Погода в Санкт-Петербурге | Pogoda78.ru

20:43Суббота21 Февраля
Главная » Статьи » Экологический диктант 2020 какие вопросы и ответы будут

Экологический диктант 2020 какие вопросы и ответы будут

Экологический диктант 2020 какие вопросы и ответы будут?

В последние десятилетия в России стало популярным в школах, на региональном уровне и даже раз в год проводить Всероссийский экологический диктант по теме — Экология и Окружающий мир. Данная тема в современном мире затрагивает всех без исключения живых организмов на планете, так как наша природа за последнее столетие понесла колоссальный ущерб и только в силах всего человечества поддержать жизнь в будущем на нашей голубой планете Земля.

Экологический диктант (Экодиктант) какие вопросы и ответы будут?

Так как сама тема затрагивает в большей части экологическую проблему планеты, то и вопросы будут связаны с экологией. Вопросы прозвучат не только в узкой терминологии предмета, но также затронут заповедные места России, жизнь животных и растений, проблему мусора, новые открытия и разработки. Список вопросов будет достаточно внушительный, так как всех участников поделили на регионы и некоторые ответы могут знать только жители этих краёв, что во многом усложнит тест. Вопросы будут по трём темам:

  1. задания на знание экологических понятий и терминов;
  2. задания на знание биологического разнообразия растений и животных на особо охраняемых природных территориях России;
  3. экологические задачи.

Примерный список вопросов на тему экологии:

Кто ввел в 1935 году термин «экосистема»:
В. Н. Сукачев;
А. Тенсли;
Г. Зюсс;
В. И. Вернадский;
Э. Геккель.
Правильный ответ:

Форма взаимосвязей между видами, при которой организмы одного вида живут за счет питательных веществ или тканей организма другого вида, называется:
Надо выбрать правильный вариант ответа из списка:
хищничеством
симбиозом
аменсализмом
паразитизмом
Правильный ответ:

Экосистема – это:
сообщество живых организмов;
сообщество живых организмов, приспособленных к определенным условиям окружающей среды;
взаимосвязь живого и неживого;
любая экологическая система;
эволюционно сложившаяся, пространственно ограниченная, длительно однородная самоподдерживающаяся природная система, в которой функционально взаимосвязаны живые организмы и окружающая их абиотическая среда, характеризующаяся относительно самостоятельным обменом веществ и особым типом использования потока энергии, приходящей от Солнца.
Правильный ответ:

Из перечисленных ниже сообществ наибольшим многообразием форм жизни характеризуется:
Надо выбрать правильный вариант ответа из списка:
полупустыня
тундра
тайга
смешанный лес
Правильный ответ:

Устойчивость экосистемы определяется способностью:
сохранять свою структуру;
сохранять функциональные особенности;
сохранять свою структуру и функции при воздействии внешних факторов;
переносить неблагоприятные условия;
изменяться под действием факторов среды.
Правильный ответ:

Какие заповедники из перечисленных находятся на территории Северного Кавказа:
Надо выбрать правильный вариант ответа из списка:
Тебердинский
Баргузинский
Воронежский
Ильменский
Правильный ответ:

Организмы, в процессе жизнедеятельности превращающие органические остатки в неорганические вещества, называются:
продуцентами;
редуцентами;
консументами;
автотрофами;
паразитами.
Правильный ответ:

Самоизреживание у елей пример:
Надо выбрать правильный вариант ответа из списка:
внутривидовой конкуренции
межвидовой конкуренции
комменсализма
старения популяции
Правильный ответ:

Цепи питания имеют, как правило, не более 4 — 5 звеньев. Это объясняется:
низкой продуктивностью растений;
недостатком кормовой базы;
питанием в сообществе строго определенными видами;
малым разнообразием видов в природном сообществе;
превращением энергии в цепях питания.
Правильный ответ:

Наиболее острой экологической проблемой восточной части Ставропольского края является
Надо выбрать правильный вариант ответа из списка:
опустынивание
подъем уровня грунтовых вод
деградация лесов
сели и лавины
Правильный ответ:

По правилу экологической пирамиды определите, сколько нужно планктона, чтобы в море вырос дельфин массой 400 кг:
400 кг;
4 т;
40 т;
4000 т.
Правильный ответ:

Природная среда — это:
Надо выбрать правильный вариант ответа из списка:
моря и океаны
литосфера, гидросфера, атмосфера, биосфера
растения и животные
горные породы и почвы
Правильный ответ:

