составу слово «морозец».

Диктант № 8 «Пернатые друзья» (48 слов)

Сережа с папой делали кормушку для птиц. Сережа подавал гвозди и дощечки. Папа их строгал и сколачивал. Зимой каждое утро Сережа сыпал в кормушку зерно. Воробьи и синички ждали мальчика. Они слетались со всех сторон, спешили позавтракать. Сережа кормил своих пернатых друзей часто. Сытая птица легко переносит холод.

Грамматическое задание

1. Сделайте синтаксический разбор последнего предложения.
2. Подчеркните разделительный мягкий знак.
3. Разберите по составу слово «позавтракать».

Диктант № 9 «Что за зверь?» (48 слов)

Ночью был легкий мороз. Утром выпал мягкий пушистый снег. Деревья, крыши, ступеньки крыльца стали белые. Девочка Катя захотела по снежку погулять. Она вышла на крыльцо. На снегу были маленькие ямки. Какой это зверь ходил по снегу? У зверька теплая шубка и длинные уши. Он любит морковку. Это заяц.

Грамматическое задание

1. Найдите и обведите в тексте слово с разделительным мягким знаком.
2. Разберите по составу слово «маленькие».
3. Поставьте ударение над словами второго предложения.

Диктант № 10 «Следы на снегу» (48 слов)

Зимний лес. На снегу строчки и точки. Чьи это следы? Вот след лисицы. Не удалось лисе ночью поймать добычу. Здесь проскакал беляк. Зайчишка любит поглодать горькую осиновую кору. Пробежала куница в чащу. Хищница искала белок. Из-под снега вылетел тетерев. Он осмотрел местность и взлетел на гибкую ветвь берёзы.

Грамматическое задание

1. Обозначьте основу в последнем предложении.
2. Разберите по составу слово «поглодать».
3. Обведите в тексте союзы.

Диктант № 11 «В зимнем лесу» (50 слов)

Ночью была метель. Утром лес было не узнать. Ночная вьюга украсила лесные поляны. Маленькие кустики укрылись снежными шубками. Мохнатые лапы колючих елей надели мягкие рукавицы. Гигантские сугробы стояли как сказочные великаны. Взошло солнце. Ясная берёзка заблестела тонкой берестой. Заискрился серебристый иней на гибких веточках. Яркими блёстками засветились снежинки на снегу.

Грамматическое задание

1. Сделайте синтаксический разбор третьего предложения.
2. В четвёртом предложении подчеркните прилагательные.
3. Разделите для переноса слова последнего предложения.

Диктант № 12 «Чудесная ёлка» (51 слово)

Скоро Новый год. Ребята решили устроить в лесу праздник. Девочки стали украшать пушистую ёлку ягодками рябины. Коля привязал к ветвям кусочки сала. Петя прикрепил сладкую морковку. Таня посыпала на дощечку зерно. Под ёлку воткнули кочан капусты. Утром прилетели стайки птиц. Они радостно щебетали и угощались подарками. Сладкие капустные листья грыз заяц.

Грамматическое задание

1. Во втором предложении подчеркните имена существительные.
2. Обведите в тексте все имена собственные.
3. Разделите для переноса слова последнего предложения.

Диктант № 13 «Чудесная ёлка» (52 слова)

Идёт мелкий снежок. Пушистые хлопья снега легли на землю и деревья. На поляне стояла молоденькая стройная ёлочка. Ребята решили украсить её. Они повесили на лесную красавицу ягоды рябины. К нижним веткам прикрепили морковку. Под ёлку положили кочан капусты. Утром над ёлкой кружилась стайка птиц. Вечером прибежали два зайца. Они угощались вкусным ужином.

Грамматическое задание

1. Выпишите из текста 3 слова с безударной гласной в корне, которая проверяется ударением, укажите проверочное слово.
2. Разберите по составу слово «кормушка».
3. К данным словам подберите и запишите антонимы: продавать -…, выходить -….

Диктант № 14 «Зимний день» (52 слова)

Стоит чудесный зимний денёк. Под моё окошко летят красивые птички. Смотрю на птиц. Вот они сидят на ветвях кудрявой берёзы. На голове чёрная шапочка. Спина, крылья и хвостик жёлтые. На короткую шейку птичка, словно галстучек повязала. Будто жилет синица надела. Хороша птица! Клювик у птички тоненький. Едят синички вкусное сало. Радостно им.

