Погода в Санкт-Петербурге | Pogoda78.ru

Электротехника гдз: Решение задач по электротехнике (ТОЭ)

Электротехника гдз: Решение задач по электротехнике (ТОЭ)

Цель работы – изучение методов анализа электрических цепей с применением законов Ома и Кирхгофа, определение неизвестных токов и напряжений в заданных электрических цепях разными методами.

Список решенных вариантов данного задания вы можете посмотреть ниже:

ЗАДАНИЕ:

1. В соответствии с вариантом домашнего задания, нарисовать заданную схему электрической цепи и выписать исходные числовые данные из таблицы исходных данных, приведенной в приложении П1.1.
2. Для заданной схемы электрической цепи составить систему уравнений с помощью законов Кирхгофа, подставить числовые значения, соответствующие рассматриваемому варианту задания, и, используя компьютер, определить все токи в ветвях схемы.
3. Записать уравнение баланса мощностей для заданной схемы электрической цепи, подставить известные числовые значения и оценить относительную погрешность расчета.
4. Для заданной схемы электрической цепи составить систему уравнений, применяя метод контурных токов, подставить числовые значения и, используя компьютер, определить все токи в ветвях заданной схемы.
5. Преобразовать заданную схему электрической цепи в эквивалентную, заменив пассивный треугольник резисторов R4, R5, R6 эквивалентной звездой. Начертить полученную электрическую цепь с эквивалентной звездой и обозначить на ней токи. Рассчитать полученную электрическую цепь, используя метод межузлового напряжения (метод двух узлов). Определить все токи, соответствующие заданной схеме электрической цепи.

Максим 7 июня, 2018

Posted In: Домашнее задание, Линейные электрические цепи постоянного тока, МГТУ им. Н.Э. Баумана, Платные работы, ТОЭ

1. Цепи постоянного тока. ВАРИАНТЫ ПО ТАБЛИЦЕ И СХЕМАМ

Для электрической цепи, схема которой изображена на рис. 1.1 – 1.50, по заданным в табл. 1 сопротивлениям и эдс выполнить следующее:

1. Составить систему уравнений, необходимых для определения токов по первому и второму законам Кирхгофа;

2. Найти все токи, пользуясь методом контурных токов;

3. Проверить правильность решения, применив метод узлового напряжения. Предварительно упростить схему, заменив треугольник сопротивлений R4, R5, R6 эквивалентной звездой. Начертить расчетную схему с эквивалентной звездой и показать на ней токи;

4. Определить показание вольтметра и составить баланс мощностей для заданной схемы;

5. Построить в масштабе потенциальную диаграмму для внешнего контура.

Расчет метода эквивалентного генератора здесь нет! Расчитывается отдельно.

2. Однофазные цепи переменного тока. ВАРИАНТЫ ПО ТАБЛИЦЕ И СХЕМАМ

Для электрической цепи, схема которой изображена на рис. 2.1 – 2.50, по заданным в табл. 2 параметрам и ЭДС источника определить токи во всех ветвях цепи и напряжения на отдельных участках. Составить баланс активной и реактивной мощности. Построить в масштабе на комплексной плоскости векторную диаграмму токов и потенциальную диаграмму напряжений по внешнему контуру. Определить показание вольтметра и активную мощность, измеряемую ваттметром.

3. Трехфазные цепи. ВАРИАНТЫ ПО ТАБЛИЦЕ И СХЕМАМ

Для электрической цепи, схема которой изображена на рис. 3.1 – 3.17, по заданным в табл. 3 параметрам и линейному напряжению, определить фазные и линейные токи, ток в нейтральном проводе (для четырехпроводной схемы), активную мощность всей цепи и каждой схемы отдельно. Построить векторную диаграмму токов и напряжений.

3. Трехфазные цепи.(Для ФЗО. ) ВАРИАНТЫ ПО ТАБЛИЦЕ И СХЕМАМ

Для электрической цепи, схема которой изображена на рис. 3.1 – 3.17, по заданным в табл. 3 параметрам и линейному напряжению, определить фазные и линейные токи, ток в нейтральном проводе (для четырехпроводной схемы), активную мощность всей цепи и каждой схемы отдельно. Построить векторную диаграмму токов и напряжений.

4. Электродвигатели. ВАРИАНТЫ ПО ТАБЛИЦЕ

Варианты (1-25)Трехфазный асинхронный двигатель с фазным ротором, сопротивление фаз обмоток которого R1, R2, X1, X2, соединен треугольником и работает при напряжении Uном с частотой f = 50 Гц. Число витков на фазу обмоток ω1, ω2, число пар полюсов р. Определить: пусковые токи статора и ротора, пусковой вращающий момент, коэффициент мощности при пуске двигателя без пускового реостата, значение сопротивления пускового реостата, обеспечивающего максимальный пусковой момент; величину максимального пускового момента и коэффициент мощности при пуске двигателя с реостатом. При расчете током холостого хода пренебречь. Построить естественную механическую характеристику двигателя.

