Погода в Санкт-Петербурге | Pogoda78.ru

20:43Суббота21 Февраля
Главная » Статьи » Графические диктанты по теме Природные зоны

Графические диктанты по теме Природные зоны

Графические диктанты по теме Природные зоны

1. Какая природная зона расположена южнее зоны тундры?

Большую часть этой природной зоны занимают хвойные леса.

В этой природной зоне преобладают травянистые растения.

Здесь очень плодородная почва – чернозёмы.

5. Наш край находится в одной из этих природных зон.

6. Растения этой природной зоны: ковыль, перекати-поле, тюльпаны, маки,

7. Верблюды и овцы – это домашние животные одной из этих природных

8. Здесь живут: клёст, дятел, горихвостка, поползень, кукушка.

9. Здесь можно встретить сусликов, хомяков, ящериц, змей, хищных птиц.

10. В этой природной зоне труженики сельского хозяйства выращивают

пшеницу, кукурузу, сахарную свеклу, подсолнечник.

Графический диктант по теме «Зона тундры»


Условные обозначения: + «да», – «нет»
– Зона тундры расположена южнее арктических пустынь.
– Природные условия тундры суровы: длинная, холодная зима и короткое прохладное лето.
– В тундре зимой только полярная ночь, а летом – только полярный день.
– В тундре, как и в зоне арктических пустынь, нет коренного населения.
– Главное занятие коренного населения тундры – земледелие.
– Растения тундры низкорослые со стелющимися корнями и мелкими листьями.
– Лишайник ягель растёт быстро, постоянно обновляя оленьи пастбища.
– Дикие северные олени обычно живут стадами.
– В тундре добывают нефть и природный газ.
– Тундровый заповедник расположен на Кольском полуострове.
Графический диктант по теме «Зона тундры»
Условные обозначения: + «да», – «нет»
– Зона тундры расположена южнее арктических пустынь.
– Природные условия тундры суровы: длинная, холодная зима и короткое прохладное лето.
– В тундре зимой только полярная ночь, а летом – только полярный день.
– В тундре, как и в зоне арктических пустынь, нет коренного населения.
– Главное занятие коренного населения тундры – земледелие.
– Растения тундры низкорослые со стелющимися корнями и мелкими листьями.
– Лишайник ягель растёт быстро, постоянно обновляя оленьи пастбища.
– Дикие северные олени обычно живут стадами.
– В тундре добывают нефть и природный газ.
– Тундровый заповедник расположен на Кольском полуострове.

Графический диктант «ПУСТЫНЯ»

1 Пустыня – место, где много солнца, горячего сухого воздуха, но мало воды.

2 У саксаула ствол в несколько раз длиннее корня.

3В январе пустыня кажется не пустой: цветут маки, пахнет розами, сиренью.

4 У чёрного саксаула не бывает листопада, но зато случается веткопад.

5 Самое быстрое животное пустынь – дикий осёл, он пробегает за 1 секунду 2 метра.

6 Самый чуткий – клещ, он бежит к человеку за 5 метров.

7 Самая сонная – обыкновенная черепаха, может спать до 5 лет.

8 В пустыне всё непривычно и непонятно: озеро без воды, река никуда не впадает, дождь высыхает не долетев до земли.

Полезно? Поделись с другими:

Просмотров: 49 Скачиваний: 11

Если Вы являетесь автором этой работы и хотите отредактировать, либо удалить ее с сайта - свяжитесь, пожалуйста, с нами.

Посмотрите также:

Учебно-методические пособия и материалы для учителей, 2015-2020
Все материалы взяты из открытых источников сети Интернет. Все права принадлежат авторам материалов.
По вопросам работы сайта обращайтесь на почту [email protected]

Географический диктант "Природные зоны России"
методическая разработка по географии (8 класс) на тему

На основе текста учебника И.И.Бариновой "География России. Природа" составлен этот диктант. Учащиеся определяют, о какой природной зоне России идет речь.

