Погода в Санкт-Петербурге | Pogoda78.ru

Домашнее задание

Домашнее задание

Вопросы для обсуждения: l. Домашнее задание и его значение в умственном труде школьника. 2. Назначение домашнего задания в самостоятельной работе школьника. 3. Особенности выполнения домашних заданий по отдельным предметам.

Просмотр содержимого документа
«Домашнее задание»

Тема собрания: О значении домашнего задания в учебной деятельности школьника.

«Занятие в школе может только доставить ограниченному рассудку и как бы вдолбить в него все правила, добытые чужим пониманием, но способность правильно пользоваться ими разовьет только домашний самостоятельный труд» И. Кант

Задачи собрания:

1. Показать родителям значение учебной домашней работы школьника. 2. Обсудить проблемы подготовки домашних заданий учащимися класса, определить возможные пути решения данной проблемы.

Вопросы для обсуждения: l. Домашнее задание и его значение в умственном труде школьника. 2. Назначение домашнего задания в самостоятельной работе школьника. 3. Особенности выполнения домашних заданий по отдельным предметам.

Подготовительная работа к собранию 1. Диагностическое исследование мнения учащихся, учителей и родителей по теме собрания. 2. Подготовка с учащимися плаката - коллажа «Я учу уроки». 3. Подготовка памяток для учащихся по выполнению домашних заданий по разным предметам. 4. Выставка тетрадей учащихся с различными видами домашних заданий.

Анкетирование учащихся Уважаемый пятиклассник! Подумай и ответь на вопросы анкеты: 1. Какое количество времени в день ты тратишь на приготовление домашних заданий? 2. На подготовку каких домашних заданий тебе приходится тратить больше времени, чем на все остальные? 3. Тебе всегда понятно задание, которое ты выполняешь дома, или ты уточняешь его у кого-нибудь? 4. Ты делаешь домашние задания самостоятельно или с помощью взрослых? 5. Проверяют ли взрослые выполнение тобой домашних заданий? 6. Всегда ли ты доволен отметкой за домашнее задание? 7. С каким настроением ты выполняешь домашние задания? 8. Всегда ли ты успеваешь записывать домашнее задание на уроке? 9. Если ты не выполнил домашнее задание потому, что не понял его, как поступит учитель, если ты ему это объяснишь? 10. Бывают ли случаи, когда ты просто списываешь задание перед уроком у своих товарищей?

Анкетирование родителей Анкетирование родителей проводится выборочно, по их желанию. Как правило, родители, у которых есть проблемы, связанные с темой родительского собрания, активно участвуют в его подготовке. Для сравнительного анализа результатов анкетирования можно взять семьи, где данная проблема решается положительно и отрицательно.

1. Изменилось ли отношение вашего ребенка к выполнению домашних заданий в пятом классе по сравнению с начальной школой? 2. Сколько времени в день тратит ваш ребенок на подготовку домашних заданий? 3. Какие предметы требуют больших затрат времени? 4. Всегда ли ваш ребенок понимает, что он должен сделать, выполняя домашнее задание? 5. Приходится ли вам помогать ребенку выполнять домашнее задание? 6. По каким предметам вы помогаете ребенку выполнять домашнее задание? 7. Всегда ли вашему ребенку объективно выставляется оценка за выполненную домашнюю работу? 8. Всегда ли ваш ребенок знает, что задано по тому или иному предмету? 9. Чем объясняет ваш ребенок, что задание в дневнике не записано? 10. Всегда ли, по мнению ребенка, учитель аргументирует оценку за домашнее задание?

Анкетирование учителей-предметников На вопросы анкеты отвечают все учителя, по предметам которых задаются ученикам домашние задания. 1. Всегда ли вы задаете по своему предмету домашнее задание? 2. Учитываете ли вы возраст учащихся, возможности класса при дозировке домашнего задания? 3. Предлагаете ли вы своим ученикам альтернативные задания, разноуровневые, творческие (по желанию), задания на выбор учеником? 4. Всегда ли вы даете домашнее задание на уроке? 5. Можете ли вы назвать учеников класса, которые выполняют домашнее задание по вашему предмету всегда хорошо? 6. Можете ли вы назвать учеников класса, которые выполняют задание плохо или вовсе не выполняют? 7. Как вы поступаете, если ученик по какой-то причине не выполнил домашнее задание? 8. Всегда ли вы аргументируете выставление оценки за домашнее задание? 9. Какие методы стимулирования учащихся за выполнение домашних заданий вы используете? 10. Какие рекомендации родителям вы хотели бы предложить по теме родительского собрания?

К родительскому собранию дети проводят исследование (по желанию). Они фиксируют каждый день количество затраченного времени на подготовку домашнего задания по каждому предмету. Затем ребята выводят среднюю цифру по каждому предмету и оформляют в виде плаката.

Творческим заданием учащихся к собранию является оформление коллажа «Я учу уроки». Ребята должны показать свое настроение и эмоциональное состояние при подготовке домашних заданий, а также представить в коллаже модели поведения родителей в этот момент.

Учителя-предметники готовят памятки по своему предмету. Эти памятки нужно раздать родителям, чтобы ребенок мог ими пользоваться дома.

Полезная информация

Нередко в учебе пятиклассников возникают проблемы, несмотря на то, что ребята хотят хорошо учиться и радовать своих близких и окружающих. Причины плохой учебы часто связаны с начальной школой. Во- первых, это слабая учебная подготовка в первых классах; во-вторых, неумение анализировать, плохая речь, слабые память и внимание; в-третьих, нежелание заставить себя заниматься, неразвитая воля. Все эти проблемы решаемы, необходимо только внимание и терпение взрослых. 1. Нужно помогать ребенку в учебе, чтобы он понял все детали трудного задания и сам мог выполнить аналогичное, подробно объясняя свои действия. 2. Чаще играйте с ребенком в развивающие игры, чтобы тренировать его память, внимание и мышление. Разгадывайте кроссворды, головоломки, шарады. 3. Приучайте ребенка к режиму дня, тем самым развивая его волю и собранность. 4. Помогайте ему стремиться совершенствовать свои способности не только в учебе, но и в других делах. Что касается учебы, то пусть ребенок научится в первую очередь добросовестно выполнять домашнее задание. В этом ученику поможет специальная памятка «Как готовить домашние задания».