Варианты (25-50)Трехфазный асинхронный двигатель с короткозамкнутым ротором, номинальная мощность Рном, включен в сеть на номинальное напряжение Uном частотой f = 50 Гц. Определить: номинальный Iном и пусковой Iпуск токи, номинальный Мном, пусковой Мпуск и максимальный Мmax моменты, полные потери в двигатели при номинальной нагрузке ∆Рном. Как изменится пусковой момент двигателя при снижении напряжения на его зажимах на 15% и возможен ли пуск двигателя при этих условиях с номинальной нагрузкой? Построить механическую характеристику двигателя. Данные для расчета приведены ниже

Автор страницы: admin

В разделе выложены для свободного скачивания электронные версии учебников, задачников, решебников, методичек по дисциплинам Теоретические основы электротехники (ТОЭ), Основы теории цепей (ОТЦ), теория линейных электрических цепей (ТЛЭЦ), теоретическая электротехника, электротехника

Задачники ТОЭ ТЛЭЦ ОТЦ электротехника 13 файлов Задачники по дисциплинам ТОЭ, ТЛЭЦ, ОТЦ, электротехника скачать

Бутырин П.А. Алексейчик Л.В. и др. Сборник задач по теоретическим основам электротехники: в 2 т. Том 1. Электрические и магнитные цепи с сосредоточенными параметрами. – 2012. – 595 с.; ил.

Бутырин П.А. Алексейчик Л.В. и др. Сборник задач по теоретическим основам электротехники: в 2 т. Том 2. Электрические цепи с распределенными параметрами. Электромагнитное поле. – 2012. – 571 с.: ил.

Шебес М.Р., Каблукова М.В. Задачник по теории линейных электрических цепей: Учеб. пособ. для электротехнич., радиотехнич. спец. вузов. — 4-е изд., перераб. и доп. — М.: Высш. шк., 1990. — 544 с: ил.

Шебес М.Р. Теория линейных электрических цепей в упражнениях и задачах. Учебное пособие для электротехнич. и радиотехнич. специальностей вузов. М., «Высшая школа», 1973. 656 с. с илл.

Шебес М.Р. Теория линейных электрических цепей в упражнениях и задачах. – М.: Высшая школа, 1967.

Сборник задач по основам теоретической электротехники: Учебное пособие / Под ред. Ю.А. Бычкова, В.М. Золотницкого, Э.П. Чернышева, А.Н. Белянина, Е.Б. Соловьевой. – СПб.: Издательство «Лань», 2011. – 400 с.: ил. – (Учебники для вузов. Специальная литература)

Сборник задач по электротехнике и основам электроники: Учеб. пособие для неэлектротехн. спец. вузов / В.Г. Герасимов, X.Э. Зайдель, В.В. Коген-Далин и др.; Под ред. В.Г. Герасимова.— 4-е изд., перераб. и доп. — М.: Высш. шк., 1987.— 288 с.: ил.

Сборник задач по электротехнике и основам электроники: Учеб. пособие для вузов / М.Ю. Анвельт, В.Г. Герасимов, В.П. Данильченко и др.; Под ред. В.С. Пантюшина. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Высш. школа, 1979. – 253 с., ил.

Сборник задач по теоретическим основам электротехники: учеб. пособие для энерг. и приборост. спец. вузов. — 3-е изд., перераб. и доп./ Л.А. Бессонов, И.Г. Демидова, М.Е. Заруди и др.; Под ред. Л.А. Бессонова. — М.: Высш. шк., 1988. — 543 с.: ил.

Сборник задач по теоретическим основам электротехники: Учеб. пособие для энерг. и приборостр. спец. вузов. – 4-е изд., перераб. и испр. / Л.А. Бессонов, И.Г. Демидова, М.Е. Заруди и др.; Под ред. JI.А. Бессонова. – М.: Высш. шк.: 2003. – 528 с.: ил.

Теоретические основы электротехники: Методические указания и контрольные задания для студентов технических специальностей вузов / Л. А. Бессонов, И. Г. Демидова, М. Е. Заруди и др. – 3-е изд., испр. – М.: Высш. шк., 2003. – 159 с.

Сборник задач и упражнений по теоретическим основам электротехники: Учеб. пособие для вузов / Под ред. проф. П.А. Ионкина. – М: Энергоиздат, 1982. – 768 с., ил.

Сборник задач по теории электрических цепей: Учеб. пособие для вузов / Данилов Л.В., Матханов П.Н., Мерзлютин Ю.Б. и др.; Под ред. Матханова П.Н., Данилова Л.В. – М.: Высш. школа, 1980. – 224 с., ил.

