Презентация Моргачёва Артура, ученика 11 «А» класса МОУ «Средняя школа № 14» г. Кимры Тверской области. Учитель Журавлёва И. И. 2009 год.
№ слайда 2
Царскосельский Лицей Куда бы нас ни бросила судьбинаИ счастие куда б ни повело,Всё те же мы: нам целый мир чужбина;Отечество нам Царское Село.А. С. Пушкин. "Лицей"
№ слайда 3
Царскосельский Лицей (другие названия — Императорский Царскосельский Лицей, Александровский Лицей) — высшее учебное заведение в дореволюционной России, действовавшее в Царском Селе (ныне г. Пушкин, Пушкинский район Санкт-Петербурга). Основанный по распоряжению императора Александра I в 1810 г. Лицей был открыт 19 октября 1811 г. В Лицее был шестилетний курс обучения ( преподавали в основном гуманитарные дисциплины), образование приравнивалось университетскому. Лицей на рисунке XIX века
№ слайда 4
В 1811-1817 годах в Лицее учился А. С. Пушкин. Кроме него, в первый выпуск Лицея вошли декабрист И. Пущин, поэт-декабрист В. Кюхельбекер, поэт А. Дельвиг, мореплаватель Ф. Матюшкин, канцлер России князь А. Горчаков. В Лицей принимались дети 10-12 лет, число воспитанников в первые годы составляло 30 человек, впоследствии количество обучающихся было увеличено до 100 (1832).
№ слайда 5
А. Пушкин И. ПущинВ. КюхельбекерА. ДельвигФ. МатюшкинА. Горчаков
№ слайда 6
В первый набор лицеистов попали:Александр БакунинСильверий БроглиоВладимир ВольховскийАлександр Горчаков Антон ДельвигСемен ЕсаковАлексей ИлличевскийАлександр КарниловСергей КомовскийНиколай КорсаковМодест КорфКонстантин КостенскийВильгельм КюхельбекерСергей ЛомоносовИван МалиновскийДмитрий МасловФедор МатюшкинПавел МясоедовАлександр ПушкинИван ПущинНиколай РжевскийАлександр ТырковПавел ЮдинМихаил ЯковлевИз этих 30 человек только 18 были православными, остальные были лютеранами или католиками.
№ слайда 7
По результатам выпускных экзаменов у Пушкина было 18-е место из 29 в рейтинге учебы, а среди тех, кто собирался служить по гражданской службе, - 11-е. Судя по отметкам в аттестате, Пушкин показал «ПРЕВОСХОДНЫЕ» успехи в словесности (французской и русской) и фехтовании,«ВЕСЬМА ХОРОШИЕ» в латыни, государственной экономии и финансах, «ХОРОШИЕ» в Законе Божьем и Священной истории, логике, нравственной философии, российском гражданском и уголовном праве, а «СВЕРХ ТОГО ЗАНИМАЛСЯ» историей, географией, статистикой, математикой и немецким языком. Картина Ильи Репина «Лицейский экзамен»
№ слайда 8
В Лицее у Пушкина была кличка "Обезьянка" и "Француз».9 июня 1817 г. он был выпущен в чине коллежского секретаря ("десятом" по официальной табели о рангах, включавшей четырнадцать пунктов) и формально приписан к Коллегии иностранных дел.Следующие три года он провел преимущественно в С.-Петербурге, ведя жизнь повесы, поэта и фрондера.
№ слайда 9
В Лицее выпускали журнал "Царскосельский мудрец". Он туда писал стихи с малолетства.Однажды написал ехидные стихи про Кюхельбекера («Вильгельм, прочти свои стихи, чтоб я уснул скорее",). Обиженный Кюхельбекер побежал топиться в пруд. Его вытащили. А в следующем номере нарисовали Кюхлю, который топится в пруду, а его длинный нос торчит из воды. Лестница в Лицее
№ слайда 10
Начало 1815 года – Пушкин в присутствии Г.Р. Державина читает свое стихотворение «Воспоминание в Царском Селе». Позже поэт вспомнит об этом дне и о своем первом настоящем триумфе: «Старик Державин нас заметил и, в гроб сходя, благословил». В этом же году стихотворение было напечатано с полной подписью автора в журнале «Русский музеум». Студенческие годы – Пушкин принят в литературное общество «Арзамас», которое выступало против рутины и архаики в литературном деле. Начинает работу над поэмой «Руслан и Людмила».
№ слайда 11
Студенческий бал в Лицее
№ слайда 12