Выделите тезис, с которым вы не согласны. Пищевые отношения в природе типа «хищник – жертва»:
создают условия для круговорота веществ;
регулируют численность обоих видов;
создают целостность экологической системы;
помогают выработать приспособления к выживанию;
должны регулироваться человеком.
Правильный ответ:

Урожай лимитируется количеством тепла:
Надо выбрать правильный вариант ответа из списка:
в зоне сухих субтропиков
в зоне тундры
в лесной зоне
прибрежной зоне
Правильный ответ:

Какая из предложенных схем правильно отражает передачу энергии в пищевой цепи?
лисица — землеройка — дождевой червь — листовой опад — растения;
листовой опад — дождевой червь — растения — землеройка — лисица;
растения — листовой опад — дождевой червь — землеройка — лисица;
растения — землеройка — дождевой червь — листовой опад — лисица;
дождевой червь — землеройка — лисица — растения — листовой опад.
Правильный ответ:

Концентрация опасных веществ, вдыхаемых при пассивном курение (вынужденном вдыхание табачного дыма):
Надо выбрать правильный вариант ответа из списка:
выше, чем при активом курении
ниже, чем при активном курении
такая же, как при активном курении
безопасна для здоровья
Правильный ответ:

Каждая устойчивая экосистема включает следующие составляющие:
автотрофы, хемотрофы;.
автотрофы и редуценты;
автотрофы, гетеротрофы;
гетеротрофы и редуценты.
Правильный ответ:

Резервом пресной воды, недоступной для употребления живыми организмам, на нашей планете являются:
Надо выбрать правильный вариант ответа из списка:
подземные воды
атмосферная влага
химически связанная влага
ледники Арктики и Антарктиды
Правильный ответ:

Главным ограничивающим фактором в экосистеме тундр является:
недостаток влаги;
бедность почв;
недостаток тепла;
сильная солнечная радиация.
Правильный ответ:

Какой из перечисленных факторов НЕ влияет на развитие цивилизации:
Надо выбрать правильный вариант ответа из списка:
рост населения и развитие биосферы
ресурсные предпосылки материального производства
космические явления и процессы
исчезновение отдельных видов животных
Правильный ответ:

Биогеоценозом называют:
строго определенную совокупность живых организмов;
любую совокупность совместно обитающих организмов и условий их существования в которой поддерживается круговорот веществ;
любую замкнутую саморазвивающуюся природную систему;
строго определенную систему связей в живой природе между различными ее представителями.
Правильный ответ:

Что такое памятник природы?
Правильный ответ: Памятники природы – уникальные, невосполнимые, ценные в экологическом, научном, культурном и эстетическом отношениях природные комплексы, а также объекты естественного и искусственного происхождения (статья 25 раздел VI 33-ФЗ). Основная цель объявления природных комплексов и других объектов памятниками природы – сохранение их в естественном состоянии.

Основным принципом устойчивости экосистем является:
наличие энергетических источников;
наличие достаточного количества продуцентов;
круговорот веществ, поддерживаемый потоком энергии;
размер или объем экосистемы.
Правильный ответ:

Автотрофы – это …
Правильный ответ: Автотрофы – продуценты, организмы, которые из неорганических веществ синтезируют органические (зеленые растения, цианобактерии, фотосинтезирующие бактерии и простейшие, хемосинтезирующие бактерии).

13. В каких из перечисленных ниже экосистемах консументы выедают до 70% общей надземной массы растений:
в лесных;
в степных;
в пустынных;
в горных.
Правильный ответ:

Бентос – это …
Правильный ответ: Бентос – совокупность организмов водной экосистемы (гидробионтов), обитающих на дне.

В водных экосистемах существует большая зависимость от солнечного света, который проникает до глубины:
10—20 м;
50—60 м;
100—200 м;
500—600 м.
Правильный ответ:

Экосистема – это …
Правильный ответ: Экосистема – это сообщество живых организмов и окружающая их неорганическая среда, при взаимодействии которых в потоке энергии осуществляется круговорот вещества.

Из приведенных ниже экосистем выберите ту, которая характеризуется наибольшим ежегодным приростом биомассы:
сфагновые болота;
дубравы;
влажные тропические леса;
степи.
Правильный ответ:

Бытовое загрязнение – это …
Правильный ответ: Бытовое загрязнение – загрязнение окружающей среды коммунально-бытовыми отходами, выбросами и сбросами.