Методички ТОЭ ТЛЭЦ ОТЦ электротехника 5 файлов Методички по дисциплинам ТОЭ, ТЛЭЦ, ОТЦ, электротехника скачать

Основы метрологии и электрические измерения. Задание на контрольную работу № 1 с методическими указаниями для студентов III курса специальностей электрификация железнодорожного транспорта и автоматика, телемеханика и связь на железнодорожном транспорте. – М.: ВЗИИТ, 1986

Метрология, стандартизация и сертификация: Задание на контрольную работу с методическими указаниями для студентов заочного обучения специальностей 181400, 101800, 211900, 071900 / Бердников И.А., Санникова Е.П. – Екатеринбург: УрГУПС, 2007

Электротехника и основы электроники: Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников инженерно-технических специальностей высших учебных заведений / Соколов Б.П., Соколов В.Б. – М.: Высш. шк., 1985. – 128 с, ил

Пигарев А.Ю. Электротехника и электроника: Методические указания для выполнения индивидуальных расчетно-графических заданий на основе системы схемотехнического моделирования Multisim 9. Новосибирск, 2009

Артеменко Ю.П., Сапожникова Н.М. Теоретические основы электротехники: Пособие по выполнению курсовой работы. – М.: МГТУ ГА, 2009

Решебники ТОЭ ТЛЭЦ ОТЦ электротехника 3 файла Решебники с примерами решения задач по дисциплинам ТОЭ, ТЛЭЦ, ОТЦ, электротехника скачать

Пономаренко В.К. Пособие к практическим занятиям по теории электрических цепей. Учебное пособие — 2-е изд., переработанное и дополненное. Озерск: ОТИ МИФИ, 2001, 200 стр.

Зайчик М.Ю. Сборник задач и упражнений по теоретической электротехнике: Учеб. пособие для техникумов. – 6-е изд., перераб. и доп. – М.: Энергоатомиздат, 1988. – 496 с.: ил

Константинов В.И., Симонов А.Ф. Сборник практических примеров и задач по общей электротехнике. Изд. 3-е, переработ. и доп. Учеб. пособие для неэлектротехн. специальностей техникумов. М., «Высшая школа», 1971, 264 стр. с илл.

Учебники ТОЭ ТЛЭЦ ОТЦ электротехника 10 файлов Учебники по дисциплинам ТОЭ, ТЛЭЦ, ОТЦ, электротехника скачать

Бессонов Л.А. Теоретические основы электротехники. Электромагнитное поле: Учебник для электротехн., энерг., приборостроит. спец. вузов. – 8-е изд., перераб. и доп. – М.: Высш. шк., 1986. – 263 с.: ил.

Волков Е.А., Санковский Э.И., Сидорович Д.Ю. Теория линейных электрических цепей железнодорожной автоматики, телемеханики и связи: Учебник для вузов ж.-д. транспорта / Под общей ред. проф. В.А. Кудряшова. – М.: Маршрут, 2005. – 509 с.

Каллер М.Я., Соболев Ю.В., Богданов А.Г. Теория линейных электрических цепей железнодорожной автоматики, телемеханики и связи. Учебник для вузов ж.-д. трансп. – М.: Транспорт, 1987. – 335 с.

Ю.А. Бычков, В.М. Золотницкий, Э.П. Чернышев, А.Н. Белянин Основы теоретической электротехники: Учебное пособие. 2-е изд., стер. – СПб.: Издательство «Лань», 2008. – 592 с.: ил. – (Учебники для вузов. Специальная литература)

Теоретические основы электротехники: В 3-х т. Учебник для вузов. Том 1. – 4-е изд. / К.С. Демирчян, Л.Р. Нейман, Н.В. Коровкин, В.Л. Чечурин. – СПб.: Питер, 2003. – 463 с.: ил.

Бессонов Л.А. Теоретические основы электротехники. Электрические цепи. – 9-е изд., перераб. и доп. – М.: «Высшая школа», 1996. – 638 с.

Теоретические основы электротехники: В 3-х т. Учебник для вузов. Том 3. – 4-е изд. / К.С. Демирчян, Л.Р. Нейман, Н.В. Коровкин, В.Л. Чечурин. – СПб.: Питер, 2003. – 377 с.: ил.

Теоретические основы электротехники: В 3-х т. Учебник для вузов. Том 2. – 4-е изд. / К.С. Демирчян, Л.Р. Нейман, Н.В. Коровкин, В.Л. Чечурин. – СПб.: Питер, 2003. – 576 с.: ил.

А.Е. Каплянский, А.П. Лысенко, Л.С. Полотовский. Теоретические основы электротехники. Изд. 2-е. Учеб. пособие для электротехнических и энергетических специальностей вузов. М., «Высшая школа», 1972. 448 с. с илл.

