Погода в Санкт-Петербурге | Pogoda78.ru
Конспект урока «Школа разведчиков» в начальной школе
Конспект урока «Школа разведчиков» в начальной школе
Цель : Расширить знания учащихся о военных подразделениях. Познакомить ребят с одной из военных профессий.
Задачи образовательные : закреплять понятие «военные», формировать умение разделять военные подразделения.
Задачи развивающие: Развивать ориентацию в пространстве, внимание, нестандартно мышление, логическое мышление. Стимулировать учащихся к высказываниям, добиваться сопровождения своих действий словесным комментарием.
Задачи воспитательные . Воспитывать культуру общения на уроке: умение внимательно слушать, правильно реагировать на ответы других детей. Содействовать воспитанию способности к самоконтролю и самооценке и овладению умением участвовать в коллективной работе. Воспитывать любовь к Родине.
Тип занятия: игровое.
Формы работы учащихся - фронтальная, индивидуальная, работа в группе и подгруппе.
Место проведения. Кабинет начальных классов.
Продолжительность занятия. 35 минут.
Материально-техническое обеспечение. Презентация MicrosoftOfficePowerPoint 2007, медали, отпечатаны задания для каждой команды и индивидуальные задания.
Методическое и дидактическое обеспечение урока. Раскраски, карточки индивидуальные, карточки на подгруппы.
Психологический настрой
Знаете, что произошло сегодня утром?
Я по улице шагала, и улыбки собирала:
Вот улыбка малыша, до чего же хороша!
Вот улыбка почтальона – гордость нашего района,
Вот улыбка продавщицы – очень редкая вещица,
Вот веселый смех ребят – для меня он просто клад.
Всем в ответ я улыбалась – получается менялась.
- А у вас хорошее настроение? Улыбнитесь друг другу, улыбнитесь нашим гостям, пожелайте друг - другу удачи на нашем открытом занятии.
(Слайд 1- черный)
Воспитатель: Сегодняшнее занятие посвящено Дню защитника Отечества. Как Вы считаете, кого можно назвать защитниками Отечества? (ответы ребят)
А для чего нам военные? (ответы ребят)
Какие военные профессии вы знаете? (ответы ребят)
А у нас в Воркуте есть военные? Даниил в какой части служит твой папа?
А чтобы служить в армии, каким нужно быть? (здоровым)
Сегодня мне хочется познакомить вас с одной военной профессией, но я ее вам не скажу. Вам необходимо разгадать 8 загадок, что бы угадать ее. (слайд 2)
Моряком хочу я стать, Чтоб на море побывать, и служить не на земле, а на военном /корабле/.
Папа маленького роста, но красивый как артист, двигатель заводит просто, значит, папочка /танкист/.
Он на войне как воздух нужен, Когда пускают едкий газ. И пусть ответ наш будет дружен: Конечно это!? /противогаз/.
Любой профессии военной, учиться надо непременно. Чтоб быть опорой для страны, чтоб в мире не было /войны/
Самолёт парит, как птица ,там -воздушная граница. На посту и днём, и ночью. Наш солдат- военный.. /лётчик/
Он готов в огонь и бой, защищая нас с тобой. Он в дозор идёт и в град, не покинет пост /солдат/.
Брат сказал : « Не торопись! Скоро в школу, выучись,! Будешь ты отличником- станешь… / пограничником/.
Глазами не увидишь, руками не возьмешь, а без него в атаку не пойдешь. / УРА!/
Сегодня мы познакомимся с военной профессией – разведчик. Что вы знаете о разведчиках? (Слайд 3 -черный)
Разведка – это сбор сведений о противнике, местности, необходимых для оценки обстановки и принятия решения. Например, собирается армия начать наступление на врага. Но сначала нужно узнать каковы силы противника: сколько у него пушек, танков, самолетов… вот и высылается небольшая группа разведчиков. Это очень внимательные, осторожные, а также надежные, специально обученные люди. Существуют специальные школы разведчиков.
Предлагаю сегодня поиграть в «Школу разведчиков» (4слайд), вы согласны?
И первое задание называется «Следопыт». (5 слайд) В классе Вам необходимо найти спрятанные синие треугольники и красные квадраты. Это ваше первое испытание на внимательность – разведчики обязательно должны быть внимательными.
(6 слайд- черный) Ребята, нашедшие синие треугольники становятся группой «синих», а ребята, нашедшие красные квадраты – группой «красных». Вам дается 30 секунд на выдвижение командиров групп.
Группы садятся на заранее подготовленные места.
- Разведчику необходимо уметь пользоваться картой.
Задание « Запомни» (слайд 7). Для каждой группе в течение 5 секунд посмотреть на «карту» и запомнить расположение «объектов» и нанести их на свою «карту»
(слайд 8 – черный слайд).
- Ну, что все сделали? Давайте проверим! (слайд 9) Молодцы справились с заданием!
(слайд 10- черный)
- Каждая группа разведчиков должна быть сплоченной, обладать быстротой реакции. Внимательно послушайте задание для следующе го конкурса которое называется «Я – ты – мы» :
А) по сигналу (хлопку) построиться по росту, (слайд 11)
Б) построиться по цвету волос от светлых к темным, (слайд 12)
В) по алфавиту первых букв имен, (слайд 13).
- Не все справились с заданием, но это не беда ведь мы только учимся!
(слайд 14- черный)
- Разведчику необходимо такое умение как маскировка. У меня готово следующее задание, а называется оно «Перевоплощение» . Я раздаю каждой команде листоч ек, где написано задание, в кого они должны перевоплотиться. Через минуту каждая команда по очереди покажет нам, как они справились с заданием, а наши гости отгадают, кого изображают наши «разведчики».
- Давайте теперь проверим, правильно ли справились наши мальчики (слайд 15).
- Молодцы! Здорово получилось!
Слайд 16 - черный
- Разведчик часто пользуется шифровкой. Сейчас каждой группе разведчиков будет представлена следующее задание под названием « Ш ифровка» . Я предлагаю на выбор: 1. найти спрятанное «слово в слове»,
2. прочесть высказывания, используя стрелки.
- Очень часто группе разведчиков приходится быстро подниматься по тревоге поэтому следующее задание называется «Боевая тревога» (слайд 17).
- Н у вот и подошла к концу наш е занятие «Школа разведчиков» каждый из вас продемонстрировал, насколько вы внимательны, сообразительны, как можете договариваться друг с другом, показали свои артистические способности.