1. Активно работать на уроке: внимательно слушать и отвечать на вопросы. 2. Если что-то непонятно, не стесняться задать вопрос. 3. Внимательно и подробно записывать задания по каждому предмету. 4. Учиться пользоваться справочниками и словарями, чтобы уметь выяснять значение незнакомых слов и выражений. 5. Научиться находить интересующую нужную информацию c помощью компьютера. 6. Трудный материал урока надо повторить в тот же день, чтобы сразу закрепить его и запомнить. 7. Выполняя домашнее задание, надо не просто думать, что надо сделать, а еще и решать, с помощью каких средств и приемов этого можно добиться. 8. Не стесняться обращаться за помощью к взрослым и одноклассникам. 9. Перед выполнением домашней работы нужно убедиться, что в дневнике записаны все задания. 10. Нужно решить, в какой последовательности лучше выполнять задания и сколько времени понадобится на каждое из них. 11. На письменном столе должно лежать только то, что необходимо для выполнения одного задания. После его завершения со стола убираются уже использованные материалы, и кладутся те учебные принадлежности, которые необходимы для выполнения задания по следующему предмету. 12. В процессе приготовления домашнего задания необходимо делать перерывы. 13. Изучая заданный материал, сначала надо его понять, а уже потом запомнить. 14. Перед выполнением письменной работы необходимо выучить все правила, которые тебе могут пригодиться. 15. Читая учебник, надо задавать себе вопросы по тексту. 16. Узнавая новые понятия и явления, надо связывать их по смыслу с уже известными ранее. 17. Большое задание необходимо разбивать на части и работать над каждой из них в отдельности. 18. Готовиться к сочинениям и докладам надо заранее, равномерно распределяя нагрузку, а не оставлять такую ответственную работу на последний день. 19. Необходимо уметь пользоваться картами и схемами и использовать их при подготовке устных уроков. 20. Надо составлять план устного ответа и проверять себя.

Метод ключевых слов Этот метод может помочь ребенку при изучении большого по объему текста. Ключевыми словами называются самые важные слова в абзаце. Когда вспоминаешь ключевые слова — сразу вспоминаешь, о чем сказано в нужной части текста. При чтении абзаца выбирается одно или два ключевых (самых важных) слова. После этого выбранные слова записываются в нужной последовательности и к каждому слову ставится вопрос, который связывает его с соответствующей частью текста. Затем два ключевых слова надо соединить при помощи вопросов, в результате получается цепочка. Ее нужно записать и выучить. Пересказывая заданный текст, опираются именно на эту цепочку.

Метод «5П» Этот метод был разработан американскими психологами. По их мнению, метод «5П» позволяет сосредоточиться на самом основном в изучаемом тексте и помогает лучше его запомнить. Данный метод рекомендуется использовать при подготовке устных заданий.

1П — просмотри текст (бегло);

2П — придумай к нему вопросы;

ЗП — пометь карандашом самые важные места;

4П — перескажи текст, используя ключевые слова;

5П — просмотри текст повторно.

Ход собрания

Вступительное слово классного руководителя

Уважаемые папы и мамы! Сегодняшняя наша встреча посвящена его величеству — домашнему заданию. Специальные исследования показывают, что проблема эффективности обучения может быть успешно решена только при условии, если высокое качество урочных занятий будет подкрепляться хорошо организованной домашней работой учащихся. Почему именно в пятом классе так остро встает вопрос выполнения домашнего задания? Во-первых, потому, что дети начинают учиться у разных учителей. В каждом предмете есть свои специфические требования к подготовке домашних заданий. Если ученик их не знает, если он их не усвоил, он столкнется с большими трудностями, которые скажутся и на его учебных результатах, и на его физическом и эмоциональном состоянии. Во-вторых, изменяется ситуация общения ученика и учителя. Если в начальной школе ребенок приспосабливается к общению с одним учителем, то на средней ступени обучения его задача становится гораздо сложнее, так как он вступает в контакт с большим количеством взрослых. Этот контакт не всегда и не сразу бывает положительным: ученик иногда боится лишний раз спросить учителя, скрывает, что у него есть непонятые вопросы, параграфы, темы. Все это приводит к тому, что успеваемость резко падает и результаты учебной деятельности становятся гораздо хуже. В-третьих, само содержание домашнего задания меняется по сравнению с начальной школой. В начальной школе оно в большей степени было направлено на отработку репродуктивных умений учащихся (умение писать, читать, считать). На среднем этапе обучения домашнее задание направлено на развитие способности рассуждать, анализировать, делать самостоятельный вывод. Развить способность к суждению у всех учащихся на уроке — неблагодарное и нереальное занятие. Пользоваться своим мозгом для мышления — этому должен учить хорошо организованный домашний труд. Развитие ума, способность самостоятельно мыслить формируются и совершенствуются в ходе индивидуального освоения умственной культуры эпохи. Домашнее задание должно учить ребенка полемизировать с самим собой, без наличия оппонента и учителя взвешивать все «за» и «против», решать конфликт между истиной и фактом. Самое элементарное в домашнем задании — это буквальное повторение пройденного учебного материала.

Главное назначение домашнего задания:

воспитание волевых усилий ребенка, ответственности и самостоятельности;

овладение навыками учебного труда, выраженное в различных способах учебной работы;

формирование умения добывать необходимую информацию из различных справочников, пособий, словарей;

формирование исследовательских умений ученика (сопоставление, сравнение, предположение, построение гипотезы и т. д.).

Анализ мнения учащихся, родителей и учителей по проблеме собрания

Классный руководитель знакомит всех присутствующих с результатами полученных исследований. Обсуждение полученных результатов.

ВЫВОД: Выполнение домашнего задания учеником будет результативным, когда:

• Ученик будет владеть алгоритмом действий при выполнении домашнего задания; • Домашнее задание будет учитывать возрастные особенности и интересы учащихся, индивидуальные качества личности ученика; • Вместе с домашним заданием будут четко определяться сроки его исполнения; • Выполнение домашнего задания будет оценено по достоинству и в срок.