Историческая справка Царского Села.1789-1792 гг. - построено здание Великокняжеского корпуса.1810 г. - принято решение о создании Царскосельского Лицея.1811 г. - здание Великокняжеского корпуса перестроено под нужды Лицея.19 октября 1811 г. - открытие Лицея.1843 г. - Лицей переименован в Александровский и переведен в Санкт-Петербург.1899 г. - в саду Лицея установлен памятник Пушкину-лицеисту.1969-1975 гг. - проведена реставрация здания Лицея.
№ слайда 13
Ступени лестницы ведут меня на второй этаж Пушкинского Музея. Теперь я нахожусь в длинном коридоре, по бокам располагаются комнаты лицеистов. В одной из комнат находиться на столе матовый кувшин с водой. Кажется, что именно сегодня даже заботливо налита вода. Так же в углу стоит стул он совсем не украшен, посередине комнаты стоит небольшая кровать кок-раз для подростков 13-15 лет, алчное большое окно занимает почти всю стену. Если идти дальше по коридору, то мелькают комнаты и вместе с ними таблички на дверях. Вот комната Вильгельма Кюхельбекера, рядом жил Иван Пущин. Но я ищу комнату Пушкина, вот она под номером тринадцать. В его комнате высокий потолок чем-то он похож на купол церкви, здесь так же находиться тонкая перегородка между комнатами, вот и мне слышится, как будто через перегородку шепчутся Пушкин и Пущин. Луна через окно освещает профиль Пушкина. Интересно о чем же они шепчутся, возможно, о Наполеоне или же, о войне 1812 года. Вот уже и ночь Пушкин сидит на кровати с пером в руках, глаза блестят и вокруг лежат листы бумаги. Сейчас в коридоре очень тихо. Но я представляю утро, как начнется суета, топот ног, хлопанье дверей. Видится, как Вильгельм что-то забыл и возвращается к себе в комнату, Иван не спешит выходить из комнаты. А где же Пушкин? Вот и он. Стремительные шаги и жизнь вокруг него. Вот он вышел во двор, там садится на кресло и возможно откидывает голову или же сочиняет свои замечательные стихи.
Пушкин. Пушкин. Пушкин. Здесь везде Пушкин.
Промышленно – финансовый лицей №22 Реферат на тему: Комплекс упражнений по Физической культуре Выполнил: Багуев Д.С. группа 3-71 Ижевск 2004г. ВВЕДЕНИЕ
Кикины палаты Ки́кины пала́ты — памятник архитектуры петровского барокко, находящийся в Санкт-Петербурге по адресу Ставропольская улица, дом 9.
Об итогах областного конкурса рефератов и творческих работ по избирательному праву среди учащихся образовательных учреждений в 2005 году
Проектно-исследовательская деятельность в области биологии, химии, информатики и икт, истории, обществознании, литературы, русского языка
Факультет НООСФЕРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ И ПРАВА Олимпиада ТГТУ-2011 «Творчество – основа развития региональной экономики» Номинация РЕКЛАМА И СВЯЗИ С ОБЩЕСТВЕННОСТЬЮ
Факультет НАНОТЕХНОЛОГИЙ Олимпиада ТГТУ-2011 «Творчество – основа развития региональной экономики» Номинация НАНОТЕХНОЛОГИЯ Образоват. учреждение
Учебник рекомендован для общеобразовательных учреждений вида лицей. Содержание представлено в логике «Новой концепции биологического образования», которое раскрывается через изучение основ общей биологии в 6 классе
19 октября 1811 года открылся императорский Царскосельский Лицей - привилегированное учебное заведение, призванное готовить «особо предназначенное юношество к важным частям службы государственной».
Первой знаменательной вехой в биографии А. С. Пушкина стал Царскосельский Лицей. Завершая работу над «Евгением Онегиным», предпоследнюю — восьмую — главу он открывает вступлением: размышлениями о том, как и когда начался этот путь, путь поэта, осмысливающего судьбу своего поколения и с исторической, и с философской позиции.
Автор: Пушкин А.С. Пушкин начал писать стихи очень рано вскоре после поступления, в 1811 году, в Царскосельский лицей. Здесь под влиянием «лицейского духа» атмосферы вольномыслия и оппозиционности формировалось политическое мировоззрение юного поэта. Пушкин, несомненно, был в первых рядах лицейских вольнодумцев.