Экосистема состоит из:
атмосферы, гидросферы, литосферы, педосферы, живых организмов;
микробиоценоза, фитоценоза, зооценоза, микосферы;
гидросферы, педосферы, микосферы, фитоценоза;
фитоценоза, зооценоза, микробиоценоза, микоценоза.
Правильный ответ:

Продолжи закон Б. Коммонера – Все надо …
Правильный ответ: Все надо куда-то девать.

Схематично биогеоценоз можно представить как:
биотоп, педосферу и биоценоз;
биотоп (экотоп) и биоценоз;
педосферу и микробиоценоз;
экотоп и биогеоценоз.
Правильный ответ:

Канцерогены – это …
Правильный ответ: Канцерогены – химические вещества, вызывающие онкологические заболевания.

Главным ограничивающим фактором в экосистеме песчаных пустынь является:
недостаток влаги;
бедность почв;
сильный ветер;
короткий день.
Правильный ответ:

Национальный парк – это …
Правильный ответ: Национальные парки являются природоохранными, эколого-просветительскими и научно-исследовательскими учреждениями, территории (акватории) которых включают в себя природные комплексы и объекты, имеющие особую экологическую, историческую и эстетическую ценность, и предназначены для использования в природоохранных, просветительских, научных и культурных целях и для регулируемого туризма (статья 12 раздел III N 33-ФЗ).

Любая совокупность организмов и неорганических компонентов, в которой поддерживается круговорот веществ, называется:
биоценозом;
экотопом;
экосистемой;
биотопом.
Правильный ответ:

Нетрадиционная энергетика – это …
Правильный ответ: Нетрадиционная энергетика – получение энергии из экологически чистых, неисчерпаемых источников – ветра, солнца, тепла земных глубин.

К гетеротрофам не относятся:
паразиты;
сапротрофы;
консументы;
продуценты.
Правильный ответ:

Охрана природы – это …
Правильный ответ: Охрана природы – комплекс мер по сохранению, рациональному использованию и восстановлению природных ресурсов и естественной окружающей среды.

Наименьший ежегодный прирост биомассы осуществляется в такой экосистеме, как:
арктическая тундра;
дубрава;
степи;
сфагновые болота.
Правильный ответ:

Тест по теме "Окружающая среда"

«Современная профориентация педагогов
и родителей, перспективы рынка труда
и особенности личности подростка»

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Test “Environmental Protection”

Find the synonims

a) danger b) litter c) bin

a) to help b) to prohibit c) to avoid

a) nature b) man c) animal

Complete the sentences using the right word:

Environmental protection is an __________ problem.

easy b) important c) pleasant

Many scientists try _____________ ecology problems.

to solve b) to know c) to protect

People must _____________ aluminium cans, newspapers.

solve b) recycle c) save

Ecology is a science which studies ___________ .

environment b) the relationship between people c) recycling

Read this text.

My name’s Maria. I’m twelve years old and I’m Brazilian. I live in Manaus, in Amazonia , the biggest tropical forest in the world. My father is a biologist and he works there. He studies the relationship between humans, trees and animals.

I like living here. I like music, animals, and collecting unusual stones I pick up when I go to the forest with my father.

I don’t like seeing the destruction of the forest, plants and animals. Nature is in danger all over the world. There are so many problems: the pollution of the air, ocean and rivers, the destruction of the ozone layer, animals and plants in danger of extinction, fires, climate changes and global warming are just some of them .We must start doing something to change this situation. It begins with every one of us, at home , at school, everywhere. We must answer a question: what can we do?

First we should reduce – for example – use less water when we shower or while we brush our teeth. We can reuse some materials, like old clothes or shoes, right? And we should also recycle. I recycle paper, glass, metal and plastic.

1. True (T) or false (F)? Correct the false ones.

2. Answer the questions .

What does Maria’s father do?

What does she collect?

c. What are the natural problems?

Test “Environmental Protection”

I. Find the word with the same or similar meaning.

1 . to throw away

a) to recycle b) to get rid of c) to avoid

a) trash b) packaging c) can

a) to prohibit b) to pack c) to save

Complete the sentences using the right word:

1. He wants to become an ecologist himself to research and protect the _______.

environment b) pollution c) packaging

Recently, however, our beach has become more polluted with____ left by tourists and locals.

litter b) pollution c) recycling

Your family can begin trying to _____ the Earth right now.

to solve b) to know c) to protect

Why is litter so____ in forests?

environmental b) dangerous c) fascinating

Read this text.

My name’s Maria. I’m twelve years old and I’m Brazilian. I live in Manaus, in Amazonia , the biggest tropical forest in the world. My father is a biologist and he works there. He studies the relationship between humans, trees and animals.