ВЫВОД: На заметку родителям

Не превращайте выполнение ребенком домашних заданий в орудие пыток;

Формируйте положительную мотивацию выполнения домашнего задания, его дальнюю перспективу;

Поощряйте своего ребенка за хорошо выполненное домашнее задание, хвалите его, радуйтесь его результатам, связанным с положительной отметкой;

Помогайте ребенку в выполнении домашнего задания только в том случае, если он в этом нуждается;

Не пытайтесь выполнять задание за своего ребенка, лучше пусть он вообще домашнее задание не сделает, чем сделаете его вы;

Формируйте у ребенка культуру умственного труда, интересуйтесь, какую дополнительную литературу можно использовать для качественного выполнения домашних заданий;

Используйте возможность дополнительных и стимулирующих занятий в школе для того, чтобы снизить учебную нагрузку дома;

Консультируйтесь с учителями-предметниками, если видите, что ваш ребенок испытывает затруднения с подготовкой домашних заданий.

Итог собрания

Родители по очереди говорят о том, что положительное они узнали в ходе собрания по данной теме, определяют для себя сроки собственного участия в тематической консультации по этой проблеме. В ходе рефлексии может быть определено участие отдельных детей в стимулирующих и дополнительных занятиях по отдельным предметам.

О ДОМАШНЕМ ЗАДАНИИ

На основании СанПиН 2.4.2.1178-02 "Гигиенические требования к условиям обучения в общеобразовательных учреждениях" домашнее задание регламентируется следующим образом.

1. В 1 классе домашние задания не задаются.

2. Во 2 – 6 классах домашние задания не задаются на выходные, праздничные дни и каникулы, в 7 – 11 классах домашние задания задаются на выходные, праздничные дни и каникулы в облегченном варианте.

3. Перегрузку учащихся могут вызывать:

· чрезмерно большое домашнее задание;

· чрезмерно трудное домашнее задание;

· несформированность у учащихся умений, необходимых для выполнения определенного вида задания;

· неумение учащихся правильно оформить выполненное задание.

Основная причина перегрузки – объем домашних заданий, не согласованный с заданиями по другим предметам.

Необходимо предупредить излишнее увлечение домашними заданиями, которое может привести к перегрузке учащихся: исключить задания, рассчитанные только на механическую работу, слишком гро­моздкие задания, отнимающие много времени, но не дающие нужно­го положительного эффекта, а также задания, о приемах выполнения которых учащиеся не имеют ясных представлений. Постановка четкой цели каждого домашнего задания, отбор их видов и реальная оценка всех возможностей учащихся предупредит опасность перегрузки.

Суммарное время выполнения учащимся домашнего задания не должно превышать во 2 классе – 1,5 ч., в 3 - 4 классах - 2 ч., в 5 – 6 классах - 2,5 ч., в 7 – 8 классах - 3 ч., в 9 – 11 классах - 4 ч.

Время, затраченное на выполнение задания по одному учебному предмету, не должно превышать во 2 классе – 20 минут, в 3 и 4 классах – 30 минут, в 5-6 классах – 1 часа, в 7-8 классах – 1,5 часов,в 9-11 классах – 2 часа.

4. Объем домашней работы не должен превышать 30 % объема работы, выполненной в классе.

Задания, помеченные звездочкой, на дом могут задаться только как дополнительные. Домашнее задание по каждому предмету должно быть строго регламентировано по объему.

5. Основные требования, предъявляемые к домашнему заданию

Необходимость домашнего задания должна быть обоснована. Если учитель может организовать работу так, что учащиеся осваивают весь необходимый учебный материал на уроке, он может отказаться от домашних заданий на какой-то период.

Для домашней работы предлагаются такие виды заданий, которые уже выполнялись учащимися на уроке самостоятельно. Домашнее задание должно быть посильным для большинства учащихся класса.

По степени трудности домашнее задание должно быть примерно равным или несколько легче тех, что выполнялись на уроке.

Содержание задания должно быть понятно каждому ученику, т.е. все учащиеся должны точно знать, что и как делать.

Домашнее задание может быть фронтальным, дифференцированным или индивидуальным.

Школьникам можно предлагать дифференцированные домашние задания, предполагающие выбор задания по своим силам и интересам.

Сохраняя основное содержание домашнего задания, можно частично индивидуализировать его цель, объем, способ выполнения.

6. Непременным условием успешного усвоения учащимися программного материала является подготовка школьников к выполнению домашней работы, руководство ею со стороны учителя.

Время сообщения домашнего задания не обязательно относить к окончанию урока. Задание, нацеленное на закрепление какого-либо навыка, лучше давать сразу после упражнений, вырабатывающих этот навык.

Сообщение домашнего задания должно сопровождаться необходимым для младшего школьника инструктажем.

Работу по формированию умений выполнять задания, включенные в домашнюю работу, необходимо проводить на уроке.

В помощь учащимся учитель предлагает памятки по выполнению определенных видов домашней работы (как правильно решать задачу; как учить наизусть стихотворение; как подготовить план пересказа; как выполнять работу над ошибками и др.).

Учитель обязан ознакомить родителей с нормативами времени, которое отводится на выполнение домашних заданий, с примерным режимом дня, с правильной организацией рабочего места. Учитель разъясняет родителям, как правильно оказывать учащимся разумную помощь в выполнении домашних заданий.

7. При выполнении домашних заданий необходимо соблюдать основные гигиенические требования.

Для учащихся 2-х классов после 20 минут занятий необходим перерыв на 5 – 10 минут. Во время перерыва хорошо сделать несколько гимнастических упражнений, полезна специальная гимнастика для глаз.

В третьем классе продолжительность занятий (без перерыва) может быть увеличена до 30 – 35 минут, а в четвертом – до 40 – 45 минут. Но на протяжении этого времени должна быть физкультпауза на 2 – 3 минуты. Во время большого (10-минутного) перерыва учащиеся 3 – 4-х классов могут выполнить небольшую домашнюю работу (например, полить цветы, протереть пыль).

Методика проверки домашней работы учащихся должна быть чрезвычайно гибкой, а формы её разнообразны поскольку задача учителя заключается в том, чтобы взять под контроль не только систематичность выполнения каждым учеником домашнего задания, но и степень самостоятельности ученика при его выполнении, а также уровень усвоения учебного материала в процессе домашней работы.