Иванов И.И., Лукин А.Ф., Соловьев Г.И. Электротехника. Основные положения, примеры и задачи. 2-е изд., исправленное. – СПб.: Издательство «Лань», 2002. – 192 с.

Электротехника и электроника на «пять»

Вам понравится наша адекватная цена и понятные решения. Мы индивидуально подходим к заказам и имеем опыт выполения нескольких тысяч работ.

Мы можем организовать решение практически «в прямом эфире», помогая заказчику успешно пройти зачет или экзамен.

Для решения и проверки результатов мы используем почти все самые известные компьютерные пакеты – MathCad, LSpice, ElectronicWorkbench, MicroCap и другие. Кроме того, в нашем арсенале есть программы собственной разработки.

Добрый день, уважаемые посетители сайта «Электротехника и электроника на «пять»! У нас вы можете заказать решение задач и курсовых проектов практически из любых разделов общей электротехники, теории цепей и электроники.

Чтобы заказать решение задачи или курсовой, просто отправьте на электронный адрес [email protected] условия задачи. После получения заданий мы назовем цену, условия и сроки выполнения.

Быстрый заказ решения

У нас Вы можете найти:

Все примеры решений »

Чтобы заказать решение задачи или курсовой, Вам нужно выслать на электронный адрес [email protected] условия задачи. После получения условий мы назовем цену и сроки выполнения. Решение начинается только после полной оплаты указанной суммы, на следующий день начинает отсчитываться срок решения. Более подробно о правилах заказа смотрите в разделе «Заказать решение задач»

Интересующие вопросы Вы всегда можете задать на указанный почтовый ящик или в нашей группе «ВКонтакте»

2.6.24) В произвольной цепи, содержащей резистивные элементы и источники, выведены зажимы a и b. Напряжение на зажимах Uab = 4 В, а при коротком замыкании зажимов Iab к = 2 А. Определить ток резистивного элемента Rab = 6 Ом, если его включить в зажимам a и b.

2.6.25) В цепи (рис. 2.6.21) резисторы имеют R = 2 Ом, Е1 = 8 В, Е2 = 4 В. Определить ток в ветви 1 – 2, используя метод эквивалентного генератора и метод контурных токов.

1 ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ.

ПРОСТЫЕ ЭЛЕКТРИЧЕСКИЕ ЦЕПИ ПОСТОЯННОГО ТОКА

1.1 Электрические величины и элементы цепей

1.1.6250 Вт; ≈ 4,55 А; ≈ 2,27 А

1.1.15540 м; 38 Ом

1.1.160,91 А; 242 Ом

1.1.1910 кВт; 45,5 А

1.1.25 50 кВт; 100 кВт; 100 В; 100 В

1.2.12 E = E1R2 + E2 R1

1.2.13 1) U = Rвт1(E1 + E2 + E3 ); 2) U = 0

Rвт1 + Rвт 2 + Rвт 3

1.2.18–24 В; от точки 4 к точке 3 цепи

1.2.193 А; 45 В; 21 В

1.2.201,65А; 4,25 А; 2,60 А

1.2.2310 мА; –10 мА; 0; –50 В

2МЕТОДЫ РАСЧЕТА СЛОЖНЫХ ЭЛЕКТРИЧЕСКИХ ЦЕПЕЙ

2.3Метод эквивалентных преобразований

2.3.52,5 А; 4,5 А; 1 А; 2 А; 47 В

2.3.8 7,5 Ом; 1,6 Ом; 2 Ом; 2 Ом; 4 Ом; 3 Ом 2.3.11 30 А; 0,5 См; 50 Вт; 125 Вт

2.3.12 5 В; 10 Ом; Rн = Rвт 2.3.13 15 В; 1 Ом

E1Rвт 2 + E2Rвт1

[R1(R2R5 + R3R5 + R4R5 + R3R4) +

+ R3(R2R4 + R2R5 + R4R5)]

2.3.17 1,64 А; 2,36 А; 1,82 А; 2,54 А; 0,18 А

2.3.18 R4 = U21(R1R2−+ R1(R3 ++R2R)3 )

R2R3I U21 R2 R3

2.3.2140 А; 13,33 А; 8,9 А; 26,7 А; 17,8 А

2.6 Метод эквивалентного генератора

2.6.410 В; 20 Ом; 0,5 А; 0,05 См

2.6.94 кОм; 1 кОм; 100 В

2.6.1545 мА; 49 мА

2.6.1612 А; 3 А; 0,7 А

М.: Энергоатомиздат, 1987. 528 с.

2Касаткин А.С., Немцов М.В. Электротехника. М.: Высшая школа, 1999. 542 с.