Скачать:

ВложениеРазмер
geograficheskiy_diktant_prorodnye_zony_rossii.doc 34.5 КБ

Предварительный просмотр:

Географический диктант по теме «Природные зоны России». 1 вариант

  1. Природная зона расположена на островах Северного Ледовитого океана и на крайнем севере полуострова Таймыр.
  2. Растительность хорошо приспособлена к сухому климату: у растений длинные и разветвленные корни, вместо листьев у многих колючки.
  3. Эта природная зона характеризуется переходными чертами от степей к пустыням. Климат здесь резко-континентальный. Осадков в этой зоне мало – 250 мм в год.
  4. В природной зоне распространены черноземы и каштановые почвы.
  5. Зима долгая и суровая, лето короткое и холодное. Средняя температура самого теплого месяца близка к нулю ( менее +4*С).
  6. Среди растений господствуют мхи и лишайники. Цветковые растения представлены небольшим числом видов и встречаются редко.
  7. Здесь пасутся огромные стада северного оленя. Охотники добывают песца. В озерах много рыбы. Для многочисленных птиц много корма: гнус, мошка.
  8. Это переходная зона от тундры к тайге. Для нее характерно сочетание тундровых и лесных сообществ растений и животных, а также почв.
  9. Растительность представлена деревьями хвойных пород.
  10. Это переходная зона от леса к степи, поэтому в ней чередуются участки лесной и степной растительности.
  11. Эта природная зона сильно распахана.
  12. В животном мире преобладают различные мелкие грызуны – суслики, сурки, тушканчики, хомяки, полевки. Здесь все еще можно встретить сайгака, лисицу, барсука, дрофу и стрепета.
  13. Эта природная зона отличается большим дефицитом влаги ( менее 150 мм в год) и высокими средними температурами июля - +25*С. Лето очень жаркое и длинное.
  14. Почвы маломощные, тундрово-глеевые.
  15. Средняя температура в июле составляет +5*С…+10*С.Осадков выпадает мало, всего 200-300 мм в год. Но при недостатке тепла испарение невелико, поэтому увлажнение избыточное ( коэффициент увлажнения превышает 1,5).

Географический диктант по теме «Природные зоны России». 2 вариант

1) Животные обитают в норах или зарываются в песок. Некоторые впадают летом в спячку. Многие могут длительное время обходиться без воды.

2) Встречаются почвы дерново-подзолистые, серые лесные на юге природной зоны.

3) Значительная часть поверхности здесь покрыта ледниками.

4) Почвы – каштановые и бурые пустынно-степные. На этих почвах преобладает полынно-злаковая растительность. Почвы достаточно плодородные, но для занятия земледелием необходимо их искусственное орошение.

5) В России эта природная зона самая большая по площади.

6) Природная зона расположена на юге Восточно-Европейской равнины, на юге Западно-Сибирской равнины и к юго-востоку от озера Байкал. Является житницей России.

7) Растительность хорошо приспособлена к сухому климату: у растений длинные и разветвленные корни, вместо листьев у многих колючки.

8) Травянистая растительность представлена ковылем, белой кашкой, пшеницей, волошкой, маками…

9) Почвы этой природной зоны сильно засолены. Называются они сероземами.

10) Большие площади заняты каменными россыпями. Почвы почти не развиты.

11) Среди животных преобладают те, которых кормит море: птицы и белые медведи. На скалистых берегах летом размещаются шумные птичьи базары.

12) Природная зона занимает побережье морей Северного Ледовитого океана. Эта зона занимает почти 1/6 территории России.

13) В этой природной зоне почти повсеместно распространена многолетняя мерзлота, которая оттаивает летом всего на несколько десятков сантиметров. Летом вся поверхность покрыта озерами и болотами.

14) Из скудной растительности встречаются мхи, лишайники, грибы, карликовая березка, полярная ива, черника, брусника…

15) Животные обитают в норах или зарываются в песок. Некоторые впадают летом в спячку. Многие могут длительное время обходиться без воды.

Презентация на тему Всекузбасский экологический диктант

Презентация на тему Презентация на тему Всекузбасский экологический диктант, предмет презентации: Экология. Этот материал содержит 21 слайдов. Красочные слайды и илюстрации помогут Вам заинтересовать свою аудиторию. Для просмотра воспользуйтесь проигрывателем, если материал оказался полезным для Вас - поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте наш сайт презентаций ThePresentation.ru в закладки!

  • Главная
  • Экология
  • Всекузбасский экологический диктант

Слайды и текст этой презентации

Всекузбасский
экологический диктант

Выберите один правильный ответ

Вопрос 1. Какой фактор не является лимитирующим для численности лебедя-кликуна?