Александр Сергеевич Пушкин родился 6 июня 1799 года. Через 12 лет он поступил в Царскосельский лицей, где пробыл 6 долгих лет. Для Пушкина это был не только источник дорогих воспоминаний, но и место, где определились его убеждения и миропонимание. Одной из задач преподавателей было воспитание в молодых людях чувства чести и гражданского долга.
А. С. Пушкин Хронологический дневник. Гаврилов Андрей 9-А класс Школа № 455 Колпино1999 г. А. С. Пушкин Хронологический дневник 26 Мая (6 июня) 1799г. Рождение
Общеобразовательная школа №1248. Реферат по литературе на тему: «Лицей Пушкина» Работу выполнил: Новиков Игорь 2004 год. Общая оценка жизни. Первая треть XIX века – золотой век русской литературы. Это время связано с множеством великих имен, среди которых, несомненно, выделяется Александр Сергеевич Пушкин.
Русский поэт, барон. Родился 6 августа (17 н.с.) в Москве в семье обрусевших лифляндских баронов, из старинного обедневшего рода. Учился в частном пансионе, затем в 1811 поступил в только что открытый Царскосельский лицей.
Автор: Пушкин А.С. Окончив лицей, выпускники постановили ежегодно собираться 19 октября, в день торжественного открытия в 1811 году лицея. В те годы, когда Пушкин, был в ссылке и не мог в день годовщины быть вместе с товарищами, он не раз присылал собравшимся своё приветствие. В большом послании 1825 года Пушкин с сердечной теплотой обращается к друзьям, вспоминает дни лицея, своих однокурсников.
Изучение биографии А.С. Пушкина - величайшего русского поэта и писателя, родоначальника новой русской литературы, создателя русского литературного языка. Краткие сведение о членах его семьи. Описание фамильного герба Пушкиных. Трагическая кончина поэта.
Пушкинский Лицей, дача Китаевой.
(псевд. Янко Римавский, словацк. Jбn Francisci-Rimavskэ; 1 июня 1822, Гнуштя (Гемерская жупа) — 7 марта 1905, Мартин) — видный деятель словацкого национально- освободительного движения, собиратель словацкого фольклора, писатель и журналист.
Введение 1 История Список литературы Александровский лицей Введение Алекса́ндровский лице́й (Императорский Александровский лицей) — название Царскосельского лицея после переезда из Царского села в Санкт-Петербург, а также комплекс зданий, в которых он располагался. Этот комплекс занимает участок, ограниченный Каменноостровским проспектом, улицей Рентгена (бывшей Лицейской) и Большой Монетной улицей.
(Schola Carolina, Карлов лицей) — среднее учебное заведение в Риге. Существует со второй половины XVII века. Открыт по распоряжению и на деньги короля Швеции Карла XI. Первоначально находился в здании по Малой Замковой улице, 4 (перекрёсток улиц Пилс (Замковой) и Маза Пилс), аккурат напротив комплекса Трёх братьев, известного в настоящий момент туристического объекта Риги.
Михеев Ярополк Леонидович (р. 1930) — атаман Всевеликого Войска Донского (ВВД) за Рубежом, Почётный Председатель Русского Обще-Воинского Союза, председатель Общества Галлиполийцев, член редакционной коллегии военного, политического и исторического журнала «Вестник РОВС», редактор журнала «Инженер», публицист.
Введение 1 Биография 2 Семья 3 Источники Список литературы Введение Дмитрий Николаевич Замятнин (31 мая 1805, имение Пашигорово Нижегородской губернии — 19 октября 1881) — российский государственный деятель. В 1862—1867 годах — министр юстиции Российской империи. Известен в первую очередь как идейный и фактический руководитель судебной реформы Александра II, подразумевавшей защиту судов от административного произвола.
План Введение 1 Герб Гадомских 2 Ветви дворянского рода Гадомских 3 Гадомские в Родословной книге Волынской губернии 4 Гадомские в Родословной книге Подольской губернии
СОДЕРЖАНИЕ ИСТОРИЧЕСКАЯ СПРАВКА ЛИЦЕЙ 3.” СОЮЗ ЛИЦЕИСТОВ” ЗАКЛЮЧЕНИЕ СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 1.ИСТОРИЧЕСКАЯ СПРАВКА А.С.Пушкин "В начале жизни школу помню я. " 1830