- ( Слайд 18 ) Поделитесь своими впечатлениями.
Проводится вручение каждому мальчику медали «ученик школы разведчиков» .
- Я вам также предлагаю выбрать себе сувенир в виде раскраски.
Здесь представлен конспект к уроку на тему «Школа разведчиков», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: Начальная школа Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.
Сборник диктантов "Дети и война" по произведениям русской литературы
«Современная профориентация педагогов
и родителей, перспективы рынка труда
и особенности личности подростка»
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Холодный, осенний дождь сыпал мерно и неторопливо. Казалось, что дождю не будет конца.
Я воевал с первых месяцев войны, но разведчиком не был. При виде немцев мною овладело привычное желание немедленно расстрелять их. Но обнаруживать себя в разведке нельзя.
С немецкого берега отрывисто простучал пулемет. Ракеты взлетали по всей линии берега. Они вспыхивали, искрились, шипели и гасли.
Мы вымокли и дрожали от холода, а дождь все не унимался.
Мыслями мы все время были с мальчиком. Он только что проскользнул мимо боевого дозора германской армии.
Я понимал, сколь основательно наше беспокойство. Немцы могут обнаружить свежие, маленькие следы Ивана, которые идут от берега через передовую. Тогда за Иваном будет снаряжена погоня. Погоня с собаками.
Мы выжидали еще минут двадцать. Дождь сменился снегом. Мягкие мокрые хлопья белой пеленой покрывали песок и там неохотно таяли.
Холин облегченно вздохнул: «Прошел Иван». Мы тихо, бесшумно двинулись назад.
(По В.О. Богомолову)
Трудный путь
Сегодня Алексея с особой силой тянуло вперёд, и, превозмогая усталость, он полз не чувствуя ни боли, ни голода ничего не слыша, кроме доносившихся сюда звуков канонады и перестрелки.
Алексей уже не думал, удастся ли ему добраться до своих. Но лётчик знал, что ни время, ни усталость , ни боль , которая всё время давала знать о себе , - ничего не остановит его.
Смутно вспомнились преграды, стоящие на пути: золотой ствол сосны, что недавно срубили, какой-то пень.
Алексей оглядел лесосеку и увидел, что вырубка, где он оказался, была свежая, не запущенная. Значит, лесосека жила.
Алексей чувствовал, что кто-то внимательно и неотрывно следит за ним. И почудился Алексею тихий, взволнованный шёпот, человеческий шёпот. Ему показалось, будто в кустах, которые были расположены рядом, кто-то спросил: «Человек?» И оттого, что говорили по-русски, он, счастливый, почувствовал огромную радость, вскочил на ноги, всем телом рванулся вперёд на голос и тут же со стоном упал, как подрубленный, уронив голову в снег.
Брестская крепость
Оставшись в глубоком тылу, небольшой гарнизон Брестской крепости не прекращал сопротивления. Он девять долгих дней героически отражал атаки целой дивизии. Положение сражавшихся было невыносимо тяжёлое. Не хватало продовольствия, боеприпасов. Люди по нескольку дней оставались без воды. А враг наседал. Стены крепости содрогались от не прекращающихся ни на час разрывов бомб и снарядов, горели казармы и склады. Дома, разрушенные прямым попаданием орудий, падали. Густой дым висел днём и ночью над Неманом, и от жары нечем было дышать. Но гарнизон, дравшийся не на жизнь, а на смерть, не сдавался. Атаки врага разбивались о несокрушимую стойкость, мужество советских воинов. На каждом этапе, в каждой бойнице стояли насмерть.
«Умрем, но не отступим!» - писали кровью на стенах герои крепости. Подвиг Брестской крепости – одна из героических страниц Великой Отечественной Войны.
Спасение детей.
Это произошло во время Великой Отечественной войны недалеко от Дрездена.
Танковая колонна, которой командовал Дмитрий Слепуха, прорвалась в городок. На перекрестке командир остановил машины; требовалась осторожность.
Улицы, переулки, площади - всё казалось безлюдным. Невдалеке горели дома. И вдруг сквозь гул пожарищ лейтенант расслышал крик и плач.
Когда дым несколько рассеялся, командир заметил в окне третьего этажа мальчика и девочку. Танкист понял: дети зовут на помощь. «Еще немного – и дом рухнет», - мгновенно пронеслась мысль в голове командира.
Решение было принято по-военному, сразу: он приказал танкистам непрерывно вести наблюдение за улицами, а сам, не медля ни минуты, бросился во двор.
Боевые машины с незаглушенными моторами держали улицы под непрерывным огнем; танкисты, вспотевшие, возбужденные, стояли на башнях. В черной дыре окна то вырисовывались, то исчезали в дыму два искаженных ужасом лица.
Проходили напряженные минуты – лейтенант не появлялся. Но вот все увидели своего командира в раскрытых настежь воротах дома. Он нес на руках плачущую девочку, а за ним шел мальчик, доверчиво держась за штанину промасленного комбинезона.
Случай на шоссе
Работа разведчика - постоянный риск.
Партизан Лёня Голиков возвращался на базу. На шоссе он заметил немецкую машину. Пропустить её он не мог.
Вскоре шофёр притормозил у мостика, и Лёнька швырнул гранату. Раздался взрыв. Из машины выскакивает немец с портфелем и бросается бежать. Голиков бесстрашно преследует врага, выбирает удобный момент, стреляет, и немец падает. Лёнька подбирает трофейные вещи: портфель, оружие, китель, который враг бросил. Это оказался генеральский китель. Лёнька решает переодеться и явиться в расположение отряда в новой форме.
Так он предстал перед командиром, сделал серьёзное лицо и отрапортовал: «Разведчик Голиков задания прибыл».
В отряде любили юного бойца, а сегодня им были особенно довольны. Лёнька захватил бесценные материалы, которые касались тысячи советских людей.
Травкин, успокоенный и подобревший, развернул карту, чтобы объяснить группе задачу и план действий, но посыльный из штаба, неожиданно появившийся в дверях, передал ему приказание идти к командиру дивизии.
Полковник не раз отправлял людей на рискованные дела, но для него много значил этот человек в лаптях, в зелёном маскхалате, молодой, небритый, похожий на красавца-лешего.