а) загрязнение водоемов
б) браконьерство
в) уменьшение количества рыбы в водоемах
г) беспокойство в период гнездования

Вопрос 2. Какое растение не занесено в красную книгу Кемеровской области?

г) кровохлебка лекарственная

а) рябчик шахматный

б) башмачок крупноцветковый

в) кубышка малая

Вопрос 3. Назовите самое большое животное Кемеровской области?

а) медведь
б) лось
в) марал
г) волк

Вопрос 4. Выберите перелетную птицу:

б) белоспинный дятел

г) большая синица

Вопрос 5. В 2016 году в Кузбассе выпущена «Черная Книга флоры Сибири». Какие виды в нее записаны?

а) растения из «Красной Книги», которые уже вымерли
б) агрессивные растения, которые слишком быстро захватывают территорию
в) растения, смертельно ядовитые для человека и животных
г) растения, оказавшиеся в особенно неблагоприятной экологической обстановке

Вопрос 6. Разработка полезных ископаемых, прежде всего угля, вызывает следующие негативные последствия:

а) сокращение земельного фонда б) понижение уровня грунтовых вод
в) выброс метана в атмосферу
г) все перечисленное

Вопрос 7. Какое животное занесено в Красную книгу Кемеровской области?

Вопрос 8. Национальным парком называют территорию, на которой:

а) полностью запрещена деятельность человека
б) запрещена экономическая деятельность человека,
но разрешены экскурсии
в) охраняются определенные природные ресурсы
г) охраняются определенные природные объекты

Вопрос 9. Какое природное сообщество имеет наибольшее водоохранное значение:

Вопрос 10. Выберете животных, занесенных в Красную книгу Кемеровской области:

а) шмель необычный, аполлон обыкновенный
б) волк, бурый медведь
в) косуля сибирская, бурундук
г) жаворонок, суслик краснощекий

Вопрос 11. Выберите фразу, которую нельзя отнести к основным положениям рационального природопользования:

а) внедрение малоотходных технологий
б) создание заповедных территорий
в) всемерное сокращение производства
г) внедрение ресурсосберегающих технологий

Вопрос 12. На территории Кемеровской области не обитает:

а) сибирский углозуб

в) прыткая ящерица

г) белоголовый сип

Выберите два правильных ответа

Вопрос 13. Какие два дерева не встречаются в лесах Кемеровской области?

а) сосна обыкновенная
б) дуб черешчатый
в) лиственница сибирская
г) липа сибирская
д) кедр ливанский
е) ель обыкновенная

Выберите три правильных ответа

Вопрос 14. Какие из перечисленных особо охраняемых природных территорий расположены в Кемеровской области?

а) Шорский национальный парк
б) Памятник природы «Липовый остров» в) Национальный парк «Лосиный остров»
г) Катунский биосферный заповедник
д) Государственный заповедник «Кузнецкий Алатау»
е) Алтайский государственный заповедник

Вопрос 15. Хозяйка выбросила в мусорный бак следующие виды бытовых отходов:

а) деревянный ящик
б) банановая кожура в) пластиковая бутылка
г) жестяная консервная банка

Потом все эти твердые бытовые отходы вывезли на полигон для захоронения. Расположите типы мусора, начиная с тех, которые разложатся в аэробных условиях быстрее всего, к тем, которые разложатся позднее остальных.

Вопрос 16. Составьте детритную цепь питания

Вопрос 17. Составьте пастбищную цепь питания

Вопрос 18. О каком растении идет в данном тексте?

Это травянистое луковичное растение относится к семейству Лилейных. Цветок один, поникающий, фиолетово-розового цвета. Латинское название этого растения – Erythrоnium sibiricum – происходит от древнегреческого «erythros» (красный) – по характерной особенности – красноватому цвету листьев в момент прорастания. Это растение относится к раннецветущим, произрастает по темнохвойным, смешанным лесам, иногда в больших количествах встречается возле тающих снежников, на альпийских и субальпийских лугах, в тундрах. Вид этого растения редкий, занесен в Красную книгу Российской Федерации, а также в Красную книгу Кемеровской области.

Вопрос 19. О каком животном идет речь в тексте?