Грамматическое задание

1. Сделайте синтаксический разбор первого предложения.
2. Разберите по составу слово «тоненький».
3. Поставьте знаки ударения над словами второго предложения.

Диктант 15 «В гостях» (52 слова)

Был поздний вечер. Вокруг лесная глушь. Мороз крепчал. На небе блеснули звёздочки. Месяц осветил окрестность. По тропе пробежал заяц. Мы подъехали к дому лесника. Лесник Игорь Ильич пригласил нас в сторожку. Радостно завилял хвостом пёс Шарик. Лесник затопил печь. Дочь лесника пригласила нас к столу. Мы стали пить душистый чай с медом.

Грамматическое задание

1. Обведите в тексте все имена собственные.
2. Подчеркните в тексте все местоимения.
3. Разделите на слоги слова последнего предложения.

Диктант № 16«На рыбалке» (52 слова)

Мы стали жить на берегу Волги. Зимой река замёрзла. Рыбаки собрались на лёд ловить рыбу. Рыбак Андрей взял с собой сынишку Ваню. Далеко выехали рыбаки. Сделали во льду ямки и спустили в воду сети. Светило солнце. Всем было весело. Ваня был очень рад. Он помогал выпутывать из сетей рыбу. Рыбы наловилось много.

Грамматическое задание

1. Укажите части речи в первом предложении.
2. Подчеркните в тексте собственные имена существительные.
3. Выпишите из текста по два одушевлённых и неодушевлённых существительных.

Диктант № 17 «Зимой» (53 слова)

Был зимний денек. Синичка Зинька прыгала по веткам. Глазок у синички острый. Под корой деревьев она добывала насекомых. Вот Зинька раздолбила дырочку, вытащила букашку и съела. Тут выпрыгнула из снега мышка. Мышка дрожит, вся взъерошилась. Она объяснила Зиньке свой страх. Мышка провалилась в медвежью берлогу. Там крепко спали большая медведица и маленькие медвежата.

Грамматическое задание

1. Обозначьте основу второго предложения.
2. Выпишите из текста однокоренные слова к слову «медведь», обозначьте в них корень.
3. Обозначьте окончания в словах третьего предложения.

Диктант № 18 «Весёлая ёлка» (53 слова)

Скоро Новый год. Таня и мама украшали пушистую елку. На праздник пришли гости. Все веселились. Только мама была грустная. Она ждала сына-моряка. Вдруг раздался звонок. Ребята быстро подбежали к дверям. В комнату вошел Дед Мороз. Он стал раздавать детям подарки. Потом Дед Мороз снял седую бороду. Мама увидела сына-моряка. Радостной была эта встреча!

Грамматическое задание

1. Проведите синтаксический разбор второго предложения.
2. Обведите в тексте все предлоги.
3. Разделите для переноса слова последнего предложения.

Диктант № 19 «Зимние чудеса» (54 слова)

Зима вошла в свои права. Мягкий снег укрыл землю. Мороз сковал реки и озера. Крепкий гладкий лед блестит на пруду. Красив стал зимний лес. Пушистые варежки зимушка надела на ели и сосны. Снежком укрылись молодые березки и осинки. Старые пни надели на головы шапки. На полях волнистыми коврами лег снег. Перестал зябнуть озимый хлеб.

Грамматическое задание

1. Сделайте синтаксический разбор второго предложения.
2. Подчеркните буквы, обозначающие мягкие согласные звуки в третьем предложении.
3. Обведите все имена существительные в предпоследнем предложении.

Диктант № 20 «Снежные фигурки» (56 слов)

С неба летел мокрый снежок. Ребята выбежали во двор и стали лепить из снега фигурки. Коля слепил снеговика. Хорош снеговик! В носу краснела морковка. В руке метла, а на голове ведро. Женя строил башню с ледяными окошками. Толя и Илья лепили Деда Мороза и Снегурочку. Дед Мороз был с бородой. Снегурочка в руках держала зеленую ёлочку.

Грамматическое задание

1. Обведите в тексте имена собственные.
2. Сделайте синтаксический разбор последнего предложения.
3. Разберите по составу слово «ёлочка».