Надев маскировочный халат, разведчик уже не принадлежит ни себе, ни своим начальникам, ни воспоминаниям. Он подвязывает к поясу гранаты, нож и кладёт за пазуху пистолет. Отныне он полагается только на себя. Он отдаёт старшине документы, письма, фотографии, награды, парторгу – партийный или комсомольский билет. Так он отказывается от прошлого и будущего, храня все это только в сердце своем.
Он не имеет имени, как лесная птица; он вполне мог бы отказаться и от членораздельной речи, ограничившись птичьим свистом для подачи сигналов товарищам. Он становится духом пространства – духом опасным, подстерегающем, в глубине мозга вынашивающим одну мысль. Мысль эта – поставленная перед ним задача.
Так начинается древняя игра, в которой действует только человек и смерть.
Небольшая группа разведчиков направилась на нелегкое задание. На минном поле могли остаться не мертвые, а тяжело раненые бойцы, нуждающиеся в помощи. Задача разведчиков – вынести с поля боя, доставить их в медсанбат. Все понимали, что одно небрежное движение руки может стать приговором и живым, и раненым.
Сержант подал условный знак – все прижались к земле или поползли вперед по заснеженному полю. Вдруг в небольшой низине раздался стон. Все обернулись на командира, по губам прочитали: «Слышите?». От группы отделились двое. То, что они принесли в плащ-палатке, повергло всех в ужас. Израненная женщина, санинструктор, была в ледяном кровавом панцире. Сочащаяся из груди, живота, ног, рук кровь моментально застывала на морозе ледяной кровавой коркой, а губы шептали: «Фашисты, изверги. ».
Это была Зиночка, Зина Туснолобова-Марченко. Ее оперировали лучшие военные хирурги. Она без стона и без слез переносила одну тяжелейшую операцию за другой.
Надо было выжить всем смертям назло.
Алексей Мересьев.
Третий день пробирается Алексей Мересьев по дремучему лесу. Он питался почками берез и лип, молодой сосновой корой, которую на отдыхе сдирал кинжалом.
Алексей расположился на ночлег под раскидистой елью. Утром он решил разжечь костер у старого смолистого пня. Желтые шустрые огоньки вырывались из-под сизого дыма. Пламя то замирало, то разгоралось.
Шумит лес, лицу жарко, а со спины пробирается колючий холод. У костра съежился голодный больной человек. Он один в этом огромном лесу. Перед ним лежит опасный путь через глухую местность. Он верит, что доберется к своим.
«Все будет хорошо!» - вдруг говорит сам себе и улыбается.
Чем ближе было до своего переднего края, тем сильнее хотелось курить. В подобных случаях, как известно, хорошо помогает крепкое словечко или веселая шутка. Но обстановка требовала полной тишины. Нельзя было не только переброситься словечком – даже высморкаться или кашлянуть: каждый звук раздавался в лесу необыкновенно громко.
Луна тоже сильно мешала. Идти приходилось очень медленно, гуськом, метрах в тринадцати друг от друга, стараясь не попадать в полосы лунного света, и через каждые пять шагов останавливаться и прислушиваться.
Впереди пробирался старший, подавая команду осторожным движением руки: поднимет руку над головой – все тотчас останавливались и замирали; вытянет руку в сторону с наклоном к земле – все в ту же секунду быстро и бесшумно ложились; махнет рукой вперед – все двигались вперед; покажет назад – все медленно пятились назад.
Хотя до переднего края уже оставалось не больше двух километров, разведчики продолжали идти все так же осторожно, осмотрительно, как и раньше.
Диктанты на военно-патриотическую тематику.
Данный сборник предназначается для работы в кадетских корпусах и классах. Преподавателем были подобраны диктанты на военно-патриотическую тематику. В настоящее время мы подбираем тексты с аэрокосмической направленностью. Буду рада помощи коллег.
Просмотр содержимого документа
«Диктанты на военно-патриотическую тематику.»
Современные кадетские корпуса решают главную проблему нашего времени - воспитание поколения неравнодушного, заинтересованного, образованного и преданного своему Отечеству.
Система проверочных и контрольных диктантов, используемых на уроках русского языка, направлена на усиление военно-патриотического воспитания кадет.
В настоящем сборнике автор предлагает вашему вниманию тексты для 5 - 11 классов .
Барклай-де-Толли.
В начале Отечественной войны генерал Барклай-де-Толли занимал пост военного министра России. Он командовал русской армией в самый трудный период войны, когда она отступала от западных границ к Москве. Эта операция требовала исключительного полководческого мастерства, выдержки и хладнокровия. Барклай-де-Толли справился со своей задачей блестяще. Он сохранил целостность и боеспособность армии.
Не все в российском обществе понимали необходимость отступления. Горячие головы требовали немедленного сражения. Называли Барклая-де-Толли трусом. Свою храбрость генерал доказал на поле боя, когда гремело Бородинское сражение. Здесь русские солдаты увидели, каким бесстрашием обладает их командующий. Свистели пули, и рвались снаряды. Комья земли осыпали командующего, но генерал и не думал уйти в укрытие. После очередного взрыва он отряхивал мундир и продолжал командовать боем.
Имя собственное выписать на доске
Однородные члены предложения.
Запятая в сложносочиненном предложении.
Заглавная буква в именах собственных
С чего начинается Родина? Для каждого из нас - с чего-то своего, личного. Один представит себе небо юга, кипарисы, пальмы. Другой вспомнит бескрайнюю степь. Третий назовет Москву или Подмосковье. Но для всех нас родным домом и малой Родиной стал кадетский корпус. Здесь мы живем и учимся, чтобы прославить потом Россию.
1, Правописание приставок
Слова – свидетели.
Караульную службу в столице несло многочисленное стрелецкое войско. Стрельцы жили со своими семьями в отдельных, стрелецких, слободах. По одной из таких слобод получила свое имя современная Стрелецкая улица .
Часто стрелецкие слободы назывались по фамилиям командиров полков. Один из них, по фамилии Зубов, командовал полком стрельцов, слобода которых стояла на месте нынешнего Зубовского бульвара. Такое же происхождение имеют названия Пыжевского, Каковинского и Колобовского переулков .
( По М . Горбаневскому .) 62 слова
1, Безударные проверяемые гласные в корне слова
2, Большая буква в именах собственных.
Гордый «Варяг».
Это случилось в 1904 году.
Японская эскадра блокировала в порту русский крейсер «Варяг» и лодку «Кореец». Командир крейсера капитан первого ранга Руднев решил прорваться в Порт-Артур.