Эта крупная кошка (длина тела без хвоста до 130 см), занесенная в Красную книгу Кемеровской области, населяет горные системы Гималаев, Тибета, Памира, Тянь-Шаня, Алтая и Саян. Второе название этого животного ирбис, которое русские купцы-меховщики переняли у тюркских охотников в XVII веке. Является типично горным хищником, приспособленным к передвижению по горным склонам, где охотится на горных козлов и баранов. Это животное легко узнаваемо благодаря густому белому меху с дымчатым рисунком.

Вопрос 20. О каком дереве идет речь?

Древесное растение - символ Кузбасса. На территории Сибири произрастает с доледникового периода. Высота дерева от 15 до 25 м (иногда до 40) м. Древесина мягкая, легко обрабатывается, идёт на производство мебели, кадок, фанеры, музыкальных инструментов; луб используют на мочало; кору молодых деревьев на лыко для плетения корзин, обуви, верёвок. Настой из высушенных соцветий (вместе с прицветниками) широко используется в официальной медицине. Мед этого дерева является одним из самых лучших, лечебных и полезных медовых продуктов.

Диктант Экология – наука о взаимодействиях живых организмов и их сообществ между собой и со средой, в которой они обитают Экология – наука о взаимодействиях. - презентация

Презентация на тему: " Диктант Экология – наука о взаимодействиях живых организмов и их сообществ между собой и со средой, в которой они обитают Экология – наука о взаимодействиях." — Транскрипт:

2 Диктант Экология – наука о взаимодействиях живых организмов и их сообществ между собой и со средой, в которой они обитают Экология – наука о взаимодействиях живых организмов и их сообществ между собой и со средой, в которой они обитают Человек – властелин и покоритель природы Человек – властелин и покоритель природы Историки и археологи – специалисты по экологии Историки и археологи – специалисты по экологии Древние люди преклонялись перед силами природы Древние люди преклонялись перед силами природы Причинами загрязнения океана являются: нефтепродукты, промышленные отходы, сточные воды, ядовитые и радиоактивные отходы Причинами загрязнения океана являются: нефтепродукты, промышленные отходы, сточные воды, ядовитые и радиоактивные отходы Вырубка тропических лесов не приведет к изменению климата Вырубка тропических лесов не приведет к изменению климата Весь мусор, выбрасываемый людьми, быстро самоуничтожается Весь мусор, выбрасываемый людьми, быстро самоуничтожается Международная экологическая организация Гринпис имеет эмблему с изображением панды Международная экологическая организация Гринпис имеет эмблему с изображением панды Всемирный фонд дикой природы собирает и распределяет средства, необходимые для охраны редких видов живых организмов Всемирный фонд дикой природы собирает и распределяет средства, необходимые для охраны редких видов живых организмов Международная экологическая организация Гринпис в переводе с английского языка означает «Зеленый лес» Международная экологическая организация Гринпис в переводе с английского языка означает «Зеленый лес»

3 Пирамида Хеопса в Гизе (Египет)

4 Висячие сады Семирамиды (Ирак)

5 Могила царя Мавсола (Турция)

6 Храм Артемиды Эфесской (Турция)

7 Статуя Зевса Олимп (Греция)

8 Родосский колосс (Греция)

9 Маяк Александрийский на острове острове Фарос Фарос(Египет)

10 Всемирное наследие природное культурное

20 Первая Международная Книга была издана в 1966 году 200 видов птиц 200 видов птиц 100 видов млекопитающих 100 видов млекопитающих 25 тысяч видов растений 25 тысяч видов растений

23 Всемирное наследие природное культурное Озеро Байкал Большой каньон Водопад Виктория Золотые горы и т.д. Статуя Свободы Красная площадь Московский кремль Великая Китайская стена и т.д.

Похожие презентации

Автор: Манохина Татьяна Николаевна, учитель начальных классов МОУ ОО «Макаровская СОШ» Алтайский край, Шелаболихинский район урок окружающего мира, 4 класс,

Автор: Манохина Татьяна Николаевна, учитель начальных классов МОУ ОО «Макаровская СОШ» Алтайский край, Шелаболихинский район урок окружающего мира, 4 класс,

Сокровища Земли под охраной человечества Урок по МВН 4 класс Составила: Красильникова Т.И. учитель начальных классов ОУ «Порослицкая средняя общеобразовательная.