Диктант № 21 «Как белочка зимует» (56 слов)

Закрутила метель. Белка поспешила к гнезду. Гнездо у зверька теплое. Забралась белка в гнездо и прикрылась пушистым хвостиком. Холодный ветер и мороз не страшны зверьку. Утихла непогода. Вылезла белка из гнезда. Она ловко поскакала с дерева на дерево. Вот белка взяла в лапки еловую шишку. Она стала ее обгрызать. Вкусная еда у зверька запасена в кладовой.

Грамматическое задание

1. Обведите в тексте все союзы.
2. Сделайте синтаксический разбор четвёртого предложения.
3. Разделите для переноса слова последнего предложения.

Диктант № 22 «Зима» (57 слов)

Трещали морозы. Иней запушил деревья. На ели и сосне — шапки снега. Мороз затянул пруд льдом. Мягкий белый ковёр покрыл холодную землю. Школьники полили водой горку, размели каток. На катке шум и веселье. Вот покатил на коньках Юра. К Юре подъехал Вася. По дороге к деревне проезжал на лошади дядя Егор. Он с улыбкой смотрел на ребят.

Грамматическое задание

1. Подчеркните основу второго предложения.
2. Обведите все имена собственные.
3. Подчеркните все существительные в четвёртом предложении.

Диктант № 23 Зимние забавы (57 слов)

На дворе зима. Ребята с нетерпением ждут первого снега. Так хочется прокатиться на санях или поиграть в снежки. Зима – самое веселое время года. Дети строят снежные горки. Как здорово скатиться с горки на санках! Ветер свистит в ушах, а мороз обжигает щеки. Весело! В лесу уже проложили лыжню. В воскресенье мы всем классом отправимся кататься на лыжах.

Грамматическое задание

1. Обозначьте подлежащее и сказуемое во втором предложении.
2. Придумайте и запишите однокоренные слова к слову «мороз».
3. В третьем предложении подчеркните буквы, обозначающие твёрдые согласные звуки.

Диктант № 24 «Во льдах» (58 слов)

Ледокол «Серов» шел во льдах. Кругом ледяное море, ослепительный снег и голубые на снегу тени. Вдруг мы увидели семейство медведей. Они шли по льду друг за дружкой гуськом. Впереди медведица, позади два медвежонка. Медведица часто останавливалась, покачивала головой, нюхала воздух. Медвежата покорно следовали за ней. Звери шли неторопливо рядом с кораблем. Видимо, они приняли ледокол за большой айсберг.

Грамматическое задание

1. Определите падежи всех имён существительных шестого предложения.
2. Сделайте синтаксический разбор предпоследнего предложения.
3. Обозначьте окончания в словах второго предложения.

Диктант № 25 «Снегири» (58 слов)

Это случилось в один погожий зимний день. Я возвращался из школы. Возле самого дома я увидел необычных птичек. Они были похожи на маленькие пушистые шарики. Их черные головки ярко выделялись на фоне белоснежных сугробов. Перышки на спине у них серые, а грудки – ярко-розовые. Это были снегири. Короткими клювиками снегири вытаскивали из снега веточки рябины и клевали алые ягоды.

Грамматическое задание

1. Подчеркните основу первого предложения.
2. Разберите по составу слово «головки».
3. Придумайте и запишите однокоренные слова к слову «снег».

Диктант № 26 «Как заяц зимой живёт» (59 слов)

Зима. Мороз. Все животные от лютой стужи попрятались. А у зайца норы нет. Зато у него шубка тёплая. Днём заяц спит, а ночью выходит покормиться. В поле лапками снег разроет и травку найдёт. В лесу с кустов молодые веточки обгрызёт или кору погложет. А иногда в деревне из стога сена надёргает и наестся. Так и живёт заяц всю зиму.

Грамматическое задание

1. Сделайте фонетический разбор слова «заяц».
2. Разберите по составу слово «попрятались».
3. Обведите в тексте все предлоги.

Диктант № 27 «Снежинки» (59 слов)

Подул холодный ветер. С неба посыпались снежинки. Они кружатся в воздухе и падают на землю. Одна красивее другой! Вот цветок с шестью лепестками. Вот звёздочка с шестью лучами. Вот тонкая пластинка с шестью гранями! В тихую морозную погоду снежинки не теряют красоту. При сильном морозе у них обламываются лучи и грани. Белые цветы и звёзды обращаются в снежную пыль.