Завязался неравный бой, который длился всего один час. «Варяг» потопил вражеский миноносец и повредил два крейсера. Но сила была на стороне противника. Русское судно получило пять подводных пробоин. У него вышли из строя почти все орудия. Большие потери были и в личном составе.
Враги ждали легкую добычу. Но экипажи не могли допустить сдачу кораблей. Они решили «Корейца» взорвать, а «Варяг» затопить. Это и было сделано.
Память о подвиге русских моряков осталась в народной песне.
Врагу не сдается наш гордый «Варяг».
Русская отвага .
Стрелковая рота вышла к деревне. С опушки леса по ней ударили вражеские орудия. Гвардеец Андрей Олейников пополз разведать их огневые точки. Его ранили. Только он успел вернуться в роту и перевязать рану, враги пошли в контратаку. Олейников смело дрался и поражал противника. Через несколько минут он бросился вперед и увлек за собой роту.
Враги были выбиты с опушки. Отважного гвардейца ранило еще раз, но он не ушел с поля боя. Кажется, что силы его не кончались.
Таких примеров много. Так воевали рядовые и офицеры, грудью защищали родную землю от фашистов.
( По Б. Полевому ) 94 слова
Проверяемые безударные гласные в корне слова
Адмирал Ушаков.
Ушаков - современник Суворова. В жизни и в военном искусстве полководца Суворова и флотоводца Ушакова много общего. Имя Ушакова - это символ умения побеждать, символ бесстрашия, отваги, любви к Родине. С именем знаменитого адмирала связано создание боевого Черноморского флота. Он воспитывал офицеров и матросов в духе патриотизма.
Буквы е –и в окончаниях имен существительных
П.И.Багратион.
«Бог рати он!» - так по-своему толковали солдаты фамилию своего командира.
А Багратион больше всех своих чинов и орденов ценил всю жизнь звание, которое по праву досталось ему, - любимый ученик Суворова. Багратион служил России тридцать лет, был в двадцати походах и ста пятидесяти сражениях. Последней для него стала битва у села Бородино седьмого сентября тысяча восемьсот двенадцатого года.
В этой битве у французов было сто тридцать пять тысяч солдат, а у русских - сто двадцать тысяч. Багратиону достался самый трудный участок. Семь раз французская пехота и конница атаковали Багратионовы флеши - земляные укрепления. Наполеон посылал против Багратиона своих лучших маршалов.
Город - герой Мурманск.
Имена городов-героев на карте нашей страны - это память о войне, в которой советский народ отстоял мир и независимость не только для себя, но и для всех народов земли.
С первых дней Великой Отечественной войны Мурманск стал фронтовым городом. Через Мурманск проходил и трудовой фронт.
Жители города помогали Красной Армии, изготовляли автоматы, гранаты, минометы. Рыбаки продолжали выходить в море: людям нужна была рыба.
Самой важной работой Мурманска была работа в порту. Порт принимал союзные конвои. Караваны судов приходили в Мурманск с
вооружением, боеприпасами, зерном. На пути их бомбили самолеты приятеля, торпедировали вражеские подлодки.
Фашисты стремились уничтожить порт. Это им не удалось. Советские воины и моряки героически отстаивали город. Порт не прекращал работы.
(Из «Календаря школьника») 111 слов
Гласные в приставках при- - пре-
Адмирал Ф. П. Врангель.
Из всех адмиралов русского флота Фердинанд Петрович Врангель был самым удивительным. Он участвовал в кругосветном плавании Головнина, был начальником экспедиции, что искала для России новые земли у берегов Чукотки. Четыре года плавал он у северных берегов Азии. Впервые в истории русской географии его экспедиция проводила навигационные, геомагнитные, климатические исследования. Сто пятнадцать астрономических пунктов на северных берегах поставил Ф.П. Врангель.
(Алдан-Семёнов) 64 слова
Буквы е – и в окончаниях имен существительных
Буквы и – ы после ц
Проверяемые безударные гласные в корне слова
Служение Родине
Для меня самым главным было служение Родине, своему народу. Дни моих самых больших радостей совпадали с радостями Отечества. Тревога Родины, ее потери и огорчения всегда волновали меня больше, чем личные.
С каждым годом по времени мы все дальше уходили от военной поры. Это было необычайно трудное, но и очень славное время. В те годы мы еще больше закалились и скопили огромный моральный капитал. Оглядываясь назад, мы всегда будем помнить тех, кто не щадил себя для победы над врагом.
Наука побеждать - не простая наука. Но тот, кто стремится к победе, кто борется за дело, в правоту которого верит, всегда победит.
(Г.Жуков.) 100 слов
Александр Фигнер.
В 1812 году в России бушевала народная война. Крестьяне- партизаны яростно боролись против французов.
Из руководителей партизанского движения особенно славился своей отвагой Александр Фигнер. Никакие препятствия не останавливали его, ни с какими трудностями он не считался, ничем нельзя было сломить его непреклонную волю. Фигнер умело преследовал врагов и настигал их совершенно неожиданно. Днем он искусно прятал свой отряд в лесную глушь или в какое-либо другое отдаленное место, а поздно вечером переодевался французом или итальянцем и со своим трубачом ехал к неприятельским постам.
Он знал немецкий язык, французский, итальянский, и никто не мог распознать в нем русского. Явившись к неприятелю, Фигнер сообщал дозорным, что русские заняли такую-то деревню.
Французы перегруппировывали свои силы согласно приказу, а часов в 11 - 12 в неприятельском расположении поднимался переполох, и французы не могли досчитаться двухсот или трехсот своих солдат.
Это действовал не кто иной, как Александр Фигнер.
Правописание приставок пре- - при-
Первые победы Петра.
Первые победы воодушевляли. Летом 1701 года семь шведских кораблей напали на Архангельск, но потерпели поражение и потеряли два корабля. В конце декабря Шереметьев во главе 17-тысячного корпуса напал на семитысячный корпус шведов. Шведы потеряли три тысячи человек, 350 попали в плен к русским. В июле шведы потеряли пять тысяч убитыми, семьсот пленными и всю артиллерию.
С осени 1702 года Петр лично руководил военными действиями. Постепенно от шведов очистили земли по Неве. 16 мая 1703 года Петр основал на Веселом острове крепость Санкт-Петербург.