Домашние задания теряют смысл, если их регулярно не проверять. Проверка домашних заданий проводится учителем постоянно и, как правило, связывается с изучаемым материалом. В зависимости от содержания и задач урока, проверка домашнего задания может осуществляться как в начале (если тема урока является продолжением предыдущей), так и в середине или конце урока.

Выбор формы контроля зависит от степени связи домашнего задания, его вида и цели с содержанием урока.

ГДЗ по алгебре 8 класс Колягин, Ткачева, Фёдорова Просвещение

Чем подробнее изложены решения, с указанием алгоритма и логики осуществляемых действий, расписаны варианты нахождения правильного ответа, тем больше шансов, что школьники не просто перепишут результат себе в тетрадь, а разберутся в технологии его получения. Для этого следует выбирать максимально качественные решебники, ориентируясь на отзывы и рекомендации специалистов и пользователей. Среди тех, что рекомендуются особенно часто - гдз по алгебре за 8 класс Колягин к популярному учебному пособию по дисциплине. Чтобы работа была максимально полезной, стоит выделить на нее время в своем ежедневном расписании. Эксперты предлагают затратить на это хотя бы час. И - стараться не допускать долгих, превышающих две недели, пропусков в таких занятиях во избежание забывания материала и последующего его форсированного наверстывания, приводящего к усталости.

Приоритетные категории пользователей онлайн справочников

В числе тех, кто регулярно применяет сборник ответов по алгебре 8 класс Колягина, чаще всего можно встретить таких пользователей:

• восьмиклассников, которые часто отсутствуют на уроках из-за слабого здоровья или поездок на творческие, спортивные сборы и соревнования, конкурсные мероприятия. С помощью этого ресурса они смогут самостоятельно разобраться, как решать и оформлять решение алгебраических заданий во время своего отсутствия в школе;
• готовящихся к ОГЭ и ЕГЭ выпускников, повторяющих курс алгебры за 8-й класс, сверяющих особенности правильного оформления ответов с теми, которыми пользовались они, уточнить свои знания;
• подростков, планирующих участвовать в математических олимпиадах, особенно тех из них, которые изучают школьный курс дисциплины по другим программам, учебным материалам и желают дополнить свои знания тем и разделов;
• школьных учителей, которым надо оперативно завершить проверку большого количества ученических тетрадей в условиях ограниченного времени в связи с необходимостью решения других, более срочных задач;
• родителей восьмиклассников, решивших проверить качество знаний своего ребенка, уровень его готовности к предстоящей в классе проверке.

Какую пользу несут готовые решения по алгебре за 8 класс (авторы Колягин, Ткачева)?

Хотя и сегодня встречаются те, кто уверен, что еуроки ГДЗ пригодны исключительно для списывания ответов теми, кто не хочет заниматься сам, все больше родителей и педагогов соглашается с полезностью этого ресурса. Среди их аргументов о преимуществах таких материалов:

• возможность найти решение на сложную задачу, которую не получается понять самостоятельно;
• сверка ответов с эталонными до проверки работы учителем, а значит - без риска получить плохую оценку;
• грамотно сформированный поиск, позволяющий быстро найти и использовать верный результат;
• соответствие данных требованиям образовательных Стандартов.

Изучив сборники готовых ответов, поняв, как грамотно решать и оформлять работу, школьники приобретут ценные навыки самоконтроля, самопроверки и умения достигать своих целей в условиях ограниченного времени.

Алгебра готовое домашнее задание 8 класс: ГДЗ по математике для 8 класс от Путина

ГДЗ по алгебре для 8 класса – многочисленные онлайн-сборники, которые включают в себя решенные задачки и примеры по предмету, составленные на основе основных российских учебников для средних школ. Они помогают восьмиклассникам научиться применять на практике правила, теоремы и формулы.

Авторы: Ю.Н. Макарычев, Н.Г. Миндюк, К.И. Нешков, С.Б. Суворова

Авторы: А.Г. Мордкович

Решебники помогают понять алгебру 8 класса

В школьных учебниках, как правило, приведены теоремы и формулы, а также несколько простых образцов их применения на практике. Многим ребятам на базе этого материала сложно усвоить непростые темы по алгебре и успевать по предмету.

Стоит ли родителям сразу искать школьнику репетитора, если он испытывает трудности с выполнением домашней работы. Вопрос можно решить проще и эффективнее: воспользоваться ГДЗ по алгебре за 8 класс. Это практическое пособие позволяет разобраться в выполнении упражнений по широкому кругу тем:

• квадратичная функция и функция у=К/х;
• решение квадратных уравнений и теорема Виета;
• свойства иррациональных уравнений и неравенств;
• преобразование рациональных выражений и свойства квадратного корня.

На базе онлайн-сборников ученики могут проверять свою домашнюю работу, устранять пробелы в знаниях за предыдущие годы изучения математики, разбираться самостоятельно в сложных задачках, а также готовиться к итоговой аттестации.

Родители ребят, благодаря решебникам по алгебре для 8 класса, могут не только обойтись без репетиторов, но и самостоятельно контролировать успеваемость своих детей.

Сайт ГДЕ ГДЗ – почему онлайн-решебники удобнее бумажных аналогов?

Чтобы найти ответ на задачку или пример в традиционном сборнике потребуется немало времени для пролистывания книги. В онлайн-решебнике все иначе: достаточно кликнуть номер задания в таблице и получить готовый ответ с подробным алгоритмом решения.

На сайте ГДЕ ГДЗ сосредоточены все самые свежие версии решебников, которые составлены на базе последних изданий учебников по алгебре с учетом текущих требований с учетом текущих стандартов оформления задач Министерства Образования России.

В чем преимущества сайта ГдеГдз. Ру?

• возможность использования материала с любого устройства, благодаря адаптивному дизайну ресурса;
• отсутствие сообщений на весь экран и видеороликов, которые обязательны к просмотру.

Школьники и их родители могут использовать ГдеГдз.Ру в любое время суток, бесплатно и без регистрации. Переадресация на сторонние сайт при этом не происходит: все ответы и решения хранятся в базе нашего ресурса.

ГДЗ по алгебре 8 класс

Автор: Мишустина, Е.Е. Тульчинская, М.: Мнемозина. Домашняя работа по алгебре за 8 класс.

Учебник: К учебнику «Алгебра 8 класс». Учебник для общеобразовательных учреждений.