Тесты по истории России с древнейших времен до конца века. 1. Как называлась первая русская летопись? а) “Слово о полку Игореве” б) “Повесть временных лет” Нестора
Тесты по истории России с древнейших времен до конца века. 1. Как называлась первая русская летопись? а) “Слово о полку Игореве” б) “Повесть временных лет” Нестора
Роберт Егорович Ренни (1768–1832) — российский командир эпохи наполеоновских войн, генерал-майор. Биография Из шотландских дворян. Отец – известный негоциант в Риге. Получил хорошее образование от приватных учителей и закончил рижский лицей. На военную службу записан в 1776 г. генеральным писарем в штаб генерала Лунина. 3 октября 1782 произведён в прапорщики.
Кировский экономико-правовой лицей Кафедра математики и информатики Оптимальный домашний компьютер Выполнил ученик 9В класса Чумаченко Тарас Научный руководитель:
Крылатые латинские выражения, высказанные Сирусом, Вергилиусом, Сенекой, Энеусом, Суетониусом.
(на материале поэзии 10-20-х гг.) Политическое мировоззрение А.С.Пушкина сложилось уже в юношеский, лицейский период. На формирование его взглядов большое влияние оказал Царскосельский лицей. Преподаватели стремились развить в своих питомцах чувство гражданской чести, служения Отечеству и народу.
Министерство Образования РФ Школа-Лицей №130 Сообщение тема: Выполнил: Смирнов Артур ученик 8 класса “Б” Проверил: учитель биологии и
Министерство Образования РФ Школа-Лицей №130 Сообщение тема: Выполнил: Смирнов Артур ученик 8 класса “Б” Проверил: учитель биологии и
Основные даты жизни А.С. Пушкина.
Дельвиг - поэт, критик, журналист.
Родился 4 марта (16 и.с.) в Смоленске в семье священника. С детства много читал, увлекался приключенческой литературой, особенно Жюлем Верном. Впоследствии летал на аэропланах одной из первых конструкций, сам мастерил планеры.
Ездили в город Пушкин в Царскосельский лицей.Дети получили задания,экскурсоводы вели рассказы и сообщали сведения,которые дети могли узнать во время экскурсии.
| Вложение | Размер |
|---|---|
| litsey_test.doc | 11.5 КБ |
| otvet_litsey.doc | 9 КБ |
Тест по пройденной экскурсии в Царскосельский лицей.
1) Первоначально Царскосельский лицей носил название:
2) Название Лицей пошло из:
3) Лицей был открыт:
4) Сколько всего предметов изучалось в лицее?
5) Пушкину было лет когда он поступил в Лицей:
6) Какое из прозвищ принадлежит Пушкину?
7) Сколько лицеистов училось в первом наборе?
8) Автор памятнику Пушкину в Царском селе :
Изучая в 4 классе на уроках литературного чтения тему "Лето 1831 года. Бал в Царском Селе. Поэтическое состязание Пушкина и Жуковского", подготовила презентацию о Царскосельском Лицее. Императорский Л.
Презентация "Царскосельский лицей" создан на основе детских сочинений,написанных после посещения лицея.
Лицейские годы любимого поэта А.С.Пушкина. Предлагаю совершить небольшое путешествие в Царскосельский Лицей города Пушкина.
В презентации представлены фотографии: царскосельского музея-лицея, кабинета, коридора, фехтовального зала, комнаты лицеиста А.С.Пушкина и много других экспонатов.
Методическая разработка урока.
Тест с ответами по разделу история России, окружающий мир, 4 класс.
Это занятие проводится на школьном логопункте в день основания Царскосельского лицея. Предагается работа над тремя текстами (анализ пропущенных орфограмм, составление текста из данных предложений, из .
Презентация на тему Презентация на тему Царскосельский лицей, предмет презентации: Разное. Этот материал содержит 35 слайдов. Красочные слайды и илюстрации помогут Вам заинтересовать свою аудиторию. Для просмотра воспользуйтесь проигрывателем, если материал оказался полезным для Вас - поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте наш сайт презентаций ThePresentation.ru в закладки!