В начале 19 века на Северном Кавказе возникли казачьи поселения. Лучшее и наиболее практичное, что было в одежде кавказцев, перешло к казакам. Так на Руси появился башлык - истинно горское изобретение. Это большой теплый капюшон, его шили из толстого верблюжьего сукна желтого цвета. Башлык удобен в холодную погоду, метель, ветер - надежно защищает шею и голову.
С 1862 года башлык стал обязательным элементом форменной одежды российской армии. Воинам предписывалось носить башлык на спине, концы его пропускались под погонами, скрещивались на груди и закреплялись поясным ремнем. Практичность башлыка привлекла внимание военных других стран, и вскоре он стал использоваться в войсках немецкой и французской армий. В нашей армии он сохранился до 1517 года.
В 18 веке все европейские страны были вооружены огнестрельным оружием. Патроны носили в специальной патронной сумке. Сумка висела на левом плече. Чтобы ремень сумки не соскакивал, на плечо военного мундира пришивался суконный клапан. Этот клапан пристегивал и держал ремень. Кому-то пришло в голову делать клапаны разноцветными -в зависимости от рода войск. В артиллерии, например, голубые, в кавалерии -синие, в пехоте -зеленые А уж затем появились настоящие погоны. Первое время их носили только на левом плече, потом - на обоих. Погоны позволяли быстро определить принадлежность к роду войск, воинское звание. В русской армии погоны в их современном назначении появились в 1801 году.
8 февраля 1943 года Советская Армия освободила Курск от фашистских захватчиков. Уже на другой день началось восстановление народного хозяйства области. 9 февраля городская пекарня выпекла первые 470 килограммов хлеба. В период с 20 по 27 февраля приступили к работе 19 промышленных предприятий, 2 больницы на 150 коек каждая. 5275 доноров сдали фронту около 6270 литров крови. 28 февраля начали работу драматический театр, краеведческий музей и кинотеатры. Город вернулся к жизни.
Из истории Москвы.
Менялась страна, менялась и богатела Москва, становилась не просто большой деревней, а городом. Селились тут кузнецы, которые изготовляли оружие и вещи для дома, женские украшения. Гончары, которые готовили посуду и детские игрушки. Кожевенники, которые шили обувь. Резчики по дереву и кости, которые изготовляли тарелки, ковши, ложки, гребенки пуговицы. Все они создавали Москве славу города хлебосольного, богатого, способного защищать от вражеских набегов.
Но главное - вокруг Московского княжества стали потихоньку объединяться русские земли. Спустя двести лет с первого упоминания Москвы-городка в письме Юрия Долгорукого, она из пограничной крепости Владимиро-Суздальского княжества превратилась в самый крупный город Северной Руси.
Проверяемые безударные гласные в корне слова
Москва белокаменная.
Москва белокаменная - так наш город называли в течение многих веков. А пошло это название со строительства первого белокаменного Кремля при Дмитрии Донском. Неподалеку от Москвы находились залежи белого камня, он был прочен и красив. Закипела работа, - и вырос белокаменный Кремль - первый в Северо-восточной Руси. Стены и башни Кремля вскоре показали свою неуязвимость. Не раз к Москве подступало войско литовского князя, но не могло взять новую крепость и отходило ни с чем. Укрепление безопасности города способствовало его росту. Мало защищенными оставались лишь предместья Кремля, где обитало большинство жителей. В минуты опасности население скрывалось за кремлевскими стенами или в окрестных лесах. В то время монастыри тоже были крепостями. Их ставили на подступах к городу. Так появились Андроников и Симонов монастыри. Они сыграли свою роль в обороне Москвы от внешних врагов.
Проверяемые безударные гласные в корне слова
В слове «аксельбант» слышится более знакомое «бант». Эти два понятия – родственники. Бант составляют из широких цветных лент, аксельбант - из толстых позолоченных или посеребренных шнуров. Аксельбант в виде двух петель укладывается на правое плечо военного мундира, служит украшением в торжественных случаях. Впервые в русской армии появился в 1762 году. Позже аксельбанты стали отличительным знаком всех адъютантов. В современной армии аксельбант служит украшением парадного мундира.
Проверяемые безударные гласные в корне слова
В стихотворении М.Ю. Лермонтова «Бородино» есть строка: «Кто кивер чистил, весь избитый». Имеется в виду головной убор, который доставлял воинам немало хлопот. Воевать в нем было неудобно, зато как он был красив!
Кивер по форме напоминал перевернутую пирамиду, изготовлялся из жесткой кожи и сукна. Спереди - кожаный блестящий козырек, над козырьком - кокарда, еще выше - султан или помпон. Высота кивера вместе с султаном доходила до 70 см, что никак не согласовывалось с требованиями маскировки. Солдата с кивером на голове видно было с большого расстояния. Вес - около двух килограммов - тоже не способствовал высокой боеспособности. Чтобы кивер не слетал с головы, его придерживали подбородным ремнем, набранным из медных бляшек. Накануне каждого парада бойцам приходилось подолгу чистить все эти бляшки, кокарды, приводить в порядок капризный султан.
А совсем недавно кивер вернули в российскую армию в качестве головного убора кремлевской охраны. Его надевают по случаю торжественного приема высоких гостей.
Ушаков Федор Федорович.
Ф. Ф. Ушаков - выдающийся русский флотоводец, адмирал. После окончания морского кадетского корпуса служил на Балтийском флоте, в Донской флотилии. Затем командовал Черноморским флотом. До Ушакова флотоводцы всех стран придерживались законов линейного боя. Эскадры, выстроенные в линию, сходились на параллельных курсах и начинали пушечную дуэль. Русский адмирал придумал новую тактику. Он научил своих офицеров свободному и решительному маневру. Стремительно атаковать, резать строй противника на части, основной удар направлять против флагманских кораблей неприятеля, стрелять с близкой дистанции и «в два огня», чтобы вражеский корабль оказывался между двумя русскими.
В 1798 году, когда французы захватили греческий остров Корфу в Средиземном море, на помощь грекам была направлена русская эскадра под командованием Ушакова. Крепость на Корфу считалась неприступной. Ушакову хватило двух дней, чтобы заставить почти 4-тысячный французский гарнизон сдаться.
Служение Родине.
Для меня самым главным было служение Родине, своему народу. Дни моих самых больших радостей совпадали с радостями Отечества. Тревога Родины, ее потери и огорчения всегда волновали меня больше, чем личные.