3Рекус Г.Г., Белоусов А.И. Сборник задач по электротехнике и основам электроники. М.: Высшая школа, 1991. 416 с.

4Сборник задач по теоретическим основам электротехники / Под ред. Л.А. Бессонова. М.: Высшая школа, 1980. 472 с.

5Сборник задач по электротехнике и основам электроники / Под ред. В.Г. Герасимова. М.: Выс-

шая школа, 1987. 288 с.

6Липатов Д.Н. Вопросы и задачи по электротехнике для программированного обучения. М.: Энергоатомиздат. 1984. 360 с.

Руководство по электротехнике и электронике

СОДЕРЖАНИЕ

Что такое электротехника и электроника?

Зачем изучать электротехнику и электронику?

Какие рабочие места вы можете получить в качестве выпускника по электротехнике и электронике?

Какая квалификация вам нужна?

Какие степени вы можете изучать?

Как вы будете оцениваться?

Каковы возможности аспирантуры?

Electrical & Electronic Engineering занимается изучением и практическим применением электричества, электроники и электромагнетизма.Практикуется с 1800-х годов, это передний край новых технологий в ряде отраслей, включая транспорт, здравоохранение, строительство и робототехнику.

Если вы увлекаетесь математикой и естествознанием, увлекаетесь энергетикой и электронными устройствами и хотите создавать и изобретать вещи, которые приносят пользу другим, вы можете получить степень по электротехнике и электронике.

Сокращение нашего углеродного следа за счет разработки решений для возобновляемых источников энергии, развертывания интеллектуальных энергосистем и проектирования гибридных и полностью электрических транспортных средств…. через изучение электротехники и электроники, вы можете изменить общество.

Вы будете развивать навыки, востребованные в мире, где рынки труда выпускников непредсказуемы и жестки. Что в связи с быстрым расширением технологического сектора, спрос на тех, кто может создавать, понимать и изменять электрические системы управления, соответственно возрос.

Вычислительная техника, например, постоянно развивается, и поэтому требуются новые инновационные мыслители, чтобы воплощать новые идеи и прокладывать путь в электронике.Вам будет трудно найти уголок земного шара, где инженеры-электрики не нужны, и зарплаты могут быть довольно хорошими для предметной области.

Электротехническое и электронное машиностроение, как и большинство других инженерных дисциплин, имеет очень высокий уровень подготовки выпускников. Конкретные области работы включают в себя аэрокосмическую, радиовещательную, контрольную и электротехническую, электронную и сетевую инженерию. Вы также можете работать в качестве ИТ-консультанта, системного аналитика или на руководящей должности.

Несколько профессиональных организаций предлагают специализированные должности для выпускников по электротехнике и электронике, например, Инженерный совет.

Профессиональная работа: Обычно требуется степень
Непрофессиональная работа: Обычно не требуется степень

Требования варьируются между университетами и колледжами, но большинство будет запрашивать уровень A (или эквивалент) по математике. Другими полезными предметами для изучения являются физика, химия и электроника.Вы также можете быть выбраны на основе баллов GCSE.

Всегда проверяйте требования для поступления в определенный университет / курс, который вас интересует.

• BEng Электротехника и электроника (три года)
• MEng Электротехника и электроника (четыре года)
• MEng Электротехника и электроника с управлением
• MEng Электротехника и электроника в год за рубежом

Оценки состоят из экзаменов, курсовых работ, лабораторных наблюдений, презентаций и отчетов по проектам.Разные курсы присваивают каждой области разные веса.

Электротехника и электроника могут преподаваться в течение трех-пяти лет. В этих случаях разным весам будут присвоены разные годы. Проверьте свой индивидуальный курс для получения дополнительной информации.

Примеры преподаваемых магистратуры и научных степеней в аспирантуре включают в себя устойчивость окружающей среды, возобновляемые источники энергии, искусственный интеллект, биомедицинскую инженерию, электротехнику и приборостроение, а также передовую электроэнергетику.

Имея степень в области электротехники и электроники, вы можете найти работу в широком спектре отраслей, включая аэрокосмическую, автомобильную, энергетическую, IT и телекоммуникации.

Варианты работы

Вакансии, непосредственно связанные с вашей степенью, включают:

Работа, где ваша степень было бы полезно включить:

Помните, что многие работодатели принимают заявления от выпускников с любой степенью, поэтому не ограничивайте свое мышление работой, перечисленной здесь.

Потратьте несколько минут, чтобы ответить на викторину Job Match и выяснить, какие карьеры вам подойдут

Попробуйте Job Match

Опыт работы

Вы можете получить практическое, практическое понимание инженерных систем и специализированных отраслей, в которых они работают. Используется в, через опыт работы. Некоторые курсы предлагают год в промышленности, предоставляя дополнительные возможности расширить свой набор навыков и установить сеть контактов. Вы можете также захотеть настроить его самостоятельно в течение летних месяцев.Проверьте разделы карьеры веб-сайтов компании для любого опыта работы или рекламируемых стажировок.