Грамматическое задание

1. Сделайте синтаксический разбор первого предложения.
2. Разберите по составу слово «звёздочка».
3. Обведите имена существительные в последнем предложении.

Диктант № 28 «Настоящий друг» (59 слов)

Витя и Илья шли из школы домой. Они спустились к реке. Ночью мороз сковал речку льдом точно зеркальным стеклом. Мальчики решили поиграть на льду. Вдруг под ногами Ильи хрупкий лед треснул. Илья очутился в холодной воде. Бежать за помощью было далеко. Витя нашел длинную палку и протянул ее другу. Илья схватился за палку. Так Витя вытащил товарища на берег.

Грамматическое задание

1. Подчеркните в третьем предложении все существительные.
2. Проведите синтаксический разбор восьмого предложения.
3. Сделайте фонетический разбор слова «Илья».

Диктант № 29 «Волшебный лес» (59 слов)

Отбушевала метель. Лес как в сказке. Ель стоит как молчаливый витязь. На плечах хвойная кольчуга. На колючую хвою села птичка. На снежной поляне маленькие ёлочки. Их совсем занесло снегом. Как они хороши и пригожи! Вьюга сделала деревьям модные прически. Нарядная снежная шапка украсила макушку сосны. Ясная берёзка распустила серебряные от инея косы. Блестит на солнце нежно-розовая тонкая береста берёз.

Грамматическое задание

1. Сделайте синтаксический разбор пятого предложения.
2. Сделайте фонетический разбор слова «инея».
3. Обведите слово с разделительным мягким знаком.

Диктант № 30 «Лесная сказка» (59 слов)

Виталик остался ночевать в сторожке. Наступила ночь. Месяц освещал сосны и ели. Снег заискрился блестками. Из окна мальчик смотрел на лесную сказку. Вот белый комок оторвался от ели. Это голодный заяц-беляк поскакал к кустарнику. Он начал строгать зубами кору. К сторожке приблизились лесные великаны. Ветвистые рога украшали головы оленей. Из оленьих ноздрей клубился пар. Лесные красавцы стали есть сено.

Грамматическое задание

1. Обозначьте основу первого предложения.
2. Разберите по составу слово «лесные».
3. Поставьте знак ударения над словами последнего предложения.

Диктант № 31 «Помощь зайцу» (59 слов)

Ребята были в лесу. Под кустом они нашли зайца. Заяц прижался к земле. У зверька была сломана лапка. Гоша принес зайца домой. Мальчик забинтовал зайцу лапку и посадил в ящик. Мама дала зверьку морковку и водички. Заяц прожил в доме месяц. Ножка у зверька срослась. Скоро выпал снег. Наступила зима. Ребята отнесли зайчика в лесок и выпустили на волю.

Грамматическое задание

1. Сделайте синтаксический разбор второго предложения.
2. Поставьте знак ударения над словами четвёртого предложения.
3. Разберите по составу слово «морковку».

Диктант № 32 «Гостья» (60 слов)

На лесной опушке ребята устроили птичью столовую. Ветки ели защищали кормушку от вьюги. Пищу для птиц дети заготовили ещё осенью. Сегодня ребята шли по узкой тропинке навестить друзей. На снегу есть лисьи, заячьи, птичьи следы. В домике уже завтракала синичка. Из чащи прилетела стайка щеглов. На верхушке ёлки появилась белка. Зверёк спрыгнул на птичий домик. Гостья ловко стала объедать ягодки.

Грамматическое задание

1. Сделайте синтаксический разбор первого предложения.
2. Обведите слово с разделительным мягким знаком.
3. Разделите для переноса слова последнего предложения.

Диктант № 33 «Белые фигурки» (60 слов)

В зимнем лесу можно встретить странные белые фигурки. Каждая на что-то похожа. Тут вылез из сугроба лесной человечек в огромной белой папахе. Там на пеньке сидит белочка или зайчик. На камне у речки плачет белая Алёнушка. Она склонила голову на плечо, подпёрла белой ладошкой белую щёчку. Обласкало солнце грустную Алёнушку. С хвойных ресниц её закапали слёзы. Много в лесу диковин!

Грамматическое задание

1. В первом предложении подчеркните прилагательные.
2. Сделайте фонетический разбор слова «Алёнушка».
3. Сделайте синтаксический разбор предпоследнего предложения.