С каждым годом по времени мы все дальше уходили от военной поры. Это было необычайно трудное, но и очень славное время. В те годы мы еще больше закалились и скопили огромный моральный капитал. Оглядываясь назад, мы всегда будем помнить тех, кто не щадил себя для победы над врагом.
Наука побеждать - не простая наука. Но тот, кто стремится к победе, кто борется за дело, в правоту которого верит, всегда победит
(Г.Жуков) 100 слов
В . В .Верещагин .
Ранним утром 13 апреля 1904 года броненосец «Петропавловск», шедший на бой с японской эскадрой и нарвавшийся на мину, пошел ко дну. Вместе с командой погиб и находившийся на борту корабля художник Василий Васильевич Верещагин, стоявший в момент взрыва на палубе и делавший зарисовку боя. Знаменитого русского художника называли художником - воином.
Верещагин - первый художник, показавший всю суровость и жестокость войны. Герои его картин - народ, солдаты. Это было необычно для того времени.
Летчик Нестеров.
Это было в начале первой мировой войны, 26 августа 1914 года. В этот день в местечке Жолква в воздухе появился австрийский самолет «альбатрос», разведывавший расположение наших войск.В Жолкве находился аэродром, на котором стояли самолеты, принадлежавшие отряду под командованием прославленного русского летчика Петра Николаевича Нестерова.
Надо было во что бы то ни стало помешать противнику вернуться домой и сообщить сведения, собранные во время разведки. Как только враг был замечен в небе, командир отряда Петр Нестеров вскочил в кабину легкого самолета «морай» и взлетел навстречу австралийскому. Самолет Нестерова быстро набирал высоту и оказался на сотни метров выше «альбатроса». Потом русский летчик резко направил свою машину вниз и устремился на врага. «Морай» с силой врезался в австрийский самолет. У «альбатроса» отвалилось крыло, и он упал на землю. Но и Нестерову, который был тяжело ранен во время столкновения самолетов, не удалось посадить машину, и он жизнью заплатил за свой подвиг.
( По С . С . Смирнову ) 148 слов
Подвиг - это вершина труда.
Я знаю многих героев войны, и их храбрость, их героизм были неразрывно связаны с упорной физической и нравственной закалкой, со страстным накоплением знаний, мастерством, переходящим в степень искусства, виртуозности. И я много раз убеждался в том, что храбрость без закалки - все равно что холостой выстрел.
Мало одного энтузиазма, одного желания стать героем может хватить порой на короткую вспышку смелого действия, может быть на достойную смерть, но не долгую, упорную борьбу. Потому что борьба - это труд, а во всяком труде нужен навык.
Думаю, что все сказанное относится не только к летчикам, подводникам, геологам, полярникам-к людям так называемых романтических профессий. Подвиг на любом посту, в любой работе требует смелости и колоссального напряжения сил.
На каком бы участке жизни ни были совершены подвиги: в сражении или на стройке, на заводе или на ферме, в научно-исследовательской лаборатории или в медицинской клинике, -в подвигах есть своя черта. Подвиг - это вершина огромного труда, напряженного и многогранного.
157 слов . (По И. Кожедубу.)
В самую трудную минуту, когда решалась судьба России, командующим русской армией был назначен Михаил Илларионович Кутузов. Только он со своим опытом, выдержкой, мудростью, полководческим даром мог решить задачу, которая многим казалась неразрешимой, - избавить Россию от грозного нашествия Наполеона. Нелегко пришлось Кутузову принимать решения. Никто из его окружения не одобрил сдачу Москвы. Император Александр, узнав, что Москва сдана, гневно высказал свое неодобрение, предупредив, что ему, Кутузову, еще предстоит держать ответ за эти действия. Последующие события доказали, что это решение командующего было единственно верным. После Бородинского сражения Кутузов получил звание генерал - фельдмаршал.
Михаил Илларионович с честью, присущей русскому офицеру, исполнил свой долг перед Отечеством. Умер он 16 апреля 1813 года . Похоронен в Петербурге, на территории Казанского собора.
Над Колочею, в Бородине и по обеим сторонам его, особенно влево, там, где в болотистых берегах Война впадает в Колочу, стоял тот туман, который тает, расплывается и просвечивает при выходе яркого солнца и волшебно окрашивает и очерчивает все виднеющееся сквозь него. К этому туману присоединился дым выстрелов, и по этому туману и дыму везде блестели молнии утреннего света: то по воде, то по росе, то по штыкам войск, толпившихся по берегам и в Бородине. Сквозь туман этот виднелась белая церковь, кое -где сплошные массы солдат, кое - где крыши изб Бородина, кое - где зеленые ящики, пушки. И все это двигалось или казалось движущимся, потому что туман и дым тянулись по этому пространству. Как в этой местности низов около Бородина, покрытых туманом, так и вне его, выше и особенно левее, по всей линии, по лесам, по полям, в низах, на вершинах возвышений —всюду зарождались беспрестанно сами собой из ничего пушечные, то одинокие, то гуртовые, то редкие, то частые клубы дымов, которые, распухая, разрастаясь, клубясь, сливаясь, виднелись по всему этому пространству. Эти дымы выстрелов и, странно сказать, звуки их производили главную красоту зрелища.
( По Л . Толстому ) 170 слов
А . В . Суворов
Александр Васильевич Суворов происходил из небогатого дворянского рода. Родился и вырос в поместье Кончанском. По воспоминаниям родственников, мальчик не отличался ни здоровьем, ни хорошим сложением. Казалось бы, какие тут могли быть мечты о военной службе. Но, к досаде родителей, ребенок рано пристрастился к военным наукам. Разумеется, этому отчасти способствовали увлекательные рассказы о Петре Первом отца, его гостей и просто случайных посетителей.
Мальчик с жадностью накинулся на жизнеописания великих полководцев прошлого: Александра Македонского, Ганнибала, Юлия Цезаря - и в мечтах неоднократно видел себя на бранном поле. В его детской появляются военные предметы и все относящееся к военному делу: планы сражений, географические карты, глобусы, В целях тренировки он приучает себя вставать на рассвете, купается до заморозков, часами остается на морозе в легкой одежде.
Ни уговоры, ни убеждения, ни угрозы родителей - ничто не могло отклонить Александра от намеченной цели. Настойчиво и прямолинейно он продолжал готовить себя к суровой походной жизни, но вначале ни от кого не получал поддержки для осуществления своей мечты. Наоборот, все, казалось, готовы были отговорить его от бессмысленных мечтаний.