Стипендии для студентов-электротехников, которые включают в себя оплачиваемую работу на летних работах, можно получить в Академии энергетики.

Период, потраченный на получение опыта работы или слежки, может помочь вам решить, в каком направлении двигаться дальше.

Ищите места размещения и узнавайте больше об опыте работы и стажировках.

Типичные работодатели

Инженеры-электронщики и электрики могут найти работу во многих областях, включая электронику, автомобилестроение, информационные технологии, телекоммуникации, производство, электроэнергетику, транспорт, коммунальные услуги и строительство.

Многие глобальные организации, занимающиеся электроникой, имеют научно-исследовательские центры в Великобритании и Европе. Инженеры из Великобритании могут быть направлены за границу для работы над проектами, поэтому готовность к поездкам может быть важной.

Найдите информацию о работодателях в области машиностроения и производства, энергетики и коммунального хозяйства, информационных технологий и других областях труда.

Офицер инженерного взвода

• Британская армия
• Различные места
• £ 32,001- £ 34,500

Навыки для вашего резюме

В процессе обучения вы развиваете предметные навыки в такие области, как проектирование и тестирование схемных блоков, компьютерное программирование и автоматизированное проектирование.Вы также развиваете другие ключевые навыки, которые ценятся во многих областях карьеры, включая:

• способность творчески и инновационно использовать знания специалистов для решения проблем
• Прагматизм и практичность, чтобы превратить концепцию в реальность
• эффективное общение (устная и письменная речь) )
• хорошая командная работа
• Управление проектами и временем
• профессиональный подход и умение работать в соответствии с этическим кодексом поведения.

Инженеры-электрики и электроники также востребованы в других секторах, таких как финансы и менеджмент.

Дальнейшее обучение

Возможный курс действий для некоторых выпускников состоит в том, чтобы продолжить дальнейшее обучение в специальной области или в области исследований. Курсы включают степень магистра или доктора наук в таких областях, как интернет-инжиниринг, нанотехнологии, беспроводная и оптическая связь и телекоммуникации. Основным источником финансирования для последипломного образования в области инженерии является Совет по инженерным и физическим наукам (EPSRC).

EngD — это, по сути, отраслевая докторская диссертация, сочетающая исследования на уровне докторантуры с обучением практическим навыкам.Это четырехлетняя программа, в которой три четверти времени уделяется работе в промышленности.

Chartership (CEng) также возможно, когда вы работаете и приобретаете опыт. Для получения более подробной информации о том, как стать дипломированным, см. Технический совет.

Для получения информации о дальнейшем обучении и поиске курса, который вас интересует, см. «Степень магистра» и поиск курсов для аспирантов.

Что делают выпускники электротехники и электроники?

Три четверти выпускников по электротехнике и электронике работают в Великобритании через шесть месяцев после выпуска.В первую пятерку входят инженерные профессии, такие как электротехники и электроники, а также программисты и специалисты по разработке программного обеспечения.

Подробную информацию о том, чем занимаются выпускники по электротехнике и электронике через шесть месяцев после выпуска, см. В разделе «Что делают выпускники?»

Данные о направлениях выпускников из Агентства статистики высшего образования.

Написано редакторами AGCAS

Что делает инженер-электрик? — CareerExplorer

Что такое инженер-электрик?

Электротехника восходит к концу 19-го века и является одной из новейших отраслей техники. Область электроники родилась с изобретением в 1904 году Джона Амброуза Флеминга Джона Амброуза Флеминга с термоэлектронной диодной вакуумной лампой, и до середины 20-го века она была основой всей электроники, включая радио, телевидение и радар.

Электротехника занимается технологиями электричества и конкретно занимается электричеством, электромагнетизмом и электроникой.Он также охватывает питание, системы управления, телекоммуникации и обработку сигналов.

Инженер-электрик — это тот, кто применяет физику и математику электричества, электромагнетизма и электроники для проектирования и разработки нового электрооборудования и систем, решения проблем и испытания оборудования. Появление современной эпохи отмечено введением электричества в дома, предприятия и промышленность, и все это стало возможным благодаря инженерам-электрикам.

Среди наиболее важных пионеров в области электротехники — Томас Эдисон (электрическая лампочка), Джордж Вестингауз (переменный ток), Никола Тесла (асинхронный двигатель), Гульельмо Маркони (радио) и Филон Т.Фарнсворт (телевидение). Инновационные идеи и концепции были превращены в практические устройства и системы, которые проложили путь к тому, что мы имеем и используем сегодня.