Диктант № 34 «Декабрь» (60 слов)

Декабрь. Мороз. Кругом лежит снег. На деревьях пушистые снежинки. С берёз и осин листья давно опали. Только на дубах желтеют листья. Тишина. Вдруг донеслась весёлая песня. Я оглянулся. На берегу реки сидела птичка. Я шагнул к ней. Птичка кинулась в воду и пропала. Я решил, что она утонула. Но кто это бежит по дну речки? Это оляпка или водяной воробей.

Грамматическое задание

1. Разберите третье предложение по членам.
2. Разберите по составу слово «осинка».
3. Найдите в тексте и подчеркните два слова с безударными гласными в корне, которые можно проверить.

Диктант № 35 «Синичка» (61 слово)

Стояли трескучие морозы. Каждое утро Костя выносил птицам свежий корм. Однажды у кормушки мальчик увидел синичку. Она лежала на снегу. Костя принес птичку домой и поместил ее в клетку. Синичка открыла глазки и ожила. Костя поставил в клетку чашку с пшеном и блюдце с водой. Рядом положил кусочек сала. Синичка прожила у мальчика всю зиму. Весной Костя выпустил птичку на волю.

Грамматическое задание

1. Подчеркните подлежащее и сказуемое во втором предложении.
2. В первом предложении выделите у всех слов окончания.
3. Поставьте ударение над словами последнего предложения.

Диктант № 36 «Загадки леса» (62 слова)

Хорошая погодка была в декабре. Лесная дорожка вела нас в лес. Всюду загадки. Под сосной и елью пустые шишки. Здесь крепким клювом поработал дятел. А кто грыз орешки и бросал скорлупки вниз? Это белка. Куда ведут заячьи следы? В осинник. Робкий зверек в белой шубке сидит под осинкой, прижал ушки. На макушку дуба уселся ворон. Под елью большой сугроб. Там берлога медведя.

Грамматическое задание

1. Обведите в первом предложении все имена существительные.
2. Обозначьте окончания в словах второго предложения.
3. Разделите на слоги слова последнего предложения.

Диктант № 37 «Чудесная ёлка» (62 слова)

Мой дед был лесником. Однажды поздним вечером он возвращался домой. Вдруг дед услышал вой волков. Он побежал по дороге. Волки всё ближе. Дед влез на сук ёлки. Волки стали ждать под деревом. Наступила тёмная ночь. Ветром качало ветки. У деда слетела шапка. Голодные волки схватили шапку и разорвали её в клочья. Утром волки скрылись. Дед спустился с дерева и пошёл в сторожку.

Грамматическое задание

1. Сделайте фонетический разбор слова «ёлки».
2. Проведите синтаксический разбор третьего предложения.
3. Разделите для переноса слова последнего предложения.

Диктант № 38 «Зимний сон» (64 слова)

Наступила зима. Все вокруг как будто уснуло. Не слышно птичьего гомона. Только редкие вороны хрипло каркают в парке. Земля укрыта огромным белоснежным покрывалом. Сосны и ели накинули снежные шубы, а тоненькие березы укутали свои веточки серебристым пледом. Тихо вокруг. Не слышно ни звука. Только на полянке видны следы редких прохожих. Речка тоже погрузилась в спячку. Её сковал мороз. Буйные волны замерли под толщей льда.

Грамматическое задание

1. Подчеркните основу третьего предложения.
2. Найдите и обведите разделительный мягкий знак.
3. Разберите по составу слово «тоненькие».

Диктант № 39 «Зимний вечер» (64 слова)

Короток зимний вечер. Синий сумрак выполз из леса и повис над сугробами. Резко хрустел под ногами. На звёздном небе появилась луна. Мороз крепчал. Вьюга намела большие сугробы. Деревья и кусты укрылись хлопьями снега. Старые пни надели на головы пушистые шапки. Поздним вечером мы подъехали к сторожке лесника. Маленький домик было чуть видно. Мы затопили печь. Ярко запылал огонь. В избушке стало тепло и уютно.

Грамматическое задание

1. Выпишите из текста два слова с безударной гласной, подберите к ним проверочные слова.
2. Выпишите из текста два слова с парной согласной, подберите к ним проверочные слова.
3. Разделите слова для переноса: звёздном, деревья, маленький.