I like living here. I like music, animals, and collecting unusual stones I pick up when I go to the forest with my father.

I don’t like seeing the destruction of the forest, plants, animals and indigenous people. Nature is in danger all over the world. There are so many problems: the pollution of the air, ocean and rivers, the destruction of the ozone layer, animals and plants in danger of extinction, fires, climate changes and global warming are just some of them .We must start doing something to change this situation. It begins with every one of us, at home , at school, everywhere. We must answer a question: what can we do?

First we should reduce – for example – use less water when we shower or while we brush our teeth. We can reuse some materials, like old clothes or shoes, right? And we should also recycle. I recycle paper, glass, metal and plastic.

1. True (T) or false (F)? Correct the false ones.

2. Answer the questions .

a. How old is Maria? __________________________________________________________________

b. Where does Maria live? _____________________________________________________________

Комплексный тест по теме "Окружающая среда"

Комплексный тест направлен на проверку знаний по пройденной теме "Окружающая среда и ее проблемы". Тест включает в себя работу с текстом (соотнести заголовки, ответить на вопросы), gap-filling, соотнесение слов(matching) и письменное задание (небольшое эссе).

Просмотр содержимого документа
«Комплексный тест по теме "Окружающая среда"»

Name _________________________________________________________________________ Mark ______________

.A. Read the paragraphs below and match them with the threat they refer to:

1.“ Environmental racism is inequitable distribution of environmental hazards based on race. The Federal Agency for Toxic Substances and Disease Registry considers lead poisoning to be the number one environmental health problem for children in the United States. Some 4 million children – many of whom are African American, Latino and Native American- have dangerously high lead levels in their bodies. This lead is absorbed from contaminated drinking water and soil polluted by industrial effluents and automobile exhaust.”

2.“Every year humans kill about 100 million sharks, skates and rays, about half of them caught as unwanted “by-catch” while fishing for other species. Sharks are particularly sensitive to overfishing because they grow slowly, mature late and have few young each generation. As top predators, sharks play a crucial role in the health of the ocean ecosystems and their extermination could lead to major ecological changes in the ocean”.

3.“ In February 2002, a huge section of the Larsen B Ice Shelf along The Antarctic Peninsula coast suddenly disintegrated into thousands of icebergs. The total volume of ice released was the equivalent to 29 trillion bags of party ice. Climatologists warn that this dramatic collapse could be a signal of global climate change and an omen of catastrophic events to come.”

4.“ A 1 percent loss of ozone results in a 2 percent increase in UV rays reaching the earth’s surface and could result in about a million extra human skin cancers per year worldwide.”

5.“ Every second, on average, four or five children are born somewhere on the earth. I that same second, two other people die. This difference between births and deaths means a net gain of roughly 2.5 more humans per second in the world population. This means we are adding 9,000 per hour, 217,000 per day, or about 79 million more people per year.”

6.“ Sulfur dioxide and sulphuric acid released by industry causes massive destruction of the vegetation. Rains then wash away the exposed soil, leaving a barren moonscape.”

7.“Pollution from factory pipes has been vastly reduced but erosion from farm fields, construction sites, airborne mercury, sulphur and other substances are increasingly contaminating lakes and wetlands.”

8.“ Worldwide, we lost between 9 million and 12 million ha of forest per year from 1990 to 2000. Clear-cutting and burning especially in order to get pasture and cropland have turned many forests into a dry, barren ground”.

9.“ How does the air taste, feel, smell, and look in your neighbourhood? Chances are that wherever you live, the air is contaminated to some degree. Smoke, dust, corrosive gases and toxic compounds are present nearly everywhere.”

Грамотный подход к энергосбережению в вашем доме

Всероссийский диктант по энергосбережению в сфере жилищно-коммунального хозяйства «E-ДИКТАНТ» — это интерактивный онлайн-тест, содержащий вопросы разного формата по энергосбережению и повышению энергетической эффективности в сфере ЖКХ. Диктант проводится уже во второй раз и собирает тысячи неравнодушных жителей со всей страны, помогая не только проверить свои знания в этой области, но и подсказывая, как грамотно потреблять энергетические ресурсы и экономить семейный бюджет.

Регионов уже с нами

Решили задания 2 этапа

Регионов уже с нами

Решили задания 1 этапа

Решили задания 2 этапа

Сегодня экономия энергоресурсов в масштабах всей страны является общегосударственной задачей. При этом крайне важно, что внести свой посильный вклад в повышение энергоэффективности и сохранение окружающей среды может каждый житель многоквартирного дома, который ответственно относится к собственному жилью, месту своего проживания.