Сокровища Земли под охраной человечества Урок по МВН 4 класс Составила: Красильникова Т.И. учитель начальных классов ОУ «Порослицкая средняя общеобразовательная.

«СОКРОВИЩА ЗЕМЛИ ПОД ОХРАНОЙ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА» урок природоведения 4 класс Подшибякина О. А. ГОУ Московская международная гимназия г. Москва.

«СОКРОВИЩА ЗЕМЛИ ПОД ОХРАНОЙ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА» урок природоведения 4 класс Подшибякина О. А. ГОУ Московская международная гимназия г. Москва.

Сокровища Земли под охраной человечества. Цели: 1. Познакомить с объектами Всемирного наследия, показать красоту и неповторимость этих достопримечательностей.

Сокровища Земли под охраной человечества. Цели: 1. Познакомить с объектами Всемирного наследия, показать красоту и неповторимость этих достопримечательностей.

МКОУ Кругликовская ООШ Сокровища земли под охраной человека Подготовила учитель начальных классов Панова Л.М г.

МКОУ Кругликовская ООШ Сокровища земли под охраной человека Подготовила учитель начальных классов Панова Л.М г.

7 чудес света. 7 Пирамида Хеопса Висячие сады Семирамиды.

7 чудес света. 7 Пирамида Хеопса Висячие сады Семирамиды.

Всемирное наследие Сокровища земли под охраной. 7 чудес света Они уничтожены из-за человека, осталось только одно – это египетские пирамиды в Египте.

Всемирное наследие Сокровища земли под охраной. 7 чудес света Они уничтожены из-за человека, осталось только одно – это египетские пирамиды в Египте.

7 чудес света древнего мира. Чтение стр. 282 – 283.

7 чудес света древнего мира. Чтение стр. 282 – 283.

С Е М Ь Ч У Д Е С С В Е Т А. Пирамиды в Эль-Гизе.

С Е М Ь Ч У Д Е С С В Е Т А. Пирамиды в Эль-Гизе.

С Е М Ь Ч У Д Е С С В Е Т А. Пирамиды в Эль-Гизе.

С Е М Ь Ч У Д Е С С В Е Т А. Пирамиды в Эль-Гизе.

Урок окружающего мира « 7 чудес Света » 3 класс Подготовила учитель высшей категории МОУ СОШ 10, Г. Ессентуки МУХИНА М. А.

Урок окружающего мира « 7 чудес Света » 3 класс Подготовила учитель высшей категории МОУ СОШ 10, Г. Ессентуки МУХИНА М. А.

Семь чудес света, Которые находятся под защитой человечества 2009 год.

Семь чудес света, Которые находятся под защитой человечества 2009 год.

Тема : Семь чудес света первый вариант Семи чудес света. Филон Александрийский, который жил в IV веке до нашей эры, и не догадывался, что его имя сохранится.

Тема : Семь чудес света первый вариант Семи чудес света. Филон Александрийский, который жил в IV веке до нашей эры, и не догадывался, что его имя сохранится.

Семь чудес света Египетские пирамиды. Висячие сады Семирамиды.

Семь чудес света Египетские пирамиды. Висячие сады Семирамиды.

Сокровища Земли под охраной человечества. Международная Красная книга Листюхина О. Г.

Сокровища Земли под охраной человечества. Международная Красная книга Листюхина О. Г.

Нефтепродукты. Пластмассовые отходы. Сточные воды с полей и ферм. Бытовые отходы, содержащие ядовитые вещества. Радиоактивные отходы.

Нефтепродукты. Пластмассовые отходы. Сточные воды с полей и ферм. Бытовые отходы, содержащие ядовитые вещества. Радиоактивные отходы.

«Пусть всегда будет книга!». Семь чудес света Пирамиды в Эль-Гизе.

«Пусть всегда будет книга!». Семь чудес света Пирамиды в Эль-Гизе.

Чудеса света. Пирамиды Хеопса и сады Семирамиды….

Чудеса света. Пирамиды Хеопса и сады Семирамиды….

Прошлое и настоящее глазами эколога Дана нам возможность экологами стать, Проблемы экологические решать. Природа дарит людям чудеса, Мы навечно стали.

Прошлое и настоящее глазами эколога Дана нам возможность экологами стать, Проблемы экологические решать. Природа дарит людям чудеса, Мы навечно стали.