Современные инженеры-электрики работают над различными проектами, от проектирования бытовой техники до проектирования крупномасштабных электрических телекоммуникационных систем, электростанций и систем спутниковой связи.

Что делает инженер-электрик?

Инженеры-электрики работают над различными проектами, такими как компьютеры, роботы, мобильные телефоны, карты, радары, навигационные системы, электропроводка и освещение в зданиях и другие виды электрических систем.Все больше и больше инженеры-электрики полагаются на системы автоматизированного проектирования (САПР) для создания схем и схем, а также используют компьютеры для моделирования функционирования электрических устройств и систем.

Инженеры-электрики работают в различных отраслях промышленности, и необходимые навыки также различаются. Эти навыки могут варьироваться от базовой теории цепей до тех, которые необходимы для управления проектом. Инструменты и оборудование, в которых может нуждаться инженер-электрик, также могут варьироваться и могут варьироваться от простого вольтметра до анализатора верхнего уровня и передового программного обеспечения для проектирования и производства.

Рабочие обязанности электротехника могут потребовать:

• Оценка электрических систем, продуктов, компонентов и приложений
• Разработка и проведение исследовательских программ
• Применение знаний электричества и материалов
• Подтверждение возможностей системы и компонентов путем разработки методов и свойств испытаний
• Разработка электротехнической продукции путем изучения требований заказчика
• Исследование и тестирование методов и материалов изготовления и сборки
• Разработка производственных процессов путем проектирования и модификации оборудования
• Обеспечение качества продукции путем разработки электрических методов испытаний
• Тестирование готовой продукции и возможностей системы
• Подготовка отчетов о продукции путем сбора, анализа и обобщения информации и тенденций
• Предоставление инженерной информации путем ответов на вопросы и запросы
• Поддержание репутации продукта и компании в соответствии с федеральными и государственными правилами
• Ведение базы данных продукта путем написания компьютерных программ и ввода данных

Есть много под-дисциплин электротехники.Некоторые инженеры-электрики специализируются исключительно на одной дисциплине, в то время как другие специализируются на комбинации дисциплин. Самые популярные под дисциплины:

Electronic Engineer
Инженеры-электронщики исследуют, проектируют, создают и испытывают электронные системы и компоненты, предназначенные для использования в таких областях, как телекоммуникации, акустика, аэрокосмическое наведение и управление движением, а также приборы и средства управления. Эта карьера очень похожа на карьеру инженера-электрика — в Соединенных Штатах обе карьеры взаимозаменяемы.Основным отличием является специализация. В то время как инженеры-электрики заботятся о целых электрических системах, инженеры-электронщики оттачивают мелкие детали, такие как отдельные компьютеры, электронные схемы, резисторы, конденсаторы, катушки индуктивности, транзисторы и диоды, и используют свои знания в области теории электроники и свойств материалов.

Инженер микроэлектроники
Микроэлектроника — это подразделение электроники, которое связано с изучением и изготовлением очень маленьких электронных конструкций и схемных компонентов, обычно изготавливаемых из полупроводниковых материалов.Многие компоненты обычной электронной конструкции также доступны в микроэлектронном эквиваленте, который может включать транзисторы, конденсаторы, индукторы, резисторы, диоды, изоляторы и проводники. Инженеры микроэлектроники используют специализированное оборудование и уникальные методы проводки, такие как соединение проводов, из-за необычайно малого размера компонентов, проводов и контактных площадок. По мере совершенствования технологий масштабы микроэлектронных компонентов продолжали уменьшаться, поэтому влияние свойств схемы, таких как межсоединения, может стать более интересным.Задача инженера по микроэлектронике — найти способы минимизировать эти «паразитные» эффекты, обеспечивая при этом меньшие, более быстрые и более дешевые устройства.

Инженер по обработке сигналов
Инженер по обработке сигналов анализирует и изменяет цифровые сигналы, чтобы сделать их более точными и надежными. Обязанности включают разработку, управление и обновление цифровых сигналов, а также создание алгоритмов для их более эффективной обработки. Инженер по обработке сигналов может работать в таких областях, как обработка изображений, обработка речи, распознавание образов, разработка микросхем, разработка радиочастот, обработка биомедицинских сигналов, а также космические и военные приложения, включая спутниковую и мобильную связь.Эффективное использование сигналов возникает благодаря реализации точных алгоритмов, закодированных в программных пакетах, с краткими шагами и выводом в реальном времени. Инженеры должны разработать необходимые шаги, предоставить технические характеристики, спроектировать процессор, который будет работать как машина, и смоделировать систему перед изготовлением.