В начале жизни школу помню я; Там нас, детей беспечных, было много; Неровная и резвая семья.
А. С. Пушкин «В начале жизни школу помню я. » 1830
.
Составила учитель словесности Рудович Г.М.
МОУ СОШ №1 г. Светлого
Калининградской обл.

Когда-то на окраине Афин, близ храма Аполлона Ликейского, существовала школа, основанная великим философом прошлого Аристотелем. Она называлась Ликеем или Лицеем. 19 октября 1811 года учебное заведение под этим же названием открылось в Царском Селе, близ Петербурга.

И, наверное, его создатели надеялись, что Царскосельский лицей в чем-то станет преемником знаменитой школы древности, о которой здесь, в Царском Селе, напоминала прекрасная парковая архитектура.


Лицей на рисунке XIX века

Царскосельскiй лицей, гдЪ воспитывалься Пушкинъ.

«Учреждение лицея имеет целью образование юношества, особенно предназначенного к важным частям службы государственной», – гласил первый пункт лицейского устава. Автор проекта создания лицея М. М. Сперанский видел в новом учебном заведении не только школу для подготовки образованных чиновников. Он хотел, чтобы лицей воспитал людей, способных претворить в жизнь намеченные планы преобразования Российского государства.

Малиновский В. Ф.
Человек добрый и скромный, Малиновский В. Ф.
содействовал установлению в Лицее дружественных отношений между наставниками и воспитанниками, не случайно в его семье лицеисты любили проводить досуг - в беседах с ним и его близкими. В своей записной книжке он сформулировал важный этический принцип:

Лицей, литография, 1820-е гг.
Широчайшие знания, умение мыслить и стремление трудиться для блага России – вот качества, которыми должны были отличаться выпускники нового учебного заведения.
Не случайно в новой программной речи, обращенной к воспитанникам в день торжественного открытия, адъюнкт-профессор нравственных и политических наук Александр Петрович Куницын говорил об обязанностях гражданина, о любви к Отечеству и долге перед ним. На всю жизнь запомнились мальчикам слова: «Любовь к славе и Отечеству должны быть вашими руководителями».

Энгельгардт Е. А.
Обучение длилось шесть лет и приравнивалось к университетскому. Первые три года – так называемый начальный курс – изучались предметы старших классов гимназии. Три последующие года – окончательный курс – содержал основные предметы трех факультетов университета: словесного, нравственно-политического и физико-математического. Обширная программа гармонично соединяла гуманитарные и точные науки, давала энциклопедические знания

Воспитанники много читали. «Мы мало учились в классах, но много в чтении и в беседе при беспрестанном трении умов», – вспоминал Модест Корф. Пополнение библиотеки было постоянной заботой совета лицейских профессоров.
Модест Корф
Портрет работы Эдуарда Гау
В письме к Павлу Фуссу, отвечая на вопрос, доходят ли до лицея новые книги, Алексей Илличевский размышляет о пользе чтения: «Достигают ли до нашего уединения вновь выходящие книги? – спрашиваешь ты меня. Можешь ли в этом сомневаться. Никогда! Чтение питает душу, образует разум, развивает способности. »

По уставу в лицей принимались дети дворян в возрасте 10-12 лет. Одновременно в учебном заведении могли воспитываться не более 50 человек. На первый, пушкинский курс, было принято 30 учеников.

Пушкинъ-лицеистъ. Съ портрета, принадлежавшаго Е.А. Энгельгардту, грав. Iерике.

Большое место отводилось наукам «нравственным», под которыми, как гласил лицейский устав, «. разумеются все те познания, которые относятся к нравственному положению человека в обществе, и, следовательно, понятия об устройстве гражданских обществ, и о правах и обязанностях, отсюда возникающих».

Воспитанники лицея никогда не были праздны. Здесь все было направленно на развитие умственных интересов, поощрялось всякое стремление к знаниям.
Так, например, Алексей Илличевский собирал материалы к биографиям великих людей России, а Вильгельм Кюхельбекер составлял словарь, содержащий выписки из произведений близких ему по духу писателей-философов.

Одна из главных задач лицейского образования – развить умственные способности, научить воспитанников самостоятельно мыслить.
«Основное правило доброй методы или способа учения, – подчеркивалось в лицейском уставе, – состоит в том, чтобы не затемнять ума детей пространными изъяснениями, а возбуждать собственное его действие».

В будущих государственных деятелях старались развить чувство собственного достоинства и уважения к личности другого человека. Им внушали, что «все воспитанники равны . а потому никто не может презирать других или гордиться перед прочими чем бы то ни было»; что преподавателям и гувернерам нужно всегда говорить правду, «ибо лгать начальнику – значит не уважать его».