Но мальчик был непоколебим и, по-видимому, с исключительным упорством добивался своего. Родители наконец уступили. Александр был приписан в рядовые Семеновского полка. С этого момента начинается новая, полная трудов и величия жизнь гениального полководца.
В 1914 году началась первая мировая война. Английскими войсками командовал генерал Джон Френч. Модельеры сшили для него мундир нового образца: китель имел четыре накладных кармана, каждый украшен оригинальными продольными складочками. О новом мундире генерала Френча тут же узнали в союзных армиях, в том числе и российской. Офицерам покрой мундира пришелся по вкусу, все захотели выглядеть такими же модными и элегантными, как Френч. Командование русской армии еще не отдало приказ ввести в войсках новую форму одежды, а офицеры уже щеголяли в кителях «а - ля френч»: сшили у портных. Вскоре модный китель, который в обиходе получил название френч, носили все офицеры. После окончания войны френч стали носить не только военные, но и гражданские лица - уж больно хорошими были складки на его карманах.
( Д . Э . Одежда ) 120 слов
После октябрьской революции 1917 года в Советской России была создана новая, как тогда говорили, народная армия, ей дал pi название - Красная Армия. Следовательно, была разработана и принципиально новая форма одежды. Один из ее элементов - головной убор, сшитый в виде шлема и получивший название «буденовка». Впрочем, слово «буденовка» -неофициальное, нигде в армейских приказах и документах не значится. Официально новый головной убор назывался «шлем богатырка». Он и в самом деле был скроен по образу шлема русских богатырей, имел остроконечный верх, прилегающий ко лбу козырек. Сшитый из плотного сукна, имел довольно длинный отворот сзади, длинные уши, что позволяло закрыть шею и лицо в холодную погоду. Первые богатырки появились в 1919 году в конной армии, которой командовал СМ. Буденный. Отсюда и название - буденовка.
О том, как популярна была шинель в середине 19 века, Н. В. Гоголь написал целую повесть. Шинель возникла как военная верхняя одежда в российской армии в 1802 году. Солдатская шинель, сшитая из толстого серого сукна грубой выделки, имела стоячий воротник, просторные рукава, была очень широкой и длинной, для компактности на спине собиралась в складки, которые фиксировались хлястиком. Если расстегнуть хлястик, шинель становилась плащ - палаткой. На ней можно было спать прямо на земле, ею и укрываться. Офицерские шинели были более изящны как по расцветке, так и по качеству сукна, покрою. Вместо стоячего воротника-длинная перелина, своеобразный отложной воротник, длина которого доходила до пояса. От офицерской шинели произошла шинель гражданская, которая в 19 веке покорила всех мужчин. Она, украшая своего хозяина, надежно защищала от холода.
Сражение на Воже.
Великий князь Дмитрий Иванович в 1378 году встретил ордынцев под предводительством Бегича во всеоружии. Русская рать, благодаря хорошо налаженной разведке, опередила противника и, двигаясь по дороге на Рязань, перекрыла брод через реку Вожа. Русские заняли удобную позицию на холме, с которого открывался хороший обзор противоположного берега. После трехдневного стояния Бегич решил атаковать русских. 11 августа монголо - татарская конница стала переправляться через Вожу.
Русские неподвижно поджидали врага, позволив ему переправиться через реку. Монголо - татарские конники были поражены - противник на столько был уверен в себе, что позволил им переправляться через реку. Они растерялись, замедлили ход и остановились, обстреливая русские полки стрелами из луков. В этот момент русские двинулись на ордынцев, охватывая фланги и нанося удар по центру. Передние ряды монголо - татарской конницы оказались смяты, последующие повернули обратно, сталкиваясь с подходившими войсками. Началась паника. Ордынцы в беспорядке бросились бежать.
Сражение на Воже показало возросшую мощь Русского государства, объединяющегося вокруг Москвы.
У капитана было толстощекое, совершенно круглое, с утиным носом и мелкими щербинками бабье лицо, некрасивое, но очень доброе. За мочкой правого уха темнела родинка величиной с горошину. Большими зеленоватыми глазами он увлеченно следил за плясавшими и улыбался.Над правым карманом его гимнастерки желтела нашивка за ранение, над левым - виднелась планка с ленточками ордена Красной Звезды и двух медалей.
Лейтенант не сводил глаз с плясавшего и от души смеялся, показывая рот, полный ровных белых зубов. В его юношеском мягкого очерка лице было что - то нежное, девичье, и Таманцеву он вдруг напомнил светловолосую артистку, певшую партию пастушка в единственной слышанной Таманцевым опере.
На обоих офицерах было не новое, но чистое обмундирование, свежие подворотнички, а на ногах - форменные, массового пошива яловые сапоги, отпечатки которых, как еще вчера определил Таманцев несомненно, не имели сходства со следами, обнаруженными у родника.
(По В.Богомолову) 134 слова
Ha околице Михайловского, почти возле калитки в усадьбу Пушкина, стоит старая-престарая сосна. От неё хорошо видны окрестные поля, озёра, холмы, нивы, деревни, воспетые Пушкиным. Сосне лет 300. Это не просто древняя, огромная, красивая сосна. Она живой памятник Великой Отечественной войны. Тогда сосна стояла на передовой линии фронта, которая тянулась по берегу Сороти.
Ушла война, и началась для Михайловского новая жизнь.
Пришли заботливые люди, которым государство поручило вернуть заповедник Пушкина, залечить раны на деревьях, восстановить поруганные памятные места. Лесники нашли сосну тяжело больной, увидели вокруг неё воронки от взрывов мин и снарядов. Разве можно было остаться равнодушным к этому бедному дереву-герою! И люди сделали всё, чтобы вылечить и продлить его жизнь. Старый герой ожил.
Когда и вы пойдёте этой дорогой к Пушкину, остановитесь у славного дерева, поклонитесь ему. Это герой нашего времени. Это живой современник и друг великого поэта.
(По С. Гейченко.) 136 слов
Проверяемые безударные гласные в корне слова
«Слово о полку Игореве.»
«Слово о полку Игореве» уместилось всего на нескольких страницах древней рукописи, но в течение двух столетий люди Руси, истерзанной княжескими раздорами и нападениями кочевников, вспоминали о нем, цитировали наизусть мудрые патриотические строки.