Сегодня экономия энергоресурсов в масштабах всей страны является общегосударственной задачей. При этом крайне важно, что внести свой посильный вклад в повышение энергоэффективности и сохранение окружающей среды может каждый житель многоквартирного дома, который ответственно относится к собственному жилью, месту своего проживания.

Участники «Е-ДИКТАНТА» не только проверяют свою образованность в вопросах экологической безопасности и бережливого потребления коммунальных ресурсов, но также в интерактивной форме получают новые знания о том, как можно снизить потребление электричества, воды и тепла в квартире и доме, и тем самым значительно сэкономить семейный бюджет.

Отмечу, что с каждым годом количество участников энергодиктанта растет, и это значит, что носителями новой жилищно-коммунальной культуры стали уже десятки, и даже сотни тысяч российских семей.

Надеемся, что «Е-ДИКТАНТ» станет ежегодным событием и тысячи людей по всей стране смогут проверить свои знания, чтобы повысить свою грамотность и эрудированность в вопросах энергосбережения в сфере ЖКХ.

На протяжении многих лет государственная корпорация – Фонд содействия реформированию ЖКХ успешно проводит комплекс мероприятий, направленных на популяризацию применения современных энергосберегающих технологий в строительной и жилищно-коммунальной отраслях. Среди них отдельно стоит выделить просветительскую работу, которая помогает информировать и обучать жителей страны основам энергосбережения и экологической безопасности.

Так, стартовавший в 2020 году и собравший более 50 тысяч человек со всей страны Всероссийский диктант по энергосбережению в сфере ЖКХ «Е-ДИКТАНТ» показал актуальность и значимость данной темы, а также неравнодушное и ответственное отношение россиян к своему дому и городу, а главное – к своему будущему и будущему своих детей.

Надеемся, что в этом году «Е-ДИКТАНТ» привлечет еще больше активных граждан, желающих не только проверить свои знания, но и повысить свою грамотность и эрудированность в вопросах энергосбережения в сфере ЖКХ и экологической безопасности. А проведение энергодиктанта станет доброй ежегодной традицией, объединяющей многие города и регионы нашей великой страны.

Уже во второй раз мы соберёмся вместе, чтобы выполнить задания Всероссийского диктанта по энергосбережению в ЖКХ и узнать новые возможности бережного использования коммунальных ресурсов, познакомиться с современными технологиями в области энергоэффективности.

Уже во второй раз мы соберёмся вместе, чтобы выполнить задания Всероссийского диктанта по энергосбережению в ЖКХ и узнать новые возможности бережного использования коммунальных ресурсов, познакомиться с современными технологиями в области энергоэффективности. Уверен, что участие в «Е-ДИКТАНТЕ» станет для вас ярким событием, стартом для новых познавательных поисков и обоснованным поводом для гордости.

Искренне желаю вам удачи!

В 2020 году мы с вами были вынуждены по большей части оставаться дома и беречь свое здоровье и здоровье близких, справляясь с вызовами окружающего мира. Карантин еще раз доказал, что внимательно нам нужно относиться не только к своему самочувствию, но и к состоянию нашего жилья, особое внимание уделяя рациональному потреблению коммунальных услуг. Уверен, что «Е-ДИКТАНТ» продолжает для многих быть верным помощником в этом вопросе, и, безусловно, вносит разнообразие в «домашние» будни.

Уважаемые участники Всероссийского диктанта по энергосбережению в сфере ЖКХ!

В 2020 году мы с вами были вынуждены по большей части оставаться дома и беречь свое здоровье и здоровье близких, справляясь с вызовами окружающего мира. Карантин еще раз доказал, что внимательно нам нужно относиться не только к своему самочувствию, но и к состоянию нашего жилья, особое внимание уделяя рациональному потреблению коммунальных услуг. Уверен, что «Е-ДИКТАНТ» продолжает для многих быть верным помощником в этом вопросе, и, безусловно, вносит разнообразие в «домашние» будни.

Решив задания первого этапа и ответив правильно хотя бы на половину вопросов, вы получили шанс сразиться в финале за звание победителя. В решающем туре вас также ждут интересные вопросы, интерактивные задания, бытовые задачи. И еще больше новой и полезной информации об энергосбережении. И очень важно полученные знания не просто использовать при решении теста, а применять в реальной жизни на ежедневной основе. Ведь только вместе, осознавая ответственность каждого потребителя перед завтрашним днем, мы сможем сделать мир лучше, чище, экологичнее и безопаснее.