Издательство: В 2-х частях. 17-е изд., доп. М.: Мнемозина, 2013.

Автор: Ю.Н. Макарычев.

Учебник: К учебнику «Алгебра 8 класс». ГДЗ решебник по алгебре.

Издательство: М.: Просвещение, 2003-2009.

Автор: Ш. А. Алимов.

Учебник: К учебнику «Алгебра 8 класс». Решебник ответы на вопросы.

Издательство: Просвещение 2011.

Учебник: К учебнику «Алгебра 8 класс». Решебник.

Издательство: Просвещение 2011.

Автор: Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И..

Учебник: К учебнику «Алгебра 8 класс». ГДЗ.

Издательство: Просвещение 2009-2015.

При переходе в следующий класс каждый школьник замечает усложнение школьной программы. В нее постоянно добавляются новые гуманитарные, технические и естественно-научные дисциплины, каждая из которых по своему важна. Пользуйтесь решебниками гдз по алгебре 8 класс мордкович

Изучение алгебры начинается в 7 классе, а этот период школьники познают азы данного предмета, на основе которых формируется база знаний необходимых для более углубленного изучения данного предмета. В последующие годы постоянно применяется изученная на начальном этапе теория, именно поэтому важно с первых уроков вникнуть в предмет и не допускать пробелов в знаниях.

Роль решебников в подготовке домашних заданий

На уроке в классе при возникновении сложностей связанных с выполнением практических заданий каждый школьник может обратиться за разъяснением к преподавателю. При самостоятельном выполнении задач и упражнений, заданных на дом такая возможность отсутствует. Для того чтобы усвоить пройденный на уроке материал и максимально правильно выполнить домашнее задание можно воспользоваться ГДЗ по алгебре за 8 класс.

Сложившийся стереотип о негативном влиянии использования готовых ответов при подготовке к уроку, ошибочен. На самом деле пособия решебник по алгебре 8 класс мордкович позволяют не только проверить правильность выполненных самостоятельно упражнений, но и повторить ранее пройденный материал. Благодаря этому, используя решебник, каждый сможет восполнить имеющиеся пробелы в знаниях, особенно если по какой-либо причине был пропущен урок, на котором объяснялся теоретический материал. Уверенность в качестве подготовки к предстоящему уроку сохраняет интерес к дальнейшему изучению алгебры и стимулирует школьников на решение задач повышенной сложности.

Постоянное контролирование правильности выполнения домашних заданий предотвращает повторное допущение ошибок, что укрепляет знания и соответственно благотворно сказывается на успеваемости. Главное отказаться от бездумного списывания и правильно использовать решебник.

Такие наглядные пособия например алгебра 8 класс мордкович гдз могут использоваться не только учениками 8 класса, но и старшеклассниками в процесс подготовки к выпускным экзаменам. В решебниках собраны не только готовые ответы, но и подробные описания хода выполнения каждого упражнения из основного учебного пособия, проработав заново такой материал, можно в короткие сроки вспомнить ранее пройденные темы и пойти на экзамен максимально подготовленным.

ГДЗ Алгебра к учебникам и рабочим тетрадям за 8 класс

Классы

Математика

Английский язык

Русский язык

Алгебра

ГДЗ: готові домашні завдання 8 клас алгебра

• ГДЗ
  • 1 клас
    • Англійська мова
    • Буквар
    • Математика
    • Німецька мова
    • Основи здоров’я
    • Природознавство
    • Російська мова
    • Українська мова
    • Я досліджую світ
    • Англійська мова
    • Інформатика
    • Математика
    • Основи здоров’я
    • Природознавство
    • Російська мова
    • Українська література
    • Українська мова
    • Читання
    • Я досліджую світ
    • Англійська мова
    • Інформатика
    • Математика
    • Німецька мова
    • Природознавство
    • Російська мова
    • Українська мова
    • Я і Україна
    • Я у світі
    • Англійська мова
    • ДПА
    • Інформатика
    • Літературне читання
    • Математика
    • Німецька мова
    • Основи здоров’я
    • Природознавство
    • Російська мова
    • Українська література
    • Українська мова
    • Французька мова
    • Я і Україна
    • Я у світі
    • Англійська мова
    • Інформатика
    • Історія
    • Математика
    • Німецька мова
    • Основи здоров’я
    • Природознавство
    • Російська мова
    • Світова література
    • Українська література
    • Українська мова
    • Французька мова
    • Англійська мова
    • Біологія
    • Географія
    • Інформатика
    • Історія
    • Математика
    • Німецька мова
    • Основи здоров’я
    • Природознавство
    • Російська мова
    • Світова література
    • Українська література
    • Українська мова
    • Французька мова
    • Алгебра
    • Англійська мова
    • Біологія
    • Географія
    • Геометрія
    • Інформатика
    • Історія
    • Німецька мова
    • Основи здоров’я
    • Російська мова
    • Світова література
    • Українська література
    • Українська мова
    • Фізика
    • Хімія
    • Алгебра
    • Англійська мова
    • Біологія
    • Географія
    • Геометрія
    • Інформатика
    • Історія
    • Німецька мова
    • Основи здоров’я
    • Російська мова
    • Українська література
    • Українська мова
    • Фізика
    • Хімія
    • Алгебра
    • Англійська мова
    • Біологія
    • Географія
    • Геометрія
    • ДПА
    • Інформатика
    • Історія
    • Креслення
    • Німецька мова
    • Основи здоров’я
    • Російська мова
    • Українська література
    • Українська мова
    • Фізика
    • Хімія
    • Алгебра
    • Англійська мова
    • Біологія
    • Географія
    • Геометрія
    • Інформатика
    • Історія
    • Математика
    • Німецька мова
    • Правознавство
    • Російська мова
    • Українська література
    • Українська мова
    • Фізика
    • Французька мова
    • Хімія
    • Алгебра
    • Англійська мова
    • Астрономія
    • Біологія
    • Геометрія
    • ДПА
    • Економіка
    • Інформатика
    • Історія
    • Математика
    • Німецька мова
    • Російська мова
    • Українська література
    • Укр

    Гдз решебник по алгебре 8 класс Мордкович ответы к задачнику

    Готовые домашние задания по алгебре для задачника 8 класса автора А. Г. Мордкович — лучшее пособие после учебника и задачника. Оно экономит время и нервы тысячам семей по всей стране.