Ко времени похода Игоря, тайком уведшего дружины к Дону и неосмотрительно потерявшего свое войско и честь полководца, Русь распалась на несколько самостоятельных княжеств. Распри князей переходили в кровопролитные войны, а кочующие племена половцев, постоянно совершавшие набеги на русские земли, перерезали древний путь «из варяг в греки» и нарушали экономические связи Руси с южными и восточными землями. Их набеги сопровождались разорением городов и уводом в плен жителей, однако князья, утратившие чувство патриотизма, не в состоянии были из-за непрерывного соперничества нанести решительный удар половцам.
Летописцы, как правило, только регистрировали события, и лишь некоторые из них решались на оценки отдельных поступков князей. Но ни один из древнерусских книжников не поднялся, как автор «Слова», на высоту мудрых исторических обобщений. Поэма постепенно, однако, забылась, и только в конце XVIII века, после обнаружения единственно уцелевшего списка, она зазвучала с новой силой.
166 слов. (По Б.Рыбакову.)
Подземный гарнизон.
Одной надеждой жили защитники камнеломен - ожиданием того дня, когда на востоке снова загремят пушки, в Керченском проливе появятся десантные суда и наши войска опять начнут высаживаться на крымском побережье.
Однажды ночью на востоке раздался гул артиллерии и на керченском побережье стали рваться снаряды. В несколько минут подземный полк занял исходные позиции для атаки, роты и батальоны сосредоточились у выходов из камнеломен. Люди стояли, сжимая оружие, дрожа от волнения, готовые по первому сигналу ринуться наружу, опрокинуть и смять врага.
Но сигнала не последовало: это была не десантная операция, а обычный обстрел.
Но люди были уверены: десант не заставит себя долго ждать. Эту уверенность укрепляла в них мужественная борьба севастопольского гарнизона. Они знали: город-герой держится, отражает штурмующего врага.
Они это знали потому, что, будучи почти наглухо отрезанными от внешнего мира, все же оказались связанными с ним одной тоненькой ниточкой - радио.
В камнеломнях была своя радиостанция, которая в первые дни питалась от движка, а потом, когда кончилось горючее, в ход пошли сухие батареи, небольшой запас которых хранился на складе. Но и этого питания хватило ненадолго: батареи вскоре разрядились. Тогда бойцы связи соорудили самодельную динамо-машину, и голос Родины проникал сюда через каменные преграды.
Подземный гарнизон чувствовал себя боевым братом Севастополя и черпал силы в его стойкости.
(По С.С.Смирнову.) 205 слов
* * *
Стояла безлунная звездная ночь ранней южной осени. Прекрасна и таинственна была эта ночь. Река, затененная рощей, чуть - чуть светлела, и бесшумно катились ее прохладные воды, не встречающие преград. Едва заметно шевелился кустарник, подступавший здесь к самому берегу.
Первомайцы, члены «Молодой гвардии», лежали под крутым берегом реки, ожидая смену караула у барака военнопленных.
Пора! Поднявшись, товарищи гуськом прошли небольшую рощу, темную и таинственную. Впереди они увидели старый барак, низкий, обнесенный колючей проволокой. Он казался молодогвардейцам угрюмым, ужасным. Слева от барака, у проволоки, темнела фигура часового. Послышалась приглушенная немецкая команда, бряцанье оружия, стук каблуков о землю: происходила смена караула.
Ребята, выжидая, залегли.
Сначала часовой не спеша ходил вдоль заграждения взад и вперед, потом, оглянувшись, остановился.
Виктор пополз, провожаемый завистливыми взорами оставшихся товарищей. У него была только одна цель - незаметно подкрасться к часовому, не подозревающему никакой опасности. Вот он близко, в двух - трех метрах, и юноша вскочил.
Худой, обросший грязной щетиной немец повернул голову. Виктор с размаху ударил его финкой, вложив в удар всю свою силу, и немец упал, не успев даже вскрикнуть. Боря Головань, очутившийся рядом, разрезал проволоку и, сорвав ломиком замок, распахнул дверь. Ворвавшаяся ночная свежесть охватила узников, измученных, но не потерявших надежды, и, сжатые в дружеских объятиях, они возвращались к жизни, к свободе.
( По М. Шолохову ) 203 слова
Авария с Серпилиным произошла недалеко от местечка Студенец, на хорошо памятном по сорок первому году большаке, выходившем к железной дороге. Тогда прорываясь к своим из - под Могилева, он ночью с остатками дивизии пересекал эту дорогу, а теперь, через три года, его армия после зимних боев сосредоточивалась в этих же самых местах перед все еще занятым немцами Могилевом.
Объездив знакомые места, Сепилин уже возвращался к себе в штаб, когда вдруг шедший впереди «виллис» с офицером разведотдела, забуксовав наобочине, зацепил лежавшую там мину.
Водитель Серпилина вывернул и врезался в дерево. Приехав теперь в Москву, чтобы быть под рукой у командующего, он до сих пор ходил как в воду опущенный, хотя действовал правильно, а врезался в дерево потому, что была ночь и его ослепило взрывом. Наверное, правильней было бы затормозить. Но этого Серпилин не сказал, не захотел добивать человека. Только подумал про себя: не сменить ли, когда вернемся на фронт? Как бы не стал после этого перестраховываться.
( По К. Симонову ) 155 слов
Выход из окружения .
Было солнечное утро. Сто пятьдесят человек, оставшихся от полка, шли густыми лесами днепровского левобережья, спеша поскорей удалиться от места переправы. Среди этих ста пятидесяти человек каждый третий был легко ранен. Пятерых тяжелораненых, которых чудом удалось перетащить на левый берег, меняясь, несли на носилках двадцать самых здоровых бойцов, выделенных для этого Серпилиным.
Выслав вперед и по сторонам дозоры, Серпилин шел сам во главе колонны. Он с трудом передвигал ноги, но шедшим вслед за ним казалось, что он шагает легко и быстро, уверенной походкой человека, знающего, куда он идет, и готового идти вот так много дней подряд. Эта походка нелегко давалась Серпилину: он был немолод, потрепан жизнью и сильно утомлен последними днями боев, но он знал, что отныне, нет ничего неважного и незаметного. Важно и заметно все, важна и заметна и эта походка, которой он идет в голове колонны.
Серпилин три часа назад приказал составить поименный список тех, кто переправился. Из каждых четырех, пошедших ночью на прорыв, трое погибли в бою, а остался в живых только один - четвертый.