Энергетик
Инженер-энергетик, также называемый инженером энергетических систем, имеет дело с областью электротехники, которая включает в себя производство, передачу, распределение и использование электроэнергии, а также электрическое оборудование, связанное с этими системами (например, трансформаторы, генераторы, двигатели и силовая электроника).Несмотря на то, что основное внимание энергетика уделяется вопросам, связанным с трехфазным питанием переменного тока, другая область внимания связана с преобразованием мощности переменного и постоянного тока и развитием конкретных энергосистем, таких как используемые в самолетах или для электрической железной дороги. сетей. Энергетики черпают большую часть своей теоретической базы из электротехники.

Control Engineer
Инженерия управления или инженерия систем управления, как правило, преподается наряду с электротехникой во многих университетах и ​​специально фокусируется на внедрении систем управления, полученных путем математического моделирования широкого спектра систем.Этот тип инженерной дисциплины использует теорию автоматического управления для разработки контроллеров, которые заставляют системы вести себя определенным образом, используя микроконтроллеры, программируемые логические контроллеры, цифровые сигнальные процессоры и электрические схемы. Используя детекторы и датчики для измерения выходных характеристик контролируемого процесса и обеспечения корректирующей обратной связи, можно достичь желаемой производительности.

Инженер электросвязи
Инженерия электросвязи — это дисциплина, сфокусированная на электротехнике и вычислительной технике, которая пытается помочь и улучшить телекоммуникационные системы.Работа инженера по телекоммуникациям будет варьироваться от разработки базовых схем, предоставления высокоскоростных услуг по передаче данных до наблюдения за установкой телекоммуникационного оборудования (например, систем электронной коммутации, оптоволоконных кабелей, IP-сетей и систем микроволновой передачи). Они используют ассортимент оборудования и транспортных сред для проектирования сетевой инфраструктуры (такой как витая пара, коаксиальные кабели и оптические волокна) и предоставляют решения для беспроводных режимов связи и передачи информации, таких как беспроводные телефонные услуги, радио и спутниковая связь. связь, интернет и широкополосные технологии.

Инженер приборостроения
Машиностроение берет свое начало как в электротехнике, так и в электронике, и занимается разработкой измерительных приборов для измерения давления, расхода и температуры. Короче говоря, эта область имеет дело с процессами измерения, автоматизации и управления, которые подразумевают глубокое понимание физики. Инженеры по приборостроению разрабатывают новые интеллектуальные датчики, интеллектуальные преобразователи, технологии MEMS и технологии Blue tooth. Можно найти инженеров приборостроения, работающих почти во всех перерабатывающих и обрабатывающих отраслях промышленности, связанных с металлургическим, нефтяным, нефтехимическим, энергетическим и оборонным производством.

Computer Engineer
Большинство университетов предлагают компьютерную инженерию либо в качестве степени, подотдела электротехники, либо предлагают двойную степень в области электротехники и вычислительной техники. Компьютерные инженеры исследуют, проектируют, разрабатывают и тестируют компьютерные системы и компоненты, такие как процессоры, компьютерные платы, запоминающие устройства, сети и маршрутизаторы, микросхемы и другие электронные компоненты. Они специализируются в таких областях, как цифровые системы, операционные системы, компьютерные сети и т. Д.Компьютерная инженерия пытается согласовать цифровые устройства с программным обеспечением для удовлетворения научных, технологических и административных потребностей бизнеса и промышленности.

инженеров-электриков также известны как:
инженер-электриков Инженер-электротехник

Основы электротехники и вычислительной техники

Электротехника и вычислительная техника

Электротехника и вычислительная техника (ECE) — это профессия , которая объединяет в себе несколько дисциплин , включая аналоговые и цифровые схемы и устройства, обработку сигналов, системы связи, компьютерную архитектуру и сети, микро- и наноустройства, системы питания, включая вращающиеся машины и распределение электроэнергии. квантовые вычисления, фотоника, зондирование, волны и метаматериалы.

Основы электротехники и вычислительной техники

Все это требуется для решения инженерных задач по улучшению качества жизни человека .

Представленный перечень субдисциплин ЕЭК не является исчерпывающим, но отражает многие сильные стороны, которыми обладает преподавательский состав во многих университетах.

Очень необычно найти программу ЕЭК, которая превосходит во всех областях ЕЭК, но в зависимости от опыта преподавателей, различные дисциплины ЕЭК представлены в некоторой степени.

Цепь с R1 и C1, объединенными в частотной области, для упрощения схемы, так что существует единственный неизвестный ток

Основы ЕЭК

Основы электротехники и вычислительной техники призваны предоставить подробное введение в области ЕЭК , что позволит осознанно выбирать области концентрации для студентов, планирующих продолжить дальнейшее обучение в области ЕЭК.

Это также отличный ресурс для студентов, намеревающихся сдать экзамен по основам инженерии в рамках процесса получения лицензии профессионального инженера в данном штате.

Основы электротехники и вычислительной техники Гари А. Ybarra ,