    Не каждый родитель разбирается в алгебре. Даже, если в школьные годы он был круглым отличником, в том возрасте, когда ребенок учится в 8 классе, вряд ли что- то вспомнится из школьной программы. Как проверить домашнюю работу? ГДЗ по алгебре 8 класс Мордкович раскроет все схемы и правильные способы решения номеров. Даже самые трудные задания покажутся пустяком.

    Решебник по алгебре с ответами к задачнику Мордковича будут также полезны учителям, которые работают сразу с несколькими классами, но при этом проверяют домашнее задание каждый урок. Ответы сэкономят время, помогут правильно выбрать решение.

    1.11.21.31.41.51.61.71.81.91.101.111.121.131.141.151.161.171.181.191.201.211.221.231.241.251.261.271.281.291.301.311.321.331.341.351.361.371.381.391.401.412.12.22.32.42.52.62.72.82.92.102.112.122.132.142.152.162.172.182.192.202.212.222.232.242.252.262.272.282.292. 302.312.322.332.342.352.362.372.382.392.402.412.422.432.442.452.463.13.23.33.43.53.63.73.83.93.103.113.123.133.143.153.163.173.183.193.203.213.223.233.243.253.263.273.283.294.14.24.34.44.54.64.74.84.94.104.114.124.134.144.154.164.174.184.194.204.214.224.234.244.254.264.274.284.294.304.314.324.334.344.354.364.374.384.394.404.414.424.434.444.454.464.474.484.494.504.514.524.534.544.554.565.15.25.35.45.55.65.75.85.95.105.115.125.135.145.155.165.175.185.195.205.215.225.235.245.255.265.275.285.295.305.315.325.335.345.355.365.375.385.395.405.415.425.435.445.455.466.16.26.36.46.56.66.76.86.96.106.116.126.136.146.156.166.176.186.196.206.216.226.236.247,97,107,117,127,137,147,157,167,177,187,197,207,217,227,277,287,297,307,317,327,337,347,357,367.17.27.37.47.57.67.77.87.377.387.397.408.18.28.38.48.58.68.78.88.98.108.118.128.138.148.168.178.188.198.208.218.228.238.248.258.268.278.288.298.308.318.329.19.29.39.49.59.69.79.89.99.109.119.129.139.149.159.169.179.189.199.209.219.229.239.249.259.269.279. 289.2910.110.210.310.410.510.610.710.810.910.1010.1110.1210.1310.1410.1510.1610.1710.1810.1910.2010.2110.2210.2310.2410.2510.2610.2710.2810.2910.3010.3110.3210.3310.3410.3510.3610.37

    Помощь в домашнем задании по алгебре | Получите ответы по алгебре от эксперта

    Получите домашнее задание по алгебре Помощь, которая дает результаты Найдите свою персональную онлайн-справку по домашнему заданию по алгебре

    Алгебра — это предмет чисел, уравнений и формул, которые иногда настолько утомляют детей, что они не могут справиться со школьной скоростью. В результате алгебра доставляет студентам тяжелые времена.

    TutorEye — это специализированная платформа для онлайн-обучения, доступная круглосуточно и без выходных, и предлагает своих опытных преподавателей по алгебре, которые помогут вам с алгеброй.Студентов обучают основам в простейшей форме, а затем им оказывается полная помощь в решении домашнего задания по алгебре. Мы предоставляем наших квалифицированных онлайн-преподавателей алгебры, которые помогут вам в нескольких темах, таких как

    • Алгебраические тождества.
    • Квадратные и линейные уравнения
    • Неравенства
    • Функции.
    • Логарифмы.
    • Биномиальная теорема.
    • Максима Минима (AM GM)
    • Модульные функции.

    Наши предметные эксперты — это квалифицированные и опытные преподаватели, которые не делают упор только на преподавании предмета, но также заставляют вас узнать, каковы концепции и формулы, лежащие в основе ваших решенных ответов по алгебре. Мы предоставляем помощь в домашнем задании по алгебре двумя способами —

    Сессия живого обучения —

    Получите онлайн-уроки от экспертов в данной области, которые помогут вам в выполнении домашнего задания по алгебре, разъясняя ваши концепции и предлагая индивидуальные решения. Вы можете запланировать занятие по своему усмотрению и задавать свои вопросы, загружая их, записывая или рисуя на доске.В онлайн-сеансе для получения помощи по алгебре вы получите —

    • Преимущества обучения в выбранном вами темпе
    • Гибкость обучения
    • Доступ к экспертам в разных областях
    • Персональные занятия
    • Запись сеанса для последующего пересмотра
    • Классы доски для загрузки и понимания уравнений

    Справка по письменным заданиям

    Часто бывает, что вы понимаете основы, знаете формулу, но все равно сталкиваетесь с трудностями при решении уравнения. В этот момент помощь в письменном задании может быть очень полезной. Он предоставляет вам подробное пошаговое решение для вашего домашнего задания по алгебре. Таким образом вы узнаете, на каком этапе вы столкнулись с трудностью, а затем решите уравнение, следуя шагам, указанным в вашем задании. В письменном задании помощь получите —

    • Возможность получить помощь при назначении как можно скорее
    • Выполните задание в рамках выбранного бюджета
    • Возможность выбрать репетитора, который поможет вам в выполнении задания

    Запросите сеанс в реальном времени по запросу или просто отправьте свой запрос.Загрузите свой вопрос, чтобы получить помощь по уравнениям или концепциям алгебры от академических экспертов. Начните учиться и ПОДНЯТЬСЯ.

    мс. КЛАССА РЕНО! Предалгебра и алгебра. ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ СЕМЬИ! Аудитория 625 Предварительная алгебра Алгебра 8 класс.