Диктант № 40 «Новый год» (65 слов)

Скоро наступит новый год. Папа принес домой красивую ёлку. Лесная красавица еще вчера росла в лесу, укрыв снегом свои пушистые ветви. За вечер елочка отогрелась в тепле, расправила иголочки. Мы украсили ёлку. Теперь на веточках покачиваются разноцветные шары. Золотой дождик сверкает в лучах света. А на самую верхушку папа прикрепил большую рубиновую звезду. Стемнело. На нашей елочке зажглись разноцветные лампочки. Вся комната осветилась праздничным светом.

Грамматическое задание

1. Найдите в тексте предложения с однородными членами.
2. Сделайте фонетический разбор слова «ёлка».
3. Подчеркните основу предпоследнего предложения.

Диктант № 41 «Первый снег» (65 слов)

Ночью выпал первый снег. Еще вчера было пасмурно, шел холодный дождь. А небо было затянуто свинцовыми тучами. За ночь все вокруг преобразилось. Дороги и крыши домов укрыты белой пеленой. Снег, будто огромное пушистое одеяло, укрыл всю землю. Деревья похожи на нарядных девушек, которые примерили свои зимние шубки. Мороз – затейник нарисовал на стеклах забавные узоры. Все вокруг стало нарядным и праздничным. Не случайно зиму называют волшебницей.

Грамматическое задание

1. Подчеркните основу в последнем предложении.
2. Сделайте фонетический разбор слова «вчера».
3. Разделите для переноса слова первого предложения.

Диктант № 42 «Метель» (66 слов)

Все началось со снегопада. Снег валил большими белыми хлопьями. За несколько часов выросли огромные сугробы. Мороз крепчал. Пушистые снежинки превратились в острые колючки. Неожиданно подул ветер. По земле закружила поземка. Скоро снежная пелена стала такой густой, что не было видно даже вытянутой руки. Яростный ветер трепал сугробы, разбрасывая снег вокруг, поднимая его в воздух и швыряя обратно на дорогу. Стало темно и очень холодно. Началась метель.

Грамматическое задание

1. Во втором предложении над существительными напишите их падеж.
2. Выпишите из текста все глаголы с приставками.
3. В пятом предложении обозначьте второстепенные члены предложения.

Диктант № 43 «Зимой» (68 слов)

В лютый зимний холод всякая птица спешит к жилью человека. Там легче добыть пишу. Голод убивает обычный страх. Люди перестают пугать осторожную лесную живность. Тетерев и куропатка залетают в хранилища с зерном. Русаки ночью постоянно скачут в сад и огород. Ласки устраивают охоту на мышей в подвалах. Беляки прибегают щипать душистое сено из стогов. Однажды через открытую дверь в сторожку влетела синичка. Она стала клевать крошки на столе.

Грамматическое задание

1. Разберите по составу слово «сторожка».
2. Придумайте и запишите однокоренные слова к слову «лесную».
3. Выпишите из текста два глагола с приставками, приставки выделите.

Диктант № 44 «Зима» (73 слова)

Земля покрылась белым снежным ковром. Ранним утром я и мой товарищ Андрей отправились в зимний лес. Ночью вьюга занесла все дорожки и тропинки. Мы скользили на лыжах по лесным полянам. Вокруг стояли красивые деревья в зимнем убранстве. Стройные берёзы и осины покрыты пушистым снегом. С ветки летит на шапки мягкий снежок. Мы подъехали к избушке лесника. Она стоит на опушке большой сосновой рощи. Вдруг выглянуло зимнее солнце. Яркий луч его осветил стройные деревья.

Грамматическое задание

1. Сделайте синтаксический разбор первого предложения.
2. Во втором предложении обведите все имена существительные.
3. Сделайте фонетический разбор слова «яркий»

Диктант № 45 «Масленица» (78 слов)

Масленица – самый веселый зимний праздник. Масленицей зиму провожают, а весну встречают. Праздник отмечают в последние дни февраля. Целую неделю устраивают народные гуляния. Все люди выходят на улицу. Дети играют в снежки и катаются на санках. А самое интересное занятие – построить снежную крепость. Теперь нужно запасти много снежков, чтобы не сдать свою крепость команде противников. На Масленицу принято печь блины. Их едят со сметаной, с творогом, с икрой, с вареньем, с медом. Не случайно Масленицу в народе называют Объедухой.