Запрещалось кричать на дядек или бранить их. В лицее не было телесных наказаний и казенной муштры. У каждого воспитанника была отдельная комната.

В первые годы обучения оценок в лицее не ставили. Вместо этого профессора регулярно составляли характеристики, в которых анализировали природные наклонности ученика, его поведение, прилежание, успехи. Считалось, что подробная характеристика помогала работе с учеником лучше, чем однозначная оценка.


Мой первый друг, мой друг бесценный, И я судьбу благословил, Когда мой двор уединенный, Печальным снегом занесенный, Твой колокольчик огласил; Молю святое провиденье: Да голос мой душе твоей Дарует то же утешенье, Да озарит он заточенье Лучом лицейских ясных дней!

Комната № 14, где жил Пушкин
Портрет Пушкина. Акварель С. Г. Чирикова, 1810
Воспитанники много читали. «Мы мало учились в классах, но много в чтении и в беседе при беспрестанном трении умов», – вспоминал Модест Корф.

Пополнение библиотеки было постоянной заботой совета лицейских профессоров. В письме к Павлу Фуссу, отвечая на вопрос, доходят ли до лицея новые книги, Алексей Илличевский размышляет о пользе чтения: «Достигают ли до нашего уединения вновь выходящие книги? – спрашиваешь ты меня. Можешь ли в этом сомневаться. Никогда! Чтение питает душу, образует разум, развивает способности. »

П.Я. Чаадаев. По портрету, хранящемуся у А.А. Венкстернъ, автотипiя "Нивы".
Своих современников – русских писателей и поэтов – лицеисты знали не только по их сочинениям. Интересно свидетельство Илличевского из письма к тому же Фуссу: «. до самого вступления в лицей я не видел ни одного писателя, но в Лицее видел я Дмитриева, Державина, Жуковского, Батюшкова, Василия Пушкина и Хвостова; еще забыл: Нелединского, Кутузова, Дашкова».

Профессор российской и латинской словесности Николай Федорович Кошанский считал основой литературного образования умение писать, сочинять и с одобрением относился к стихотворным опытам своих воспитанников. Нередко на уроках он предлагал писать стихи на заданую тему. «Как теперь вижу тот послеобеденный класс Кошанского, – вспоминал позднее Иван Пущин, – когда, окончив лекцию несколько раньше урочного часа, профессор сказал: «Теперь, господа, будем пробовать перья: опишите мне, пожалуйста, розу стихами».

Вольховский В. Д.
Одно из любимых занятий лицеистов – собрания, на которых каждый обязан был что-нибудь рассказать – выдуманное или прочитанное. Постепенно запас стихов, рассказов, эпиграмм увеличивался, и их записывали.

Создавались рукописные журналы, и росли лицейские поэты, дружески соревнуясь между собой. А с 1814 года их поэтические опыты стали появляться на страницах российских журналов.

В ту пору учащиеся многих учебных заведений имели свои девизы, но вряд ли у кого из них был девиз гуманнее и благороднее, чем тот, который избрали лицеисты пушкинского курса, – «Для Общей Пользы». Жить «Для Общей Пользы» учили директора лицея – Василий Федорович Малиновский и Егор Антонович Энгельгардт, лучшие профессора и преподаватели.

Картина Ильи Репина «Лицейский экзамен»

В течение 32 лет существования Императорского лицея в Царском Селе (с 1811 по 1843 годы) это привилегированное учебное заведение окончили 286 человек. В его стенах в разное время учились: выдающийся писатель-сатирик М. Е. Салтыков-Щедрин, поэт Л. А. Мей, организатор общества социалистов-утопистов М. В. Буташевич-Петрашевский, философ, историк Н. Я. Данилевский, составитель «Словаря русского языка» академик Я. К. Грот.

Памятник Пушкину-лицеисту работы скульптора Р. Баха
И все же славой своей лицей обязан прежде всего своим первенцам, выпуску, который вошел в отечественную историю именами поэта А. С. Пушкина,

активного участника восстания 14 декабря 1825 года на Сенатской площади, одного из самых мужественных, стойких декабристов И. И. Пущина, поэта, декабриста В. К. Кюхельбекера, мореплавателя контр-адмирала Ф. Ф. Матюшкина, участника турецкой и персидской кампаний генерала В. Д. Вольховского,

Князь А.М. Горчаковъ.
Рис. В. Шпакъ, грав. Вейерманъ.
видного государственного деятеля, министра иностранных дел А. М. Горчакова.