    Презентация на тему: «КЛАСС МАС. РЕНО! Предалгебра и алгебра. ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ, СЕМЬИ! Аудитория 625 Предалгебра по алгебре 8 класс.» — стенограмма презентации:

    1 РС.КЛАССА РЕНО! Предалгебра и алгебра

    2 ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ СЕМЬИ! Аудитория 625 Предварительная алгебра Алгебра 8 класс

    3  Рабочий телефон (480) 272-8668  [email protected] [email protected]  Время работы офиса вторник и среда с 7:10 до 7:35

    4 ЧТО ДОЛЖНЫ ИМЕТЬ ВАШИ СТУДЕНТЫ Pre-Algebra Algebra BigIdeasMath.comClassZone.com

    5 ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ  В классе В большинстве случаев учащимся будет предоставлено время для работы над домашним заданием.  Они обязаны выполнить домашнее задание дома, если они не закончили в классе.

    6 БОЛЬШОЙ РЕСУРС ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ И СТУДЕНТОВ Основные идеи до алгебры Математика Common Core «Домашнее издание с легким доступом» https: // www.bigideasmath.com/students/?level=9.00 Онлайн-издание Algebra Classzone http://www.classzone.com/cz/books/algebra_1_2007_na /book_home.htm?state=AZ

    7 КНИГА ОЦЕНОК И БАЛЛЫ  Домашнее задание: 3-5 баллов каждый день Пакеты отзывов: 5-10 баллов  Контрольные вопросы: 15-50 баллов Тесты: 100 баллов encouraged По всем тестам приветствуются исправления. Студенты получат половину баллов за все исправленные ответы, представленные на следующий день.

    8 ОТСУТСТВУЮЩИЕ ЗАДАНИЯ? ОТСУТСТВУЕТ? ПОЗДНЕЕ ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ?  Учащимся дается один день на каждый день отсутствия на выполнение пропущенных заданий. Найдите пропущенное домашнее задание на веб-сайте  Все поздние задания могут быть сданы до того, как будут собраны оценочные листы домашних заданий за половину кредита, только если у них есть лист оценки домашнего задания, соответствующий пропущенному заданию.  Студентам выдается три пропуска для домашних заданий, которые они могут использовать в любой момент в течение года, чтобы получить полную оценку за любое пропущенное задание.

    9 ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ КРЕДИТ  Студенты могут использовать свои неиспользованные пропуска для домашних заданий для получения дополнительного кредита в конце любого квартала, семестра или конца года. Каждый пропуск домашнего задания приносит 2 дополнительных балла.  В течение года могут быть возможные дополнительные возможности получения кредита, где я объявлю классу дополнительные возможности получения кредита.

    10 НАПОМИНАНИЕ 101  Класс алгебры: откройте новое текстовое сообщение на номер (623) 777-3862 и введите в поле сообщения @renaudalg  Класс перед алгеброй: откройте новое текстовое сообщение на номер (623) 777-3862 и введите в поле сообщения @ Renaudpre

    11 СПИСОК ПОЖЕЛАНИЙ cleaning Чистящие салфетки Clorox / Lysol  «Air Wick» плюс в сменных картриджах  Kleenex  Карандаши и цветные ручки (красный, синий, зеленый, черный)  Маркеры и ластики для белых досок!

    Как закончить домашнее задание, когда вы не приходите домой до 8 вечера

    Мы живем в активном, занятом, постоянно находящемся в движении, непрерывном мире, связанном с гиперсвязью.Студенты, возможно, сейчас заняты больше, чем когда-либо раньше.

    Возьмем, к примеру, одного нашего ученика. Этот парень прошел один из наших курсов по обучению и был крупным школьным хоккеистом. У него был талант одного типа, возможно, даже профессиональный.

    Но у безумно преданного спортсмена есть обратная сторона: на это уходит уйма времени.

    Этому ученику каждый день приходилось проделывать долгий путь для практики. В конце концов, мы находимся в Северной Каролине, поэтому не на каждом углу можно найти каток.Фактически, его хоккейный график означал, что ему приходилось выходить из дома каждое утро до семи утра, но он приходил домой только после восьми вечера.

    Если вы живете такой жизнью, как вы на самом деле поддерживаете свои оценки?

    Если вы знаете ученика, у которого такой ограничивающий график, попробуйте один из следующих советов, чтобы по-прежнему вести активный образ жизни и поддерживать высокие оценки.

    1. Закончите домашнее задание, используя время выброса

    Это концепция, которую мы учим парням использовать в нашем курсе учебных навыков для парней «Руководство по навыкам учебы для парней».Это имеет прямое значение для каждого студента.

    В прошлые годы ученики могли ожидать, что бросят школу, отправятся домой, а затем будут проводить вместе большие промежутки времени, что позволит им выполнить все домашние задания за один раз. Таких дней становится все меньше и меньше.

    Сегодняшние ученики часто не оказываются в ситуациях, которые позволяют им проводить вместе 2 часа времени. Вместо этого проявите творческий подход и используйте временные блоки с возможностью «переброса». Вы едете на автобусе? Тебе придется ждать, пока мама или папа приготовят ужин? Вы едете в машине 15 минут? Все эти «одноразовые» временные блоки могут существенно повлиять на выполнение домашней работы.

    2. Завершите домашнее задание, оставаясь суперорганизованным

    Некоторые люди не в восторге от этой концепции. Организация — это проклятие существования многих студентов.

    Но часто бывает разница между учениками, которые используют сокращенные блоки домашнего задания или пропускают эти блоки. Если вы не организованы, вы не сможете быстро начинать и останавливать домашнее задание.

    Однако ключ к сохранению суперорганизованности в этом смысле заключается в том, что вам нужно, чтобы каждое домашнее задание, которое еще не было выполнено, в одном месте.Это может быть папка, или папка, или карман в папке. Но храните все это в одном месте и всегда держите эту папку при себе.

    3. Завершите домашнее задание, избавившись от отвлекающих факторов

    Технологии и другие отвлекающие факторы (но в основном это технологии) обычно являются самым большим фактором, мешающим учащимся выполнить домашнее задание вовремя. Закончите домашнее задание. Тогда наслаждайтесь технологией.

    Мы любим технологии. Нам просто не нравится, когда вы пытаетесь закончить домашнее задание.Мы видели, как технологии буквально удваивают, утраивают, в четыре раза — или, что еще хуже, — ваше домашнее задание. Когда пришло время уроки, выключи его. Если хотите, можете делать перерывы каждый час и проверять свои социальные сети. Но дайте ему немного отдохнуть. Доверьтесь нам — это простой способ максимально эффективно использовать свое время.

    У вас есть другие предложения? Мы будем рады услышать, что вы пишете в социальных сетях.

    Какие учебные программы по математике в старших классах школы вам следует использовать для домашнего обучения?

    Почему учебник? Потому что студентам полезно научиться пользоваться обычными учебниками. Это помогает подготовить их к дальнейшему обучению (будь то колледж или профессионально-техническое образование), когда им нужно учиться самостоятельно, читая учебник.

    Также в хорошие учебники включены не только базовые упражнения, но и сложные.Если вы решите воспользоваться какой-нибудь онлайн-программой или видео-инструкцией, обычный учебник может выступить в качестве справочника и дополнительного «банка» для решения этих сложных задач. Вы также можете использовать его, чтобы убедиться, что ваш ученик действительно получает все инструкции, которые присутствуют в типичном курсе математики в средней школе.

    Почему видео? Потому что они заменяют компонент, который присутствует в обычном классе: учитель объясняет концепции и идеи. Некоторым ученикам может быть слишком сложно изучать алгебру или геометрию только по учебнику.Если родитель не может объяснить математику, видео помогут преодолеть разрыв. В современном мире существует МНОГО бесплатных веб-сайтов с математическими видеороликами, которые можно использовать. А некоторые компании предоставляют видеоролики, адаптированные к конкретному учебнику.

    (Обратите внимание: пользователи Math Mammoth могут начинать математику в старших классах школы сразу после окончания 7-го класса Math Mammoth, поскольку MM7 — это предварительная алгебраическая программа. Для 8-го класса нет необходимости использовать отдельную математическую программу)

    Алгебра 1

    Я написал исчерпывающую статью, объясняющую основные варианты курса алгебры 1 в условиях домашнего обучения, а также подробные описания некоторых учебников.В статье также перечислены бесплатные видео-сайты по алгебре, онлайн-учебные программы и дана ссылка на список сайтов с учебными пособиями по алгебре.

    Рекомендации по алгебре 1 учебный план

    Геометрия

    Я не видел очень много курсов геометрии, но лично просмотрел два школьных учебника геометрии, которые могу порекомендовать:

    Геометрия: управляемое исследование

    Гарольд Джейкобс Геометрия

    Я также слышал (и, судя по образцам, так кажется), что Teaching Textbooks Geometry — достойная учебная программа.Наверное, это проще, чем два упомянутых выше учебника. Однако имейте в виду, что в целом их учебная программа на уровне класса очень проста, на 1-2 ступени ниже математики Mammoth, и не содержит хороших словесных задач, которые позволили бы учащимся научиться решать проблемы.

    Алгебра 2 и выше

    Вот некоторые компании, которые предоставляют видео и другую помощь, соответствующую обычным учебникам для старших классов:

    Бесплатные видео по математике для старших классов

    Независимо от того, какой учебный план вы используете, вы можете использовать бесплатные обучающие видео от разных людей.Эти веб-сайты предлагают бесплатные онлайн-видео для школьных курсов математики.

    cK-12
    CK-12 — это большой бесплатный сайт для изучения и практики математики и естественных наук. Он содержит текстовые уроки, FlexBooks® (цифровые учебники в форматах PDF, ePub и mobi), видео и тесты по множеству тем по математике и естествознанию от K до 12 классов.

    Khan Academy
    Возможно, самый большой и бесплатный сайт в Интернете для математических видеороликов. То, что началось с того, что Сэл снял несколько видеороликов по алгебре для своих кузенов, выросло до более 2100 видеороликов и 100 упражнений и оценок для самостоятельного обучения, охватывающих все, от арифметики до физики, финансов и истории.

    LearnZillion
    Бесплатные видео по математике по всем темам в K-8. Видео организованы в соответствии с Общими основными стандартами (CCS), но их можно использовать, даже если вы не следуете CCS — просто следуйте названиям уроков по темам.

    MathTV.com
    Более 6000 бесплатных онлайн-видеоуроков по основам математики, алгебры, тригонометрии и исчисления. Видео также доступны на испанском языке. Также включает онлайн-учебники. Я написал обзор MathTV.

    HippoCampus
    Интерактивные онлайн-уроки (бесплатные), охватывающие школьные курсы алгебры и исчисления (включая AP-исчисление).

    BrightStorm Math
    Более 2000 бесплатных видеороликов, охватывающих все математические темы средней школы, от алгебры до математики. Требуется регистрация (бесплатно).

    MathVids.com
    Бесплатные видеоролики по математике, сгруппированные по математическим темам. Базовая математика, средняя школа, средняя школа и уровни колледжа. Также включает ссылки на другие ресурсы.

    Алгебра в пределах досягаемости
    Бесплатные видеоролики по алгебре, представленные Даной Мозли, разработанные решения для выбранных упражнений и другие вспомогательные материалы для учебников по алгебре Рона Ларсона.

    Virtual Nerd
    Видеоуроки по предалгебре, алгебре 1, алгебре 2 и вводной физике. Это также будет включать в себя практические задания и викторины в течение 2010-2011 учебного года. Включает в себя как бесплатную, так и платную (премиум) версии.

    Math Ops
    Бесплатный онлайн-курс предварительной алгебры и алгебры, который включает пошаговые инструкции, видео и онлайн-викторины.

    HSTutorials.net
    Бесплатные анимированные и озвученные математические уроки — предварительная алгебра, алгебра 1, геометрия.

    LearnersTV.com
    Бесплатные видеолекции, аудиолекции, заметки, электронные книги и т. Д. По математике в средней школе и колледже. Также есть материал для других наук.

    Sophia
    Большая онлайн-библиотека коротких видеоуроков и викторин, охватывающих курсы от предварительной алгебры до математики. Видео записываются несколькими разными преподавателями, которые различаются по своим методам и стилям преподавания, поэтому у вас есть возможность усвоить один и тот же урок с разных точек зрения.

    Holt Online Learning
    Этот сайт содержит онлайн-видеоуроки и другие вспомогательные материалы, которые прилагаются к учебникам по математике для старших классов Holt. Щелкните курс, затем выберите справку по домашнему заданию, выберите главу и просмотрите уроки.

    Jooble
    Это не веб-сайт с учебными программами или видео, но Jooble позволяет вам искать работу (в США), независимо от того, учитесь вы в средней школе или за